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四年级作文范文加评语

杏雨分享

  四年级作文教学的要求是:能做到有顺序、有重点地观察图画和周围的事物,培养留心观察周围事物的兴趣和习惯。下面是学习啦小编为您整理的关于四年级作文范文加评语的内容,希望对您有所帮助!

  四年级作文范文加评语一

  你看,粉白的脸蛋,两只充满自信的眼睛眨呀眨,眉毛又黑又长,长了一个蒜鼻头,和一张樱桃小嘴,那张小嘴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸:生气时,撅起的小嘴能挂住一个小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时气得别人火冒三丈,抽泣不止;有时却能让人忍俊不禁,大笑不已……因为她爱无拘无束,她爱快乐,她爱自由,所以就经常惹妈妈怒目圆睁,一脸哭笑.她其实就是我,快乐的我。

  我啊,其实也是有优点的,俗话说的好:“天生我材必有用。”人啊,都应该珍惜自己,所以,我从不自卑,尽管我很糊涂,我也不自卑,至于其他优点,嘻嘻,我还真数不出来了。

  优点不多,但缺点真不少,小时候,我真的是太无拘无束了,敢上房去逮一只迷途的鹦鹉,敢爬上树去捉知了;还居然敢和男孩子们打架……总之一几话:我爱无拘无束,我爱快乐,我爱自由.

  我的爱好是看漫画书,爱弹钢琴,什么都爱,只是不爱看科技书。好了,我什么都介绍完了,你一定要记住我哦,记的哦,我叫……一定要记住我的名字!

  点评:这篇文章是小作者的自我介绍。文章从小作者的外貌、优点、缺点、爱好这几个方面向我们介绍了一位可爱的小女生。文中对人物的外貌描写很是精彩。文章语言流畅,叙事条理,是一篇很好的文章。

  四年级作文范文加评语二

  今天,艳阳高照。我和妈妈趁着好天气,外出闲逛。走着走着,我们听见一声震耳欲聋的巨响,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。顺着声音寻去,原来是一位老爷爷在爆爆米花。

  第二锅开始了,只见老爷爷往一个黑黑的罐子里装了一小盆玉米,用两根粗粗的铁梆把口子封住,接着就放到碳火上。一只手不停地翻滚使玉米均匀受热,另一只手则拉着放在身旁的风箱,让火烧得更猛。两只眼睛炯炯地盯着气压表,好像一只饿狼看着一只肥羊。气压到了,老爷爷把罐子放入一个长网兜中撬开。“咚!”一声伴随着冲天白烟的巨响瞬间响彻去霄。巨响过后,一阵香气也从网兜里争先恐后的涌出,把我也给弄馋了。我迫不及待的向妈妈要了5元买了一袋。打开一看,原本一颗颗的玉米变成了胖乎乎爆米花,可爱极了。我拿起了一颗放进嘴里香香的,脆脆的,真好吃!

  点评:这篇文章运用大量的篇幅详细描写了爆爆米花的过程,其中的动作描写形象具体,例如“装”“封住”“放到”“拉着”“盯着”“撬开”,一气呵成,可见小作者是一个生活中细心观察的人。

  四年级作文范文加评语三

  寂静,寂静,一片死沉的寂静,仿佛一切都戛然而止,似乎一切都定格了。没有风拂树叶的沙沙声,没有蛙鸣鸟叫的杂乱声……。周围是如此的静,好像时间就在这一刻停止了。

  周围的氛围是那样的沉闷,天好像要塌下来一样,宛如一块重物压在心上,挣脱不了也叫人喘不过气来,想苦苦摆脱却又无能为力。真的很闷很闷,这种气氛使得人和动物都显得极为焦躁不安。

  救星来了!慢慢地风从远处拂来,吹散了沉闷的气氛,带来清新的世界。开始的风是那样的柔和,吸一口,就像嘴里含着颗薄荷糖,一阵一阵的,拂过面颊,拂过发间,那样亲切与舒服。万物都在这温柔的风中轻轻的舞动着。

  风源源不断的吹着,越来越大,树枝树叶在猛烈的风中不停的摇曳着,颤抖着,呼呼地吹,沙沙地响着。风再也不是开始的柔和,而是粗暴的,毫不留情的吹着,露出狰狞的面目,地上的残叶与杂物都被风卷起来,在空中乱舞乱飞,那种气势真的很盛大,又有点让人窒息的感觉。

  天越来越暗,雷声轰隆地从远方响起,一道道闪电开始从空中掠过,它们像一把把利剑,在空中划出一道道大口子,既美丽又有点让人畏惧。呼呼的风声和轰隆隆的雷声交织在一起,宛如猛兽在嚎叫,又好像巨浪拍打着岩石。你不自觉的为这一切感到折服又带有一丝的恐惧。

  豆大的雨滴从灰蒙蒙的天空中降落,像整盆的水被打翻了一样。雨不停的拍打着世间的一切,老天爷似乎要一下子把自己的感情宣泄出来。雨水不停的拍打着玻璃,瓦屋,树木……发出的啪啪声与风声雷声相交融形成了独具风格的摇滚音乐,那样豪放,那样的酣畅淋漓,毫不保留的释放出来,再加上闪电式的闪光灯更频添了几分韵味。

  夏季的雨来得快,去得也快,在一瞬间的爆发后就消失了。这场音乐会就在风声和雷鸣的余声中结束了,虽然短暂,但也释放了他无穷的力量和魅力。

  夏季的雨,一瞬间的美丽。

  点评:本文着力渲染沉闷的氛围,给人以“山雨欲来风满楼”的感觉。接着风由小渐大,雷声四起,直至瓢泼大雨。在一瞬间的爆发后就消失了。夏雨虽然短暂,但也释放了他无穷的力量和魅力。在描写上、词语的运用上都给人一种超凡脱俗的感觉。

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