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小学作文范文及点评评语

杏雨分享

  在小学作文教学中将经典绘本融入其中,可以激发学生的写作兴趣。小学作文是作文的基础阶段,下面是学习啦小编为您整理的关于小学作文的范文加点评评语,希望对您有所帮助!

  小学作文范文篇一

  春,毛毛虫狠心把自己裹成茧,她却在微笑着、默默地忍受着,她相信总用一天会破茧而出,终于,在经历撕心裂肺的苦痛和挣扎后蜕变为美丽的蝴蝶,煽动着轻灵的翅膀翩然起舞,她成功地走过荆棘。

  夏,蝉蓄势待发,等待着爬上树梢褪壳而出的那一刻,终于等到某一个夏夜,他在同伴们的呼唤声中从沉睡已久的“家”中默默走出,紧紧的抓着光滑的树皮,冒着每一步都会滑落的危险,小心翼翼地前行,用她软弱的头一点点的磨破坚硬的壳,他忍受着疼痛,走过荆棘。

  秋,花儿笑着落下,她竭尽全力演绎着:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对着满世沧桑摇摇头,她问:“你又如何能够阻挡我的脚步?”她看着前方,坚定的走了下去。

  冬,雪松默不作声,他笑着面对着狂风和冰雪,任凭那鹅毛大雪夹扎着冰块击打着她的身躯,那厚重的冰雪压得他喘不过气来,可他依然只是付之一笑,从未向谁抱怨,也从未埋怨过命运的不公,她只是笑着、笑着……

  【点评评语】这是一篇写景散文。作者以“笑着走过四季”为题,运用细腻的笔触描绘了一年四季的美丽景色。全文叙事条理,语言流畅,比喻、拟人修辞运用恰到好处,中心突出。

  小学作文范文篇二

  说起字典,相信有许多人都认识吧,我也有本新华字典,是妈妈在我一年级时候买来送我的。它有一本书的一半大,却比书厚三四倍,红色的封皮,上面白色的“新华字典”四个大字,小巧玲珑,非常可爱。

  自从有了字典以后,我不用烦恼我的那些写不起的字了,我先学会了拼音查字典,它给我带来了方便。

  在学校,在家里,只在遇上了写不了的生字,看不懂的生字和词,我都会找我的“好朋友’.现在我非常爱惜我的好朋友,有一个污点我都会擦掉。那是因为,我曾忽视过它。

  在一年级下期末,我有点顽皮,和同学在字典上乱画。有一天。我有一个字想不起,要查字典了,我才发现,它好象一个脏兮兮的小男孩在哭,我要查的字,看都看不清,这可急坏了我,我把它擦干净,整理整齐,字典笑了,后来,字典成了我的好伙伴。我明白了,字典的字是我今生都学不完的。

  现在,这本字典有点旧了,但它还是我的好朋友,今后,它会伴我成长,我会爱惜它到永远。

  【点评评语】这篇状物的文章,作者运用平实无华的语言介绍了作者的“好朋友”新华字典。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。文章在结尾处集中表达了情感,点明了主题,既照应开头又总结全文。

  小学作文范文篇三

  今天我要介绍一位我们班着名的垃圾生产者——吴文宇。

  每到值日,我们就要清理他那一天生产出来的大垃圾山,这山的海拔还不低,估计一个星期不清理,就要跟体育老师一样高了。

  他是每天生产一堆,我们值日生需要三个人才敢清理。真怕单独一人被这垃圾山活埋了,葬身于此不值得啊!

  我们都不知道吴文宇哪来的那么多垃圾,我们讨论后一致认为找到垃圾来源才能解决这个难题。本来我想代替全班采访一下他本人,结果没找到,于是就看了一下他的抽屉,不看不知道,一看吓一跳!抽屉里堆满了花花绿绿各种各样的垃圾,有废旧的文具,有零食的包装壳……看得人都晕了。

  我们索性把他的抽屉清理了,可是到了第二天,他的抽屉又装满了垃圾!

  这还让不让人活啊?大生产者!

  【点评评语】这篇文章介绍了“我”的一位同学,通过对其事件的描写,表现了人物形象,突出了文章的主旨。 文章结构严谨有序,语言运用生动,巧妙的批判了陋习,是一篇很好的文章。


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