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四年级学游泳作文600字

宇杏分享

夏天,天气非常热。每个人都想跳进游泳池去游泳,因为水里太凉快了,还不会出汗。可我不会游泳,只能呆在家里,我真羡慕那些会游泳的人,如果我也会游泳那该多好啊!于是我就让哥哥来教我游泳,哥哥就答应了。这里给大家分享一些关于四年级学游泳作文600字,供大家学习。

四年级学游泳作文600字1

今天上午我第一次去学游泳,我即紧张又兴奋,紧张是因为我怕万一学不会不但浪费了时间,也浪费了金钱;兴奋是因为每次和朋友们去游泳池游泳,别人花钱是去游泳,而我花钱是在水里泡着。每次看到别人在深水区欢快地游泳,我都好眼馋呀!

我到了游泳池一看,哇,我惊呆了,游泳池里的人可真多呀,足有二三十人:他们有的像一只活蹦乱跳的小青蛙,飞快地向前进;有的像一条自由自在的小鱼,轻松自如;还有的在教练的指导下,正努力地学习者······

我先在教练处报到后,教练便陪我去练习蹬脚,教练一边做着动作,一边耐心地向我解释说:“你先把脚放松,抬上来,不要动,然后用力把脚尖往后靠,再快速地向两边一蹬,迅速回到原来的位置,整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下,我好不容易练好了。接着,教练便带我下水了,这时,我的心不由得紧张起来了,就像是十五个吊篮打水——七上八下:一会儿想,我会不会沉下水呢?一会儿想,我在水下憋不住怎么办呢······

教练先教我在水下练习憋气,我听了教练的话,想也没想,就把头伸进了水里,可是,只憋了两三秒钟,就已经憋的不行了,像是要喘不上来气一样,我迅速地把头从水中钻了出来,可还是不小心喝了一口水,唉,真是无奈呀!

“你在水中千万不能吸气,憋不住的时候,把头抬起来就行了,张开嘴吸气。”教练在旁边指导着。听了教练的话,我鼓足勇气,再次钻入水中,有了上一次的经验,这一次我足足憋了七秒钟,“七秒,”我太佩服我自己了,毕竟这是我第一次学习。在教练的鼓励下,我的信心越来越足,我的经验也越来越多,“功夫不负有心人,”我憋气的时间越来越长。

时间过的真快呀,我感觉没有多长时间,都已经十一点半了,该下课了,我依依不舍地离开了游泳池。在回家的路上,我暗暗地下定决心:这个暑假,我一定要学会游泳。

四年级学游泳作文600字2

每当看到别人在水中像鱼儿一样自由自在地游泳,我都羡慕不已。一放暑假我就迫不及待地让妈妈给我报了游泳班。

下午妈妈把一路上都在激动不已的我和周倚西送到游泳馆,学游泳的人真多啊!一开始老师先让我们去浅水区学憋气。我们兴奋地跳进浅水区,把手按在游泳池底的磁砖上,脚向后伸直。我觉得就 象在做俯卧撑一下,但要把整张脸都埋在水里。

表面上看起来很简单,可是当我的脸埋进水里时,鼻子就进了很多水,眼睛上的水擦了半天才睁开。在无可奈何的情况下,我只好偷偷地去更衣室拿潜水 镜。眼睛的问题解决了,可是我的鼻子太大光进水,怎么办呢?我左思右想,对啦,可以捏着鼻子呀!老师一看我们都敢把脸埋进水里了,就提高了要求,看谁能憋够50个数。我们经过一段时间的练习 终于做到了,我兴高采烈。

谁知道,下一步的动作更难了,老师又让我们试着把整个头都伸进水里,幸好我戴泳帽了。我跃跃欲试地把头往水里伸,可是头好像被卡住了似的,怎么也下不去。这时老师说:“谁做好了就可以 进中水区了!”我心想可不能落后呀,就硬着头皮一试再试。终于能把头伸进水里了,可是一次只能坚持2秒钟,老师的要求可是10秒钟啊。我就请周倚西帮忙按一下我的头。慢慢地,我们俩都成功了, 我的心里像吃了蜜一样甜。

晚上回到家,两个膝盖都因为跪在磁砖上练憋气又红又肿,原来学游泳不是一件简单的事情呀!但是我还会继续全力以赴。

四年级学游泳作文600字3

这周四对我来说是个恐怖的日子——要与班中同学一起去游泳馆游泳。在别人看来,这是个高兴且愉快的日子,可是在我看来,犹如晴天霹雳。我自小怕水,皮肤还有点过敏,而且一进游泳馆必定感冒发烧,回到家后也仍会浑身发抖,感觉十分寒冷。

之前当我听到老师说每周四都要去游泳馆时,我就紧张极了;过后我去问老师能不能不去参加,老师说这是一门课,一定要去,我失望极了。

不巧的是,这周我又感冒了,嗓子又疼鼻子又堵,可是转眼,游泳的日子就到了,我担心请假老师不批,一直惴惴不安。班上的同学兴高采烈,我却恰恰相反,好朋友告诉我:游泳多好啊,在水下游来游去像条鱼,那感觉真是好极了!你也试试吧,或许不会那么糟糕,一定要去啊!我听了这话,感觉更害怕了。

