有关坎坷作文五年级5篇
我的成长之路,过程很艰难,很坎坷,但最后我却收获了一份美好的种子。这可能就是人们常说的“先苦后甜”吧。没错,成长也是这样的。下面给大家分享一些有关坎坷作文五年级,希望对大家有帮助。
有关坎坷作文五年级1
不会因为摔倒而不敢奔跑,不会因为风雨而错过彩虹,不会因为迷路而不敢前进。我一路成长,一路面对坎坷。
他们说,走山路会快很多,我不顾前面的山路多么险阻,径直向前走去。
雨后山间的空气如甜蜜的泉,混着泥土的气息。我低着头,看着脚下的泥泞,一不小心就会有掉下深渊的危险,同行的人递给我一根棍子,撑在地上,沿路继续向上,越往上,这条山间小路就越窄,路上布满了枯叶和荆棘,我踩着它们,不顾被溅满污泥的裤子,磨损了鞋子,被烂枝割破的外衣,一步一步向上爬去。
“孩子,快跟上!”同行的人为我加油。我走在队伍的后面,不禁后悔起来,可这道路是我自己选的,不管怎么样,我也要把它走完。
时不时的踩到坎坷的洼地,重心不稳,整个人四肢着地,趴倒在地上,我手撑着地,慢慢爬起来,拍拍衣服上的泥,扶着棍子,继续前行。
不知过了多久,这条路慢慢开阔,温暖的阳光照进了我的眼睛,向前走去,天空离我越来越近,迈出最后一步,我登上了顶峰,豁然开朗,仿佛伸手就可以碰到天,时不时的刮来微风。回头看,这一路走来,胆战心惊,爬完这座山,才知道到达山顶有多么的不容易,以前的路是多么的平坦。
成长,正如这山路,崎岖不堪,曲折蜿蜒,面前是一个一个的困难。但我走过这条路,一步一步脚踏实地,我有着坚硬的支柱,我有身边人的鼓励,我有勇于攀登的信心,有坚持走完的毅力。跌倒了,站起来,继续向前。面对前路的坎坷,不用怕,拍去身上的灰,擦干头上的汗,迎难向前走去。
小草之所以繁盛,是因为经过了风雨烈火的洗礼,傲然生长;雄鹰之所以展翅高飞,是因为跌落多次,尝试飞行。努力向前,阳光总在风雨后。当我踏上前路,看见阳光,这一路的坎坷,就是我成长路上的基石。我,在这一路的坎坷中,继续向前,努力成长。
不是因为这一路的荆棘一路的坎坷,我不会悠然的下山,成长的路上,只有面对坎坷,努力前行才能看到阳光,获得成功。
我,一路坎坷,一路成长。
有关坎坷作文五年级2
记不清那岁月长河中曾掀起的浪花,却独闻那已去伊人的千秋。我扪心自问地敲打那久已麻木的心扉,似从远处传来几声低沉的吟叹,此生属于痴迷而不属于留恋的那种。留恋?留恋那一道道曲折之路。
不敢独自感受那令人凄婉的前世之吟,却挣不脱易水壮士之情。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”这感叹人生道路崎岖的肺腑之言,足以使心神俱动,然而却冲不开历史的残酷枷锁。
所谓海誓山盟,已随时光的推移而落英缤纷。遥望爱情的雨滴,已是一点残红。是谁自那南国清婉地响起“生当做人杰,死亦为鬼雄”的感慨。历史的风沙尽淘着无数英雄豪杰,不度乌江的壮士与绝色红颜共化一曲悲哀,令夕阳的血红暗然神伤!——红粉的陪衬,更添了英雄人生的坎坷。
站在历史的海岸,漫溯那一道道历史的沟渠,心潮澎湃:一曲《离骚》无法诉尽楚大夫内心的抑闷,然而汩罗江畔可曾留下坎坷的足迹?无情的江水载着历史的风风雨雨向前奔去,激起千层海浪,在夕阳的映照下化成朵朵彩云,成为闪烁的“群星”,似曾相识。那不是司马迁吗?他含羞忍辱,奋笔疾书,为自己的坎坷人生画上了一个圆满的句号——终成“无韵之离骚”。那不是太白吗?“仰天大笑出门去”,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。他用自己的豪迈清逸、洒脱的诗风,为自己的坎坷仕途画上了一个完美的句号。旁边不就是“醉里挑灯看剑”,渴望“沙场秋点兵”的辛弃疾吗?……数不尽的英雄,写不完全的豪歌,抒不尽的坎坷之情。然而,正是因为他人生之路上的坎坷,才谱成章章华歌,留给后人去品评,铸就了人类文明的永不凋零之花。
今天,我们站在历史的这头,回望历史的那边,体味伟大人生的坎坎坷坷,遥望即将来临的莫测的明天,不禁顿悟:坎坷不是挫折的等同,也不是困难所能代替,它是一种境界,亦是一种情怀,不管历史,现在,未来的变化如何,坎坷成就人生。
朋友,在漫长的人生之路上莫去回望和哀叹,因为有坎坷与你同行,它会使你的旅途意味十足。
有关坎坷作文五年级3
人生的道路上难免会有起起落落,坎坷更是层出不穷。
面对坎坷,我们不要逃避,而是尝试着去解决它。坎坷有时会如同一根驾驭小舟的船桨,成为我们前进的动力,帮助我们冲向胜利的彼岸。
明白这样的道理并不是一朝一夕,你只有真正尝试被水滴的感觉,才能明白水珠子的恒心。记得小时候看过一本书,里面讲述了一个残疾女孩子在宽旷的草地上独自行走,她虽然一次一次地跌倒了,但最终她还是站了起来,我被小女孩铲除绊脚石决心和毅力所感动。
在朗朗的读书声中,在无尽的学习中,在平凡的生活中,都会遇到坎坷,我们要用乐观的心态去看待它。当你勇敢地战胜它后,你会获得一种发自内心的愉悦以及满满的自信,这何尝不是自信带给我们的益处呢!挫折、坎坷往往会使你急中生智,会使你绝处逢生,会使我们的生活荡漾起平静的水花。
坎坷不分时间、不分年龄、不受限制。坎坷莫过于生活,在同一间住房里,你挤我,我挤他,便产生了矛盾,但古话说的好:不打不相识。不错,就是这个理儿,这样,更加深了我们彼此之间的感情。
在以后的道路上,还会有许许多多的坎坷,那么你就姑且把它当作风雨之后的彩虹,用心感受它。即便我们接受的是狂风暴雨,在风雨之后,我们也会趁着阳光茁壮成长。
有坎坷就意味着有动力,有坎坷真好!
