初二随笔作文范文
优化随笔写作,以心情日志式、片段式随笔为主,命题式、篇章式随笔为辅;自由写作与课堂讲评相结合;建立随笔发表机制,激发写作愿望的随笔训练体系,有效激发学生的写作兴趣。 下面是学习啦小编为您整理的关于初二随笔作文的范文，希望对您有所帮助!
初二随笔作文范文一
日常生活中我们常常会失去一些东西，也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣，才能真正品尝人生的幸福。
泰戈尔说过一句话：“如果你因失去太阳而流泪，那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望，将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的话明确地回答了此问题，也让我们看到了希望。
其实“得到”是一种幸福，但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”，也会有所得。每个人都有过“失去”，但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好，有多么珍贵;但有很多人则不同。
比如，他们在失去了原有的工作之后，不是一味地，而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零，失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。
人们安慰丢东西的人时常会说：旧的不去新的不来，事实正是如此。与其失去后痛不欲生，不如振作起来，重新开始，去赢得新的。明白了拥有什么就品尝什么才是真正的幸福。
初二随笔作文范文二
黑夜渐渐的降临了，我将自己置身于黑暗的怀抱中，企图让自己长期的心酸思念化成两条长长的“小河”，慢慢地流过心头。黑夜无情地吞噬了我一丝一缕的思念，快乐似乎已离我远去。在这喧闹的城市，我感觉不到我的存在，摸摸自己还在跳动的心，原来自己还活着，我的心像似被吹散的蒲公英，漫天飞舞，找不到属于自己的归宿。
有时，也把自己想成一只刺猬，因为有“刺”的保护，便以为可以肆无忌惮地去刺伤深爱着自己的亲人。站在“舞台”上，骄傲与得意将自己衬托的很高。猝防不及，被人“推下，刹那间，才明白什么叫“自尊和骄傲”。我的心仿佛掉进了深渊，连自己心痛的呼吸都是那么的单调和空旷。
在漫漫的长夜中，惟独那盏忽暗忽亮的灯还在陪伴着我，黑暗将我的影子拉的老长老长的，只是那个影子在这偌大的房间中显的好小好小。
铺开自己人生的白纸，企图能为自己添上一道“彩虹”，仔细一看，却发现仅有孤独的灰色。站在人生赛跑的起点上，在“号令枪”还未打响之前，便奋力赛跑，结果却发现自己徒劳无功。
快乐和幸福是那么的渺不可及，悲伤与快乐在相互搀扶，爱与被爱却与我擦肩而过。
拖着的疲倦身躯上床入睡，心里却在淌着泪花，一遍又一遍地问自己，明天我的起点又在哪?
初二随笔作文范文三
银色的礼忏发放着时光，全然不顾生活意旨中不明不白的一切。暗淡的金黄洒上了一股唯有的激流，得以解脱束缚，然却不得已濒临新时空的绝境，似浩瀚的边际中狂揽晦涩风暴，在期待着破境重生中炫耀时代的光辉。
这也是为何生活中总会有不冥暗的光彩存在。又宛如终结生活那些点滴的破碎，漫开轻灵的悲哀，不会在意抱怨一切，因为替代的也不过徒劳。而这象征性的意识，却是不经意间所形成的一切。
等待着破境重生的瞬间，席卷而来的风暴又将揭示如何的局面，不过未来就需要人们逐步泛滥了，之所以会是泛滥着未尽的色泽，尔不过是对生活的眷恋，似麻木又无是非意识，重头再来一切又将归零。
持续僵着的局面不会逐步幻化，既而接受着生活对世人的祷告，退却的意识里又仿佛有了光线分散，而那虚拟的世界又不会有破境的光纤，笔直地勾勒着单调的画面，终抵不过铺袭的勇气溅洒出汹涌的怒红色，映丽着退变的时代。
发光的亮点还是照旧，在极少数人身上成就梦想。而言语中却又饱含着际遇及命运的光线，似时光载入幻灯机中，逆时针地在对生活发放幸运光辉。眼睛里的色泽由晦到明，经历了众多时代的分层，又有了新的认知和跨越，抓住时光的末端，追尾似地脱离现场。
这也大概是为何时代会把人与人间的差距放大甚是跨越遥不可及的天际，又犹如一轮铺天盖地的风暴，婉转地展现着悲哀。放步追寻着脱离生活的车轨，沿着滑动的光线放肆地提及过往，那跳跃过了生活的帐幕却又终究浮动着的光辉。
安隐千层巨浪，却终归把不现实的秘密埋藏于置顶的祸患中。这浮光里似在不断刻画着的虚假的画面，变成了伪装得没有任何瑕疵的谎言，投射出新生的时代气息，把婉转的曲调唱得无限惆怅。之所以在这片刻识字中得不到一丝启发，只因新生力量没有足够的光辉去开辟出新的未来。
看过“初二随笔作文范文”的人还看了：
