有关相逢作文高中5篇
相逢何必曾相识。人生总是有许许多多次相逢,也许每次相逢都会遇见一份温暖。下面给大家分享一些有关相逢作文高中,希望对大家有帮助。
有关相逢作文高中1
你的名字叫挫折,你这次来到人间的一个任务就是给正在成长的孩子多加几分挫折,让他们的生活不再像他们想象中的那么简单,风平浪静,一帆风顺,而是要让他们懂得,成长中,你最重要。
你的出现,教会了我勇敢。
当我在兴奋的打闹的时候,你已经悄然地来到了我的身边,我摔倒了,但是我毅然决然的站了起来。因为我知道,即使屡战屡败,也要屡败屡战。在我爬起的那一瞬间,我已经得到了你送给我的第一件礼物——勇气。我懂得了愈挫愈勇的真谛,这是我的武器,我不会丢弃它。
与你抗争,你学会思考。
费。培根曾说过:“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走向光明与理性的思考。”面对昔日好友的突然叛变,曾经说好要做一辈子,不离不/弃的朋友,就在那一刹那改变了,从此形同陌路,我又一次碰到了你。而此时,我已懂得了如何处理好人际关系,思考是你送给我永远的锦囊,相信今后的路,我不会孤独。
身体不好是我的一个毛病,所以我最怕上体育课,尤其是跑步,这其中,你又在作怪,但是我偏偏有一种恒心,偏要将你打败,我下定决心要改变你那林黛玉似的体质。操场上出现了我坚强而又乐观的身影。度过了四季轮回,我已经享受到了跑步带给你的乐趣,其实,你甘做我的手下败将,让我把自信的笑容日日挂上脸庞,让乐观代替你与我如影相随。
与你初逢,你送给我第一件礼物——勇气。
与你相逢,你送给我第二件礼物——思考。
再一次与你相逢,你送给我第三件礼物——乐观。
与你相逢,挫折,我不会忘记你送给我的三件礼物。
有关相逢作文高中2
暑假,我们去了重庆游玩。重庆是座名副其实的山城,但流淌在城中的江水更是美不胜收。欣赏江水,乘船则是最好的选择。
空气很是潮湿,炎热,不见有一丝的风,江面却涌起一层层浅浅的波浪,缓缓的,轻柔的上下起伏。仰头看天空,天空更像是倒映了江水,一片一片鳞状的白,好似抽开的棉花,随意铺在蔚蓝之中,杂乱无章。
我抵达码头时,正是太阳最耀武扬威的时候。太阳不遗余力地释放自己的热量,江水仍平静地流淌。江两岸高楼叠嶂,俨然是一个现代化大都市,但各式各样的树木穿插在高楼之中,倒显得绿意盎然。重庆是一座山,所以两岸像是立体画,城市则一览无遗。密密的绿色镶嵌在高楼之中,生机勃勃,格外明显。
我踏上游船,在摇晃中到了底层观景台,嘉陵江江水碧波荡漾,一片景色如同一副油画,嘉陵江水则是最浓重的一抹绿。爬在铁栏杆上向下望,船与江水呈相反方向游动,看的人头晕目胀,只得背靠栏杆,眯眼望天。
人群中一声惊呼,直吓得人打个抖擞,转过身来下意识地去看江水,原来船行至长江和嘉陵江交汇之处。这是绿色与土黄色的正面较量。远处,接近江北岸的地方,左边是深不见底的绿,右边是波澜不惊的土黄,分界线清晰可见,如同势不两立的交战双方,两边都剑拔弩张,江底波涛汹涌,表面却静得吓人。而距船近些的地方,绿色的水围困住了一小团长江水,随着游船的运动,水被推动,冲起了一些白沫,白色点缀在两色江水之中,像一幅图腾挂在江上。
白云蔽日,蓝天宽广,现代化与自然的结合,山水相逢这样的城市如何不叫人心动。
有关相逢作文高中3
温暖·一袋糖
刚上完网课的我回到堂屋,就看见妈妈一言不发地拖着地,弟弟的肩膀一耸一耸的,眼泪像金豆子般掉了下来,嘴里嚷着要吃糖。
我一下子就明白了,不顾他哭,转身对弟弟说:“你多不懂事,现在让妈妈出去给你买啊。”弟弟显得似乎更委屈,哭的更大声了。这时后面突然传来一声:“大姐,我们这里有糖,别让孩子哭了。”(两家挨着很近,只隔着一堵墙)“你把门开开,让我闺女给你。”妈妈刚想说什么,就听见大门响了,弟弟连忙跑过去打开门。一个小姑娘,戴着口罩,两个羊角辫显得很是可爱,手里拿着一袋糖,眼睛亮晶晶的,说起话来也是甜甜的,让人心生好感。“哥哥,给你,你不要哭了。”弟弟看着眼前的小女孩,有些不好意思,小心翼翼接过小姑娘手中递过来的那袋糖,又从自己口袋里摸出一个小玩具,放进小姑娘的手中:“给你,谢谢你!”
