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2020植树节活动策划方案_植树节活动方案幼儿园

嘉欣分享

  3月12日是一年一度的植树节,一起来“添一点绿色、多一份美好”,让孩子们与大自然“对话”,开展植树节爱树活动。亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感。下面是小编为大家带来的有关2020植树节活动策划方案_植树节活动方案幼儿园,希望大家喜欢。

  2020植树节活动策划方案【篇一】

  植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我们幼儿园开展了植树节活动如下:

  一、活动主题

  呵护绿色 放飞希望

  二、活动目标

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

  2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;

  4、倡议绿色,做好宣传社会。

  三、活动准备

  1、 活动宣传。

  2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)。

  3、植树所需的工具(家长自备)。

  4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

  5、认养树牌印制、家长签名条幅。

  6、班牌、教师统一服装。

  7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

  8、准备签字笔,一班两支。

  9、宣传条幅

  (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园(植物园悬挂)。

  (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)。

  (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)。

  四、活动过程

  1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

  2、绿化家园: 教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

  3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

  4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。

  第一组:新生组

  (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

  (2)为小树挂上认养牌。

  (3)签名仪式。

  (4)班级在条幅下合影留念。

  第二组:老生组

  (1)组织老生家长和幼儿一起为20__年认养的亲子树松土、浇水。

  (2)为小树更换认养牌。

  (3)签名仪式。

  (4)班级合影留念

  5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

  五、活动要求

  1、各班上交2019年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结

  2、班级两位老师上交植树节活动反思

  3、家长活动调查问卷。

  4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)。

  5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

  6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)

  2020植树节活动策划方案【篇二】

  早春三月,草长鹰飞。3月12日是一年一度的植树节,为激发树宝们爱护植物、保护生态环境的意识,我们幼儿园_班计划组织开展一次植树活动。

  一、活动目的

  让树宝们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识。

  二、活动主题

  奉献绿色,收获希望。

  三、活动时间

  2019年3月12日(周日)上午

  四、活动地点

  __区__林场。

  五、活动内容

  1、“我在__有棵树”。以植树节为契机,种下一颗树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上放在小玻璃瓶里,埋下自己的时间锦囊,让自己的愿望和树苗一起成长(植树前会有林场负责人向树宝们讲讲树苗种植方面的简单知识)。

  2、植树节这天所有参与者手捧写有自己心愿的卡片组成心形图案,摄影留念。

  六、活动注意事项

  1、自愿参加原则。

  2、场地和树苗璟然妈妈已经负责联系和提供(鼓掌)。

  3、上午九点在指定地点集合,采取自驾或自由组合拼车形式,确有不便的提前和家委会说明,由家委会负责协调统筹。自驾往返途中要绝对注意安全。

  4、活动中注意环保,除了相片,什么都不要带走;除了脚印,什么都不要留下。

  5、中午统一安排就近会餐,节俭朴素。会餐后活动结束。

  6、报名时间:3月__日17时前。

  7、报名联系人:___。

  2020植树节活动策划方案【篇三】

  春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了__幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值__课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

  一、活动目标

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位__幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示___幼儿园孩子的的风采。

  3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

  二、活动准备

  1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

  2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

  3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  4.树苗若干。

  三、活动过程

  分年级开展不同主题的植树节活动

  1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”

  流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

  延伸活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

  2.中幼活动主题“绿色家园共创造”

  流程:认养树木,在__公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

  延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化

  3.高幼活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿去__植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。

  制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

  延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

  树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。


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