秋天的校园作文带评语
秋天很美,但秋天的校园更美。今天,老师带着我们全班同学一起沿着校园的大道去找秋天,我们走着走着,已经走到了柚子树下。下面是学习啦小编为您整理的关于秋天的校园作文的内容，希望对您有所帮助!
秋天的校园作文一
秋天的校园很美，很美，整个人都会陶醉在金色的海洋里.
一进校园的门口，就看见两侧各有一条长方形的花坛，黄的，绿的小草似乎一个个年青力壮的小伙儿，和一位位骨瘦如柴的老伯伯.在小草铺成的花地毯上，有粉红色的月季，像一个个美丽的小姑娘跳着姿态优美的舞蹈.雪白色的广玉兰已经进入梦乡，只有到春天才能开放.向前走大约二十来步路，便可看见一棵粗壮的雪松，已经是几十岁的老伯伯了，但它仍然绿的发翠.
来到北角，只见一座正方形的花坛进入你的眼帘.一棵棵美丽的花都枯萎了，只有菊花仍然开着，红的，紫的，黄的，各种各样的颜色都有。我看见一朵黄菊花佝偻着腰似乎已经是八十岁的老人了。还有一朵紫菊花，花头歪着，像一个亭亭玉立。再看一朵菊花，它的枝杆有点偏右，别有一番诗情画意.
在一年级教室的正前方，有一棵桂花树，在我眼里，它是“树中之王”。远远望去，桂花树似乎很圆，一片片深绿的叶子一层层。在某些枝头盛开着黄色的小桂花，一片小花瓣只
比蚂蚁大不了多少，一串串的，这么多的桂花可以给人们提供很多作用，我很喜欢桂花糕，非常香。
当然，你只用轻轻闻一闻它就会给你带来迷人的芳香。
啊!秋天啊，你把校园装扮得多么美丽。
【简评评语】这是一篇写景的文章，小作者以饱满的激情描写了校园美丽的秋景。通篇用了大量比喻、拟人的修辞手法，是本文的一大亮色。语言生动活泼，语调清新明快，描写细腻准确。
秋天的校园作文二
中秋已过，秋姑娘穿着金色的衣裳，悄悄地来到了我们的校园里。
走进我们校园的大门，就会看见一盆金桔树摆在花坛前，金桔树上长着一个个小小的金桔，它们穿着金色的衣服，仿佛站在树上迎接我们的到来。
走到花坛边，你们就会闻到一阵阵香味扑鼻而来，你们只要跟着香味走，就会发现几棵桂花树开着米粒大小的桂花，一阵阵风吹来，桂花纷纷落下，像下桂花雨了，伸手去接一把放到鼻子前一闻，一股香甜的气味流入鼻子。
走到操场边，有一颗柚子树，树上结了许多柚子，柚子有的半绿半黄，有的黄的，有的绿的，它们在树枝里躲着，好像在和我们捉迷藏呢。
秋天的校园真是美丽啊!
【简评评语】这篇文章描写了秋天校园中的美好景色:穿着金色衣服的金桔，香味扑鼻的桂花，丰收的柚子。文中多处使用拟人的修辞手法“金桔树上长着一个个小小的金桔，它们穿着金色的衣服，仿佛站在树上迎接我们的到来”“它们在树枝里躲着，好像在和我们捉迷藏呢”。语言活泼生动。
秋天的校园作文三
秋天来了!秋天来了!果实累累，落叶飘飘，金色的田野像海洋。秋姑娘走过了田野，穿过了城市，来到了我们美丽的校园。
小草换上了金黄的衣裳，远远望去好似铺上了一条金色的毯子。枫树觉得自己不漂亮，就给自己织了一件火红的毛衣。紫荆树把自己的叶子打扮的半绿半黄，好像要去参加比美大赛呢。
下课十分钟，小朋友们在草坪上玩耍，在操场上跑步、跳绳，一阵冷风吹来，他们都不怕，因为他们早已换上了厚厚的衣裳。
秋天的校园真美，我爱秋天!
【简评评语】这篇写校园秋天景色的文章，语言优美，运用了比喻、拟人的修辞把秋天写得更美。建议再把校园里象征着秋天的景物写详实。
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