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我的老师600字初中叙事作文素材

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  老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!下面是学习啦小编为您整理的关于我的老师600字初中叙事作文素材的内容,希望对您有所帮助!

  我的老师600字初中叙事作文素材一

  梁老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现梁老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

  老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水 >水平,特意去新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五都要写一篇作文。

  我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,梁老师说出了一句这样的话:“黎嘉楹撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

  放学了,梁老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。班干部依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

  听了那段话,心理热血沸腾。梁老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你。

  我的老师600字初中叙事作文素材二

  巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……

  记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

  我的老师600字初中叙事作文素材三

  开学了,我们班换了一个数学老师,听说还是个教导主任呢!他姓葛,高大的身躯,一副大眼镜架在鼻梁上,嘴巴尖尖的、小小的,看样子很严肃。

  在我们眼里,他是个标准的“两面派”一一一面是“吓人”,一面是幽默。

  葛老师第一次跨进我们的教室时,我们还以为是某某同学的老爸来探望孩子呢!可我们全想错了,他就是——数学老师!他的说话声又高又粗,足足让我们的心跳加速到每分钟120次。要是有人不听话,做小动作,葛老师发出的声音足可以让房屋倒塌。1  严肃就不用说了,幽默值得一提。就拿前天的事说吧!他在给我们讲一道“若干天后,甲仓……”的思考题时,由于标题长,写着写着到了黑板边缘才有一个句号。他开始讲了:“......若干天后……”话音刚落,只听“啪”的一声,大家都笑了起来。原来,老师从讲台上掉了下来!“哈哈哈哈!”前所未有的事!这已经移可笑的了,但老师“脸不红,心不跳”,反而接着说道:“若干天后,我从讲台上掉了下来。”多好玩的老师呀!我们笑得屋顶都快要被掀翻了!2窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑,树叶也在沙沙笑,连电风扇也在一边笑着一边转着!3

  还有一次,因为雷蕾上课说话,他发火了,大家的心也提了起来。然而,不到30秒,我们的眼睛又弯成了一条弧线,脸皮儿又折了三折,嘴巴又张成了“O”型,手捂着肚皮,肩膀一耸一耸地笑了起来。原来,葛老师又说了一句剌激我们神经的话:“前几天,你们一直在‘榨油’(经典的小数应用题)。今天,让你们去‘晒盐’!”这回,几个同学笑得坐在了地上,连平日里不爱笑的陆双双也笑得浑身一抖一抖的,一点都不像淑女!老师也把“尖嘴”笑成了“扁嘴”。正巧,下课铃响了,老师又说了一句:“你们现在就去‘晒盐’吧!”

  我们真希望葛老师永远不发火,让我们在欢声笑语中度过每一堂数学课。

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