关于快乐的一节课500字作文

　　今天下午，我度过了一节快乐的作文课。下面是小编为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。

　　快乐的一节课(一)

　　俗话说：“山中无老虎，猴子称霸王。”这句话用来形容我们班的同学可真是确切的很哪!今天不知怎么回事，老师没有来上课，于是班里就炸开了锅——有的人在那里赶作业、有的人聚在一起谈天说地、有的人在桌上转尺。

　　全班人几乎都在玩，玩先不说，有的人还一边玩一边闹，彭也说了好几遍安静，许多人还是闹个不停;彭也生气了，她问我拿了值日记载本上去记了好几个名字才还给我;有的人还是静不下来，我和彭也大声说了好多个安静才让他们不闹，没一会儿又闹了起来。首先是坐在我旁边的陈杰和孙晨曦在桌上玩起了色子，陈杰拿出他那支有色子的笔，把色子拿出来放在桌上玩了起来，陈杰连续抛了5次都是13点，而孙晨曦却是抛了5次都是12点，点数总是比不过陈杰，孙晨曦怀疑陈杰是不是在色子上动了手脚，其实呢并不是陈杰做了手脚而是他的运气太好了。

　　当老师不在的时候，我们班的调皮大王——倪晨阳当然会来凑热闹。本来倪晨阳在他的座位上安静的做手工，只见他拿了一把尺和一张对折的纸，他把尺当成刀在撕纸，不知道他的凳子上是不是有刺，没过几分钟就走来走去，忙个不停，他还特地去王锡金那里去炫耀自己的手工。

　　“咚咚咚”，走廊里传来了脚步声，不知谁喊了一句：“老师大人驾到，快点收家伙，”全班立即安静了下来，一点也没有了刚刚喧哗的迹象。老师走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，现在我们以刚刚二十分钟里大家的表现写一篇作文，题目自己定。”全班“啊”的一声叫了起来，原来老师别有用心。

　　快乐的一节课(二)

　　今天天气特别好，太阳格外的热情，晒得我们身上暖洋洋的。老师带着我们一起去楼下的草坪里做游戏。做什么游戏呢?那就是击鼓传花。大家围成一个圈，老师在中间蒙上眼睛，击鼓，同学们用围巾扎成的一朵花互相传递。鼓声停下时，花在谁的手中，谁就上来表演节目。

　　游戏开始了，咚咚咚，鼓声响起来了。随着鼓声，“花”在同学们手中飞快地传递起来。我的心绷得紧紧的，似乎都要从嗓子眼里跳出来了。快快快，我心里着急地喊着，“花”转了半圈，刚要到我手里时，突然，鼓声停止了。“花”落在了我左边的同学杨仙手里。哈哈，幸好啊。我偷偷呼了一口气，悬着的心终于可以暂时落下了。杨仙站了起来，走到中间。她摸摸脑袋，左顾右盼，好像有点不知所措。在同学们的催促中，她只得拉起夏天帮助她完成了一个最简单的表演——“牛耕田”。哈哈哈，在大家的笑声中，杨仙不好意思地回到了位置上。鼓声再次响起，游戏继续开始了。突然，鼓声“咚咚咚”敲得越来越快，“花”也在同学们的手中越传越快，刚刚放松的心又悬了起来。我眼睛盯着“花”一眨不眨，生怕一个不小心它就落在我的手上，可是，顽皮的彭城偏偏和大家开起了玩笑，他拿着“花”左摇右摆，就是不传，大家都急得拼命叫，就在这时鼓声似乎听见了他的请求，就在他准备传出的时候，“咚”停了下来。看来他是早有准备，一上去就给大家表演了一个节目。掌声热烈地响起来。游戏又开始了……

　　不知不觉，下课的铃声响了起来，可是大家还是不舍得下课，直到老师答应下次还让我们玩这个游戏时，我们才恋恋不舍地回到了教室。啊，这样的课太有趣了!

　　快乐的一节课(三)

　　今天下午，我度过了一节快乐的作文课，因为岳老师在作文课上组织了一个有趣的活动——爬楼梯。

　　活动前，岳老师带着我们来到江滨公园，一路上同学们说说笑笑，一眨眼的功夫，我们就来到了比赛现场了。岳老师把我们分成四组，我的心情从轻松到紧张。比赛开始了，看着别人在比赛，感觉时间过得特别的快，不一会儿就到我们组了，我的心情既害怕有紧张。

　　我和队员们不约而同的走到楼梯跟前，她们有的甩甩手，一副胸有成竹的样子，有的摇头晃脑，好像胜券在握，还有的弯弯腰，抖抖腿，似乎这样的比赛对他而言就像张飞吃豆芽——小菜一碟。而我呢，心里如同装几只小兔子一样砰砰直跳。

　　“一……二……三……开始!”岳老师一声令下，我们争先恐后地向上冲，一开始体力还可以，两三个来回后，我是上气不接下气，额头上豆大的汗珠冒出来。背上好像压着千斤重的大石头，脚上又好像灌了铅一样，胸口似塞了一团麻。看着那脚下的台阶，似乎感觉楼梯越来越多，越来越高，每爬一个楼梯都千辛万苦……

　　好像经历了几个世纪一般，这时候，观赛的同学们大喊：“最后一个回来了!”我打起精神，咬紧牙关，屏住呼吸，向终点冲去。五个来回终于跑完了，大家都气喘吁吁，满脸通红，大汗淋淋的。

　　活动在一片欢声笑语中接近了尾声。这节课太有趣了，不仅让我们体会到了快乐，更让我们明白了做什么事情都要学会坚持的道理。