一次有趣的课间活动四年级作文
有一天我们开展了有趣的课间活动，大家都很开心，但是美好的时光总是短暂的，有趣的课间活动很快就结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场。下面是小编为大家精心整理的文章，希望能够帮助到你们。
一次有趣的课间活动
一天下午，我们开展了一次课外活动—“猫捉老鼠”同学们玩儿的可开心了!活动开始了，同学们在操场上围成一个圆圈，把手举起来打成一个个“鼠洞”先让几个跑得快的同学做“花猫”有几只“小老鼠”鬼鬼祟祟的探着小脑袋，向四周张望，然后就鬼头鬼脑的钻出了“鼠洞”。
看来这个“小坏蛋”又要做坏事了吧?正在这时，那警惕性很高的“花猫”蹿过来，“老鼠”一看不好，“它”撒腿就跑，“花猫” 紧追不舍，围圈的同学情不自禁的一边跳着，一边喊着：“快!快!捉住它!突然，狡猾的老鼠钻进洞去了，“花猫”只好蹲在洞外眼睁睁看着“老鼠”叹气!
忽然，花猫趁老鼠不备的时候，猛地转身，朝相反的方向迎了上去，当老鼠还来不及醒悟的时候已经做了“花猫”的俘虏，当“花猫”压着“老鼠”到圈里罚他给大家唱歌的时候“花猫”像打了胜仗的将军一样高兴的合不拢嘴!
活动结束了，操场上仍然回荡着同学们的欢笑声!
有趣的课间
每个星期四，我们四年级都会开展大课间活动。
今天我们小组是踢毽子活动，于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间，特别显眼。抛向空中，整个毽子会在底盘的作用下往下落，而且总是底盘在下，羽毛在上，就像一朵五彩花。
活动开始了!你瞧，同学们各自拿出自己的毽子，忙活开了，我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔，在它将要落地时，用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢，毽子又重新升上了天空，我高兴极了，连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准，一下子跑过了，于是转身来了个回旋踢，可惜毽子没踢到，还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心，把毽子轻轻一抛，这次，我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢，毽子就像一只盘旋而上的燕子，飞上了天空。又在底盘的作用下，竖直落下。等待时机，我瞄准好再一踢，毽子又被我踢到了空中。就这样，我连踢了四个，虽然不多，但对我这个新手来说已经算可以了。
再看看别的同学，有的一下接着一下，毽子始终不落地，有的跟着毽子满地跑，还有的踢一次捡一次，累得气喘吁吁。一时间，操场上毽子满天飞，可热闹了。
美好的时光总是短暂的，有趣的课间活动很快就结束了，同学们都恋恋不舍地离开了操场。
记一次有趣的课间活动
“叮咚、叮咚”，下课铃声响了，数学老师一说下课，同学们比上课时还积极的齐刷刷的站起来说：“老师休息!”还没等数学老师迈出门槛，同学们就像潮水一般涌向操场，由于我们下课较早，所以占据了有利地形——“假草坪”，在这里玩摔跤不会摔疼。
“今天我们来玩什么好呢?”小涛说。“我们不如来摔跤吧!”我说。“好呀好呀 !”我的看法受到了大家的一致赞同。
我们请来了小炎做我们的裁判。
“小星和小东(我)一队，小涛和小龙一队。”“这是一场很有悬念的比赛，双方实力不相上下，谁会得到最终的胜利呢?让我们拭目以待!”我充当解说员说道。
“第一局，由小东对阵小龙，三，二，一。开始!”随着小炎的一声令下。我和小龙对起阵来。
突然，小龙如狼似虎的向我扑来，借着他猛冲的冲劲，我用手猛地扣住他的脖子，使劲向下一摔，他由于控制不住自己的重心，被自己的脚给绊倒了。“小东，胜。”
“第二局，由小鑫对阵小涛。准备，开始!”小涛可是一位“身经百战”的老将。看着小鑫那自信的样子，我心里有点打鼓，不知小鑫有什么出奇制胜的好方法。
小涛先发制人，给小鑫来了一个大大的“熊抱”，攻击了小鑫的弱点——腰。小鑫也不示弱，开始咯吱小涛。望着小涛悲剧，结果自然是不用说了，小鑫很轻松的拿下了小涛。
“第一回合，A队胜。”我和小鑫高兴的击了个掌。“丁咚丁咚，上课了。”一次愉快的课间十分钟就此结束。
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