有关坎坷作文五年级4
一个人在行走时,难免会遇上坎坷,它看似是在阻碍我们前进的道路,很多时候却能帮助我们前进,亦或是使我们成功。
《史记》,世人称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。殊不知,《史记》这一鸿篇巨著,是司马迁在屈辱与坎坷中写成的。
当初司马迁因为为李陵辩护而触怒汉武帝,被施以宫刑,打入天牢。看上去他的人生将再无光彩,可司马迁并未因坎坷而倒地不起。可以这样说,他就像一个人因为坎坷而倒向地面,可在其将要摔倒之时,却用手死撑住崎岖的地面,身体最终保持了平衡。
之后,他著《史记》,百世流芳。
勾践贵为越王,因战败而去给吴国做俘虏,过着下人般的生活。一般人绝对不能忍受如此大的落差,很多年级前一百的同学,因为一次大考失利,从此一蹶不振。可是勾践并没有因此沉沦,坎坷给了他阻力,同时也给他施加前进的动力,在吴国期间,他卧薪尝胆,回国后他励精图治,最终引领三千越甲吞吴,后成为“春秋五霸”之一。
朱元璋可谓一生坎坷,在他幼年,一家人遭受了蝗灾、旱灾、瘟疫后,半个月之后偌大的一个家里能活下来的,屈指可数,但他坚强地活着;之后,他参加紅巾军,好不容易弄出点名堂,又被人陷害,他选择勇敢地面对;之后自己割据一方,又逢战事失利,他没有放弃,最终,他战胜了一个又一个的敌人:蒙古人、陈友谅、张士诚——,走过一个又一个的坎坷,终成帝业。
所以说,坎坷使人成功。
这些人,之所以名传千古,是因为在遭受坎坷将要摔倒时,有一股信念,想要利用这坎坷的人生路,用手支撑住自己的身体。而有的人,却连手都没意识到要伸,或是从小娇生惯养,一经历坎坷,连爬起来都是种奢望,更别说激励自己前进了。
李天一,小时候养尊处优,之后他酒驾打人,犯下大错,按说这种挫折和坎坷应使他产生悔改之意。可他又铸大错,最终使自己与家人蒙羞。他也会因此医生碌碌无为,消失于人们的视线中。
人的一生难免会遇到坎坷,成功者将他作为垫脚石,而失败者就此跌倒而永无再起之日。坎坷的人生路常使绊子,但他又同时给了你一个避免摔倒,重新站起的机会,把握住这个机会,你就有机会成功!
有关坎坷作文五年级5
早就听闻音乐要进行期末考试,我们对考试都有莫名的恐慌,每一节音乐课的到来有些提心吊胆。
也不知何时,班里流传着这周音乐课要进行期末考试,我认为这是谣言,并未当真。后来谢老师竟然也说了这件事,后悔之余也只能抓紧复习歌曲,但可奈只有区区五分钟,草草复习刚刚结束,上课铃就随之响起,眼睁睁看着老师走进教室却无力回天。
果如老师同学们所说,音乐老师宣布音乐考试开始!随即宣读了第一组的人员名单。“幸亏没有我”,我松了一口气,立刻开始二次复习,无暇欣赏第一组的演唱。但不一会儿,便被郝元那19。5的最高分惊呆了。
殊不知最大的不幸正逐渐降临到我的头上。第二组中竟有我的名字,上到讲台后,我们为各自准备歌曲。我准备好的是最拿手的,《我相信》,最终老师把决定交给了宋亚轩,我们都把期待的目光望向他,宋亚轩却选择了《樱花》。
我知道大事不好了,我对这首歌并不熟。看着大家愁眉苦脸的样子,就知道我们的分数绝对超不过19。5。
真被我说中,我们不仅唱跑调了,而且最后一段歌词唱错了,因此只得了18分,我趴在桌子上无声哭泣。忽然之间,老师说:“认为自己成绩不理想的同学可以再唱一遍。”我仿佛在黑暗中发现了希望的火光,握住了救命稻草,如愿以偿唱了《我相信》,达到了19。5的高分。台下的同学也在不断的对我加油鼓励,令我甚是感动。
音乐考试发生的事可谓一波三折,我不仅赞叹于自己的勇气,更赞叹于同学们的善良之心。坎坷之后又成功,它如一道光,照耀我们左右,散发出希望的光芒。
有关坎坷作文五年级5篇相关文章: