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高一彼岸作文800字

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山有峰顶,海有彼岸。海的彼岸也许看起来遥不可及,但在愈挫愈勇的魄力和勇往直前的努力之下,便能化作绘笔下用蓝色颜料点缀的图画,依旧有令人神往的彼岸,但那彼岸并不遥远。下面给大家分享一些高一彼岸作文800字,希望对大家有帮助。

高一彼岸作文800字1

一条红丝带缓缓从指间滑过,一枚书签携着第一缕阳光出现在眼前,那么熟悉,又闻到了一丝花香,或许,彼岸的花开了吧……

记得那是一个美妙的早晨,阳光透过窗棂,之后便霸占了整个房间,来到窗前一派生机,小草绿得发亮,几只鸟儿慵懒地散步,你悄悄来到我的身边,留下一个侧脸的微笑,完美的弧度定格在空中,你拉着我上了车。

这是一片花海,红的牡丹,紫的蔷薇,金的郁金香正骄傲地开着,牡丹的花瓣那么张扬,一片一片疏密有致地排放,在光的照耀下像一个王者;密密的蔷薇尽情的张扬,铺开了一条舞者的紫裙;郁金香则像一尊尊雕塑,又像是一张张孩子的脸。

你带我奔跑着,出现在眼前的是一片白色的世界,这片属于茉莉花的世界,我惊讶地喊出:“是茉莉!”你笑了笑:“我知道你喜欢。”我慢慢蹲下身子,欣赏每一朵花,茉莉是那么洁白没有一丝杂质,娇弱的花瓣上还留有清晨的露珠,阳光照射着,成了一个五彩斑斓的水晶球,叶片们甘当护花使者,他们张开双臂伸向远方,花瓣肆意开放,嫩黄的花蕊正努力地开放,并不粗壮的茎挺得笔直,茉莉花一朵挨着一朵,相拥簇着连成一片纯净的世界。

天渐渐暗了下来,很快淡灰的黄昏也消失了,这时觉得身后总有光芒在闪耀,我回头,那一刻时间仿佛定格了,你端着大大的生日蛋糕,15根蜡烛闪耀着,你完美的弧度再次呈现在我眼前,你的眼睛里写满了欢乐,这时远处的几个小伙伴向我们跑来。

我们围坐在地上,你带头唱起了生日歌,清脆的歌声回荡在耳畔,你从身后拿出了一本《水浒传》,“送给你。”

我双手接过书,封面是那么精致,一条红丝带从指间滑过,我轻轻从书中抽了出来,是一枚书签,上面印着我们的照片,下面还有醒目的两个大字“友谊”,泪在眼眶里跳跃着,最后还是跳出眼眶,在空气中划过,我抱着你,我们紧紧攥着丝带……

后来,你走了,没有告诉我。

我再次来到那片花海,手里捧着那本书,丝带在空中飞扬,书签安静地躺着。

彼岸的花开了,你呢?

一枚书签,一分情!

高一彼岸作文800字2

从十指间的缝隙望去,天际是微微的湛蓝色,空气中混杂着狗尾巴草所散发出来的香气,寻寻觅觅,穿风踏雪,渴望自己拥有彼岸的风景,直到肩上沾满了尘埃。

我就像是那个跋山涉水寻找金窗子的男孩一样,一直在寻找,一直在追逐远方的天空,却忘了脚下的这一方土地。如你所知,我和每一个女孩一样都很骄傲,都很要强,却又在内心深入涌流着一股自卑,尽管这股自卑已被我们假装的坚强掩饰得天衣无缝,可是总是会在夜深人静的时候隐隐作痛。很小的时候,我就被老师认为是一个笨孩子,你根本无法想象那对一个孩子来说是怎样的伤害,那时候我们班还有一位女生,似乎是上帝把所有的优点都给她,每每上课的时候老师都会表扬她或是让她来回答问题,她回答问题总是那么流畅、那么自信,而这时我总会很羡慕地看着她,心里想着如果我是她那该多好啊!因为我连平时的讲话都支支吾吾,一和老师讲话就脸红,我发觉自己真没出息,真没用。

我的目光总是流连在彼岸,一味地羡慕着她,一味地做着有关我变成她的美梦,日子一天一天地溜走,此岸的土地依旧荒芜。时光把一切都夺走了,只留下我一个人在原地迷茫、彷徨。

迎春花开时,我已经上四年级了,我还是喜欢趴在老师的窗子前看老师拿着红钢笔一笔一笔地批改作业,某天我站在办公室门外的时候,竟听到一位老师在谈论我,夸我认真,夸我懂事,总之说了一些这辈子让我最骄傲不已的话,其他代课老师也都啧啧赞叹,我幼小的心灵怦怦直跳,就像天空突然放晴一样兴奋。原来我也有那么多优点啊,为了证明老师夸我是正确的,我开始了耕耘不息,种植梦想。

我终于明白了一个道理,别人的世界再美,也只不过是你的插曲,纵使彼岸花开成海,花开不败,你也不必再有过多的羡慕和留恋,我们唯一能做的,就是播种,耕耘,打造此岸的风光,因为寻寻觅觅,起起落落,一味地在别人的风景里神伤黯然,抱怨命运的不公,只会让你更加地失败。众里寻他,却不知他就在灯火阑珊处,此岸彼岸,总有一天,我会将我的此岸站成别人眼中风景秀丽的彼岸!

我的花会开,我的花让我开。

高一彼岸作文800字3

理想,是一个人最不可缺少的东西。就像老舍的《骆驼祥子》告诉我们的道理一样,如果人没有奋斗目标,就会慢慢坠落,最后变为一个废人。

我的理想是当一名作家。有的人会想:“最轻松的活就是当作家,挣得钱又多,那就当个作家呗!”如果这样想,纯属是对作家的侮辱,也是对自身的侮辱!

作家是什么?作家是能够通过文章带给人们希望的、能够通过文章带给人们快乐的人,而不是单纯的为了自己挣钱活的人,这样是假惺惺。

很多人会问我:“既然你这么想,那你为什么要当个作家呢?”对于这个问题,我的回答很简单,因为本身爱写作,是经历过的一切都使我萌生了当作家的愿望。

那一次,我从一个老师家里借来了《骆驼祥子》这本书。一开头就把我吸引了。一般人写作都会选择一些有名的人写啊,即使是虚构,也会虚构一个有名有利的人,为什么老舍就先找了一个普普通通的洋车夫呢?我接着读下去,读着读着,不知不觉间,我流下了眼泪。读完后,我才发现我已经流了不少眼泪了,也在不知不觉间爱上了老舍的作品。一本书,能把读者的情感带动起来,真的很厉害。我可以和主人公一起体会悲欢离合,这应该是写作的最高境界吧。

老舍的作品对我来说极其有吸引力,它能把我拉入书中虚幻的世界,使我感慨万千。因此,我也有了想要当作家的愿望,我想像老舍一样,以自己的作品吸引更多的人,让更多的人在我的文字中看到光明和希望。也让人们能从我的文章里找到快乐,把快乐相互传递,我想,这才是写作的真谛吧。

此后,我一直朝着这个方向去奋斗。当别人还在写作文时,我已接触了不少小说,写下一篇篇自己想要传递快乐的作品。只是,我觉得我的阅读量还是不多,要想写下千古名篇,必须读万卷书,行万里路,方可成大事。所以,既然努力的方向已经定好,就马上收拾好行装,整装待发吧!

虽然我不知道理想的彼岸究竟在何方,但是我会一直努力下去,即使我成为不了作家,我也不后悔当初做的决定,原因只有一个:理想。

高一彼岸作文800字4

我站在这岸边,回望流水逝去的方向,我凝视着彼岸的自己,那时的我单纯,永远活在快乐的阳光下。突然的某一天我长大了,原来不经意间,我在悄悄地成长,期间我也变得成熟了。人们往往喜欢追求一种境界,那便是成熟。

成熟,是一种深刻的生命进程,是自身的不断更新和不断完美。是思想的升华。灵魂的深化,是生命的超然、人格的飘逸。

成熟,绝不是老于世故和故作深沉。

人,可能在岁月的流逝中成熟,而岁月的积累绝不等于你已经成熟。成熟,不是简单的时光的放逐。

成熟之前的我是站在彼岸眺望彼岸的那头,成熟意味着思想上的改变,学会了考虑到别人的感受,不在是那个自私的女孩,有人可能永远不会成熟,这是一种悲哀却并非偶然,因为,他不向往彼岸的天地,他害怕成熟后的责任,害怕自己疲惫不堪。

成熟,是历经无数世事的更叠,沧桑的变故后悟出的审慎的机敏和理性的升华。

红叶经霜而赤,腊梅沐雪而馨,自然界的风霜雨雪铸造和净化了它们的灵魂,而使它们走向生命风景的极致,越过波涛汹涌的河,来到彼岸,欣赏和赞叹逝去的过往。这样便会有“晓来谁染霜林醉”,“梅花香自苦寒来”的千古绝唱!

成熟在生活的平静和安定中创生,这算不上是一种幸运和幸福,相反的是着是一种永恒的财富。苦难树起信念的丰碑,风浪扬起强者的风帆,来到彼岸,伸手触摸那成熟的一角。人会在这样的环境中不断成熟起来。

生命如花,而成熟恰是繁花落尽后满树的秋实。空有花季的炫烂,而没有果实久远的香醇,又怎能算得上是一种生命的完整?

成熟是一钟气质,一种境界,一种标志。成熟是一份宁静,一份祥和,一份温馨。成熟的人是宽容的。成熟的人是刚强豁达的。成熟的人是知足乐观的。成熟的人是跨越彼岸的勇者。

成熟无价,久而弥深。

高一彼岸作文800字5

一阵歌声飘来,听到熟悉的声音,望着熟悉的微笑。却看不见面容。

我想去追逐,刚跨步,那面容上的微笑恍若受了惊,飞逝了。好怅惘,迷离中回望,她站过的地方,荧蓝色的彼岸花悄然绽放,那颜色像在哪儿见过,一股悲伤涌上心头……不知为何,开学前几天,总梦见这样的情景。

彼岸花就是那神秘的曼珠沙华。亘古不变的故事承载着曼珠和沙华不得相见的悲伤,也是承载着人们相隔异地的思念。难道,她真的要走了?我心中暗藏着怀疑和猜忌。果然,开学时未看见她的名字,也未在人群中望见她的身影。那一刻,泪水在地面上绽开……直至今天,我才明白:天下无不散的宴席,或许,或许她也不想离开我们。无奈的酸涩中只有苦笑的泉涌。

我知道,她的网名叫彼岸。那是一个不平常的巧合。我一直有个疑虑:她是不是,早知道了这天。或许,那是给我们的提示,可怜愚昩的我们竟未发现,可笑矣!

面对她的离去,我想哭,但“想眼中能有多少的泪珠儿”虽然,我知道,泪终究洗不去事实。想勇敢面对,可就是抬不起那垂下的头。面对她的离去,祎梦里都在呼唤;燕子或夜或昼,思念不断,敢情上课发过呆;我每次醒来,枕边一片潮湿……不可否认,我们都在以不同的方式想念她。

几个星期前,我们迎来了首次月考,令人伤心的是,我们油小学子进入中学的首次月考没人拿第一,我想,如果她在,她一定会夺魁,但只是想,她已不在了。无奈中多了一份沉重,不变的是发自内心的苦笑。那份沉重却未放下。泪肆虐着脸庞,却无法将抑郁地全部发泄出来。淡,然,苦,笑。泪,也在流。

稻谷飘香雁南飞,不明白为什么在秋天仍有夏日的炎热。但我们的心如掉落湖海的陨石,即使是热烈的阳光也无法将我们的心照耀。当沉甸甸,金灿灿的稻谷划过手掌,几乎所有人都在感受丰收的喜悦,只有我们几个孩子的心还在"湖底"。燕子对我说:“想哭就哭吧!”我的泪水还未夺出眼眶,她就先哭出声,袆想安慰我们,却是泪水止不住地流下。三个女生在校园一个不为人知的角落抽噎着。那天,是星期五。

泪,终究洗不去事实。当我们不得不面对它的时候,希望出现了。“也许是命运注意到了我们,”我自嘲道,“那可能吗?”希望掩藏在这次遥不可及的作文竞赛中。她成绩那样好,一定会参加的,她行,我应该也行吧,呵!

终不再自嘲,如果看见她,望我们向她问好。她,叫杨婷婷。也许,见到她,泪还会流,但心不会再沉重。


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