六年级上册语文第二单元作文范文
作为小学和中学的重要转折点——小学六年级的作用非常大,不但可以对小学阶段所学的语文作文知识进行总结,还可以为更好的融入中学生活奠定良好的基础,下面是学习啦小编为您整理的关于六年级上册语文第二单元作文的范文，希望对您有所帮助!
六年级上册语文第二单元作文范文一
每周一的早晨，我们戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍，站立在学校的操场上参加升旗仪式时，每当庄严的《国歌》在校园的上空响起，作为一名中国的小学生，作为一名少先队员，我感到无比的自豪、激动万分，我为中国感到骄傲!
我们的祖国山河壮丽，历史悠久，有着很多的世界文化遗产：雄伟壮丽的北京故宫、历史悠久的布达拉宫、连绵起伏的万里长城、美丽的颐和园、珍贵的历史文物秦兵马佣……是我们中华民族的祖先创造了这些美丽的人间奇迹!
还在古代，我们的祖先就有了指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明;我们的祖国物产丰富，有新疆的哈密瓜、葡萄、内蒙古的牛奶，大庆石油……
我们的祖国―中华人民共和国，像一只威武的雄鸡站立在世界的东方，它是用革命烈士的鲜血染成的。每次登西山，来到烈士墓前，我仿佛看到了革命烈士为了我们今天的幸福，献出了宝贵的生命。我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，成为祖国的有用之才。
生活在美丽而伟大的中国，我感到十分骄傲自豪。我爱我的祖国，祖国永远在我心中!
六年级上册语文第二单元作文范文二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。
大家一定听到过《我的中国心》这首歌曲吧?“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人。
我 爱祖国，爱她那锦绣的山川。看，那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?听，那奔流不息，滚滚 而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族，不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗?
我爱祖国，爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。
我 爱祖国，爱她养育的英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游 临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处 感染着我，激励着我的爱国情怀。
同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的学习成绩，用我们出色的工作回报伟大的祖国母亲吧!让祖国母亲永在我们心中。
六年级上册语文第二单元作文范文三
自小我就在地图上看到这样一个国家：它[错字]她东起东海，西至帕米尔高原，南起南沙群岛，北至漠河，她那宛如雄鸡一样的形状在世界地图了[错字]上显得[删除]特别显眼。她就是我们伟大的祖国——中国。
我们的祖国历史悠久，文化精深博大。河姆渡的瓷器依然美丽;那编钟厚重的声音从远古飘来;吟一首唐诗，唱响中华五千年。
我们的祖国风景如画，天下独绝。你看那巍峨挺立的珠穆朗玛峰是她高昂的头颅;蜿蜒万里的长城，那[删除]是她铁骨铮铮的脊梁;奔腾不息的黄河、长江是她沸腾的血液。西北的啸风抒发了她苍茫的豪情，江南如烟的春雨点润了她可爱的脸庞。游览祖国山水，如在画里游行。
我们的祖国文明富强，她无私德[[错字]地错字]哺乳了我们。最近[插入]，我悄悄的[错字]地发现，爸爸妈妈不用为我的学费而发愁了;邻居的老奶 奶也不用为生病而整天嘟囔着药费贵了;最让我高兴的是，我再不用跑到邻居家看动画片了!我早[替换]走在上学的路上，一条条的水泥道路四通八达，路的两旁 绿树成荫，花果芳香，偶尔看到几个晨练的老奶奶，我礼貌地向她们问好，她们也笑呵呵地答应我。我为我能长在这[插入]样和谐的环境[插入]里而感到快乐。
我们的祖国儿女成群，家庭团结。无论那漫天铺盖的冰雪怎样的肆虐，无论那地震怎样的凶险，都打不倒我们，[错误标点]。“一方有难，八方支援”，我 [插入]们手拉手，心连心，战胜一切的危难。我们紧密团结，取得了无数次次的胜利，我们的飞船顺利升空，奥运健儿屡屡夺金……我们无比的坚强，我们的祖国 稳稳地屹立在世界之林!
祖国是花园，我们是花朵，我们在祖国的怀抱里健康成长，][错误标点]。为[插入]了祖国更加美好，为了祖国更加强大，我们要努力学习，做一名有为的少年。
祖国在我心，我爱我的祖国!
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