进了泳池,冰凉彻骨的感觉传遍我全身,我打了个寒战,慢慢的向前走去。我靠在池壁上,看着同学一个个眉飞色舞,再看看自己,唉,真失落!教练让我们这些不会游泳的同学先憋气,我顿时想到了小学时学校组织游泳时的情景:我没有准备好就被按下水,呛了我一大口水,我不停地咳嗽,难受极了。现在仍让我憋气,我有点“泄气”了。不过,我还是深吸一口气,然后把头埋进去,开始憋气。这次,虽然不像上次那样狼狈,但憋气的时间还是不长,我刚刚出现的那点信心,一瞬间又成了负数。

随着时间的推移,我感觉也来越冷,嘴唇也发紫了,不得不跑到岸上,和其他怕冷的同学一起披上浴巾。终于,游泳课结束了,我哆哆嗦嗦的离开了游泳馆,一路上不停的打着喷嚏。

或许我真的不适合游泳,对游泳一点都不“感冒”,看来,我只能是个“旱鸭子”了,只能看别人游泳的“旱鸭子”。不过,我还是希望自已有朝一日,能克服怕水的现象,真的在水下成为一条美人鱼!

四年级学游泳作文600字4

我很喜欢运动,因为运动有助与身体的健康。

记得很小的时候,爸爸带我到游泳馆去游泳,我既兴奋又紧张。到了游泳池边,我先做了下水前准备:首先我压了压脚,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前准备,我套上游泳圈。看到水面摇摇晃晃,感觉有点晕,不敢下水。在爸爸的鼓励下,我眼睛一闭,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。可过了一会儿,我便看见大家都不用救生圈,而在那里游得很开心。于是我便又拿下游泳圈,开始学游泳。爸爸很会游泳,他游了过来。首先,他教我蛙泳,说:“蛙泳要手脚配合,就是说手从前面拨到后面,同时要换气,把水压下去,露出头来呼吸。然后脚往后蹬时应勾起来蹬,合拢时立马脚绷直了使劲一夹。就这样不停地交替运行就行了。”我点了点头,爸爸又接着说:“你首先练习的是到水面上可以漂起来,两个胳膊伸直,两脚绷直夹在一起。”

我掌握了要领,开始练习,我首先要让自己漂起来,可其实也不简单,每当趴到水上,就会一个劲儿往下沉,手和脚乱蹬。我试了一次又一次,不是喝水就是憋不足气。我又想起了爸爸的话,我照样做了一次,比上次稍微有了进步,就这样我不停地练呀练,直到我可以躺在水面上。

我可以在水中漂起来之后,我又开始练脚部和手部的动作,先想一会儿爸爸的话,我先趴到水上,手拨到后面同时换气,脚勾起来最后绷直夹住。我一次又一次地训练,一次又一次的失败,但我没放弃,一直练,终于我可以手脚配合,学会了蛙泳。

在回家的路上,我仿佛还在游泳池里游泳。

四年级学游泳作文600字5

星期天,我正在阳台上晒太阳,爸爸走过来对我说:“今天天气不错,我带你去温泉游泳吧!”我一听高兴得跳了起来,大声喊道:“太好啦!谢谢爸爸,爸爸万岁!”接着我们一家三口就出发了。

来到温泉,我看到游泳池里聚集了许多人。他们有的在扔球,有的在泼水,还有的在比赛。

我见他们游得那么开心、那么快乐,就迫不及待地想马上跳下去,赶快学会游泳,好游个痛快。于是我马上换上泳衣,来到池边。突然,我感到头晕眼花,也许这就是大人们常常说的“晕水”吧!我的心跳加速,浑身颤抖,慢慢地向后退,生怕水里伸出一只大手来把我拽下去。

这时,爸爸走过来对我说:“你怎么啦,是不是害怕了?”“我不怕,胆小鬼才会害怕呢,我不是胆小鬼!”说着,我鼓起勇气慢慢地向前走了几步。“你说你不是胆小鬼,那你现在就跳下去游吧!”爸爸话音刚落,就一把我抱起来扔进了水里。只听“啪”的一声,我的屁股重重地摔在水面上。这时水不停地向我嘴里和鼻子里灌。

“哎呀,这下完啦!”我本能地拍打着手,不停地叫着,想得到别人的帮助。突然一只手伸过来拉住了我,把我立了起来。这时我的喉咙里像被谁撒了一把辣椒面,火辣辣地,难受得不行。爸爸对我说:“看你那没出息的样!”我听了勇敢地站直身子,自信地说:“谁说我没出息呀!”

接着,我在水里摆动着双手,不停地拍打,希望自己能浮起来。爸爸用双手托住我的胸部和腹部,让我的身体在水里浮起来。不一会儿,我有些手脚酸痛,但我还是坚持摆动手臂。爸爸呢,由用双手托我变成用一只手托着我,慢慢地一只手也缩回去了,而我却没有沉下去,竟然能浮在水面上游几下子了。“我学会游泳啦!”我高兴地大声喊道。

这个星期天过得真有意义!我不但学会了游泳,还懂得了站在岸上永远也学不会游泳的道理。

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