这时候,阳光洒在两个小孩子身上,熠熠生辉。
那袋糖,是暖心的纽带。
温暖·手套
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”刚学这首诗的时候还以为说的是梨花,现在,看着天地间白茫茫的一片,终于能理解诗中的意境了。
外面积雪压在枝头上,树枝却没有屈服,因为它相信,积雪总有一天会融化,疫情也是如此。我忍不住准备出去拍几张照片,弟弟拽了拽我的衣角:“姐姐,你不要出去了。”“为什么?我就拍照啊。”我疑惑不解。弟弟抓着我的衣角,仍然没有放手,他似乎有些纠结,“因为你会感冒,妈妈说如果感冒就会被警察叔叔带走,然后把你关进房子里,我就见不到你了。”说到最后弟弟有些紧张,抬起头看我,眼神中满是担心。我揉了揉他的头发柔声安慰他不会的,可他仍然不放手。他想了一会儿,跑进里屋,拿着手套和帽子出来了,示意我蹲下,然后踮起脚尖轻轻的给我带上。看着他认真的样子,一股暖流从心里流过。
那双手套,是家人之间爱的纽带。
温暖·外套
夜深了,完成一天的课程的我趴在桌子上小眯一会儿,却不小心睡着了。醒来时,发现身上披着好几件弟弟的外套。
抬头看看窗外,隐隐约约的有星星发着光,尽管那么微弱,却点缀了整个天空。看着身上一层一层的外套,我有些哭笑不得“你给我盖这么多干嘛?”正在看静音动画片的他抬起头看着我:“因为姐姐会把一件衣服弄掉,我盖好多件就不会了。”说完,还得意地笑着,“我还特意给你找的厚的。”望着他明媚的笑容,我突然觉得自己并不是一个人在奋斗,我身后还有爱我的人。那层层叠叠的外套,就是弟弟传递给我的爱。
病毒无情,把我们困在家里,想让我们心烦意乱地败下阵来。它的如意算盘落空了。因为爱,我与温暖相逢。
有关相逢作文高中4
“每个人只能陪你走一段路”,这是《山河故人》中的台词;但我相信:他们的陪伴、离开,其实是为了更好的相逢。
多年前爷爷曾教儿时的我背诵唐诗宋词,然而“一心只闻窗外事,两眼不看圣贤书”的我却总是背不下来。这种时候,他常会一手扶额,多半是对淘气的我表示无奈的吧。再后来他便去世了,去世五年我未曾去过墓地,直到我进入高中的第一年才敢去看看他。再次相逢,竟没想到是如此之景:记忆中那曾经高大伟岸的身影变成了一块冰冷的墓碑,以前最喜爱听他的吟诵之音,如今也只能听到风穿梭在山谷的声音。
墓碑两旁长了些许的杂草,墓碑上布满了灰尘,碑坛上布满了灰尘,他的照片也变得模糊不清,我用手拭去那些尘土,看着他的笑容,惆怅之余更是欣慰。
五年未见,他已逝,我还在。五年,从初中走到了高中,经历了中考,学到了众多知识,对诗词的认知也不再停留在背诵之上:我领略了万千诗歌中诗人的情感,通过他们的描写,我穿越到一个又一个土地、山川、河流,体会到人世间的生生死死,岁月的风雨沧桑。
我褪去了稚气,也长高了不少,他看见如今的我许是不会认得吧。我再给他背诵唐诗宋词,诉说诗人们的百转回肠,他会欣慰吗?自别后,我开始爱上唐诗宋词,只想让他知道,我在努力成为他的骄傲。
坐在墓前,夕阳的余晖照在他的相片上,黑白的纸片镀满了金边,照的他的面容更加柔和。人生路上,他的确只能陪我十余载的前路,而且他在时,我还讨厌诗词歌赋,他走时,我却用此怀念他,并在不知不觉中对古典诗歌产生了浓厚的兴趣。
有关相逢作文高中5
在羽毛球的来回下,我望着他的脸,他正专心打着球,莫名地,我的心头有了一阵暖意。
似乎,每次与羽毛球相逢都有着一阵暖意吹拂着我的脸庞。
“哎,小李,小李教我打羽毛球行吗?”在我眼里,每次看见别人打羽毛球,我都很羡慕。“来吧”小李说道。于是小李拿起球拍给我示范了一遍,看着“球”弯曲的线条到了对面,小李笑了笑说:“你试一试。”我按照他的步骤打过去,尽管我多努力,但我都没有成功打过去,但小李很镇静,并没有放弃我这个学不会打球的孩子,而是耐心的教导我,经过四个小时的时间,才终于教会了我打羽毛球。
那时我觉得,能与小李相处,对我来说,是最开心的一刻。所以与羽毛球相逢,满是一片温暖。
光阴似箭,日月如梭,小李早已经搬家了,后来每次与别人打羽毛球时,都没有那一种温暖的感觉了。
在周末时,我拿着羽毛球拍走在公园的小路上,突然,我奇迹地看见了它——小李。他也拿着羽毛球拍子,我们一遇见就想当时打羽毛球时的影子,于是,我们拿起球拍,就打起羽毛球来。我们打了几个回合后,我们眼泪莫名地流了下来,放下球拍跑到跟前,紧紧地拥抱着。与羽毛球相逢,看着小李的脸,看着他那快乐的样子,我心里是那么温暖。
每一次与羽毛球相逢,都那么温暖,暖了我的内心。
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