给远方朋友的一封信作文加评语(2)
给远方朋友的一封信作文篇四
亲爱的肖凤鸳同学：
你好!在你收到这封信之前，也许你不认识我。那么，我就先在这里作自我介绍吧!我在xx小学读书，我叫某某，比较喜爱看书，性格开朗活泼，现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络，我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢!
最后，真诚地希望我们成为好朋友，请回信联系。
祝：
学习进步
远方的朋友：某某
2月18日
【评语】本文作者用一颗诚挚的心给远方朋友写下这封信，真诚地向远方朋友伸出了援助之手，文中表达的感情真挚，言语得体，叙述恰当。但是文章语言过于平淡，没有对各个角度展开具体细致的描写。
给远方朋友的一封信作文篇五
亲爱的朋友：
你好!
虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起!
我叫欧阳卓，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次你可以成为我的朋友。
假如有机会，希望你能来我的家乡——潮州游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂!
自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了!
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展我们的友谊之桥。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧!
祝你
身体健康，万事如意
20XX年2月28日
【评语】本文以一封书信的形式表达出作者渴望交朋友的情感。全文感情真挚细腻，书信的格式正确，这是值得肯定的地方。但是文章缺少对作者自身的介绍，因此给读者一种模糊的感觉。
给远方朋友的一封信作文篇六
远方的朋友们：
你们好!
当笔尖触到纸上时，我似乎能够想象出在遥远的课堂上，一张张红润的脸凑在一起，仔细阅读这封来自远方的信的场景。一想到这里，心里的话就如清泉般涌出来。
以前，我曾做过这样一个梦，梦见我长出了雪白的翅膀，飞到你们身边，来到了风景如画的雪域高原。我们手拉手，唱着迷人的山歌，登上巍峨的雪山，雪地上留下了我们一串串欢快的脚印。我们跨上飞快的骏马，风在耳边呼啸，草原上洁白的羊群和欢跃的羚羊飞快地向身后山掠，马蹄声伴随着我们爽朗的笑声久久回荡在草原上空。我们时不时躺在一望无际的草原上，沐浴着温暖的阳光。蓝天白云之上雄鹰展翅翱翔……
也许，远方的你们也做了一个同样美好的梦，来到了千山万水的广东，来到我们学校，与我们一起载歌载舞，尽情欢畅。你们的歌声仿佛把我们带到了蓝天白云的故乡。
正好，学校正在开展“手拉手”的活动。所以，你们遇到什么困难可以告诉我们，大家都会尽力而为地帮助你们的。“56个民族，是一个家”，互相帮助是应该的，你说不是吗?
纸短情长，我想，总有一天，彼此的好梦成真。你们说是吗?快乐永远属于你们!
祝你们：
身体健康，学习更上一层楼!
远方诚挚的朋友：紫琴冰旋
20XX年3月24日
【评语】这封书信伟才斐然，对雪域高原风景的描写渲染了一种圣洁的氛围，圣洁的景色象征着作者与远方朋友神圣的友谊，字里行间透露出对远方朋友深切的关怀，具有极强的抒情色彩，是一封感情真挚的书信。
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