小学生优秀童话：一根竹竿

　　学习啦：《一根竹竿》写的是一只小猴子恶作剧的故事，下面我们来看看这篇《一根竹竿》。

　　有一天，小猴子在森林里玩耍，玩着玩着，他看见一根竹竿，小猴想：竹竿能干什么呢?有了，去捅鸟窝吧!

　　小猴来到一棵大树下，树上有许多小鸟，正在叽叽喳喳地唱歌呢!小猴用竹竿捅了捅鸟窝。“哗啦!”鸟群一哄而散，鸟窝也掉下来了。小猴又想：没意思，我再去捅马蜂窝吧!

　　他又来到马蜂窝前，抓紧竹竿用力一捅，马蜂没掉下来，却引来一大群马蜂，马蜂追着小猴不放，小猴被蛰的鼻青脸肿，遍体鳞伤。

　　这一幕正好被小熊看见了，小熊对小猴说：“一根竹竿不能来用来做恶作剧，要用在正途上。”于是，小熊拿着竹竿，心想：小猴用竹竿来做恶作剧，我可不能这样，就做个警示牌吧!告诉人们前面有马蜂窝。

　　于是，小熊拿来铲子，挖了个坑，埋正竹竿，在竹竿上做了一个警示牌，写着：“小心!前方有马蜂窝!”小猴看后，惭愧地低下了头!他说：“我保证以后再也不做恶作剧了!”于是，森林里再也没有人捅马蜂窝了，小猴也不再做恶作剧了。

　　优爸点评：小作者很有创造力，也很会思考，以一个精彩的小故事阐发一个对小朋友们来说很重要的道理，小作者真是一个可爱又有责任心的小哥哥。文章塑造了调皮的小猴和负责任的小熊两个角色，小猴调皮，爱闯祸，这边捅鸟窝，那边又捅马蜂窝，最后弄得鼻青脸肿;而小熊先是警告小猴，又以竹竿作为告示牌，让大家注意马蜂窝，二者的对比很能突出性格的特点。另外，文章以一根竹竿串联全文，推动剧情，一根竹竿的不同用法就能带来不一样的结果，这一点如果能在结尾进行升华就好了，小作者可以借助小猴或者小熊之口将这一点道出，这样文章的立意就更深刻。

小作者：徐贤齐

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