学习啦>作文>作文评语>

写人的记叙文带评语

杏雨分享

  写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我,创造性表述的过程,写人叙事是学生最为基础的写作能力。下面是学习啦小编为您整理的关于写人的记叙文带评语的内容,希望对您有所帮助!

  写人的记叙文带评语一

  浩瀚无边的天空像透明的镜子,上面飘着朵朵白云,犹如扬帆起航的小舟,慢悠悠的漂浮。 远处是林海苍茫的树林,有婀娜多姿的柳树,像一个个美少女在梳理她们的秀发;有青翠欲滴的松树,像一把张开的绿绒大伞,为人们遮阴纳凉;还有傲然挺立的枫树,那片片红叶像一团团火焰。

  (环境式开头,注意运用了词汇和修辞,很好!渲染气氛,引出下文。)

  近处,有一处早已被主人打扫得干干净净的农家小院。院子中间摆放着一个结实耐用的磨盘,用几块红色条石高高垫起,磨盘上放着一个精巧别致的小篮子。不远处有一堆褐色堆放整齐的木柴,上面还蹲着一只活泼可爱的小狗呢!院子旁边有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一块造型别致的石头上。

  (观察细致,由远及近,描写事物注意运用了优美词汇做修饰,将要说明的事物写的很形象具体。)小女孩大约十多岁的年纪,身材秀美标致。穿着一件红色带小碎花的上衣。脸庞清秀,刘海齐眉,梳着两条纤细的长辫。眉清目秀,鼻梁挺直,一张樱桃小嘴,此时她正在对我们微笑,就像一朵绽开的桃花。(人物肖像符合章法,注意用词和修辞,很好,值得借鉴!)在小女孩旁边放着一个美观实用的篮子,篮子里有两只活泼可爱的小白兔。它全身雪白雪白的,身上没一点杂色,像是用洁白无瑕的白玉雕刻成的。小白兔的眼睛是红色的,像两颗闪闪发光的红宝石。三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子。特别是它总把两只长长的大耳朵竖得直直的,显得十分神气。(单一事物的描写要抓住整体、局部、典型特征。)这时,小女孩微微的弯下身子,伸出纤细的手指,挑选了一片鲜嫩欲滴的菜叶去喂小白兔。小女孩把鲜嫩的菜叶放到小白兔的嘴边,小白兔就津津有味的吃了起来。小女孩见小白兔吃的如此香甜,小女孩欣慰的笑了。

  这是一个多么美丽而祥和的农家小院!这是一个多么快乐的农家小女孩呀!

  简评:文章开头运用优美的词汇和修辞描写了周围的环境,渲染了气氛,引出下文。文章对人物的外貌描写极为精彩,使得人物形象更加突出。文章叙事条理,语言流畅自然,描绘了一幅和谐安逸的农村生活图景。

  写人的记叙文带评语二

  “麻烦死了,不写了。“我扔开手中的笔,走出书房。

  整整一个下午,我还是没有把作业写完。最后的那道数学题我明明会做,但复杂的计算将我的耐心一点点销蚀。

  我在阳台找到了母亲,她正在用手机给一盆君子兰拍照,留给我一个宁静的背影。我不由自主的慢下脚步,走到她身旁,看着她不断地换着角度拍照,定格下一个个画面。

  母亲一直拥有一种神奇的力量,她淡淡的一个微笑,就能使身边呼啸而过的时间慢下来,安静的流淌。她脸颊上两个浅浅的梨涡,衬着她的笑容,衬着柔和的光晕,衬着慢下来的时光,让我想到一个静好的词,姽婳。

  母亲没有抬头,依旧精心照料着那盆君子兰。我一直很奇怪,为什么母亲会对毫不起眼的君子兰这么上心呢?而母亲的回答只有一句话:我在等着它开花。

  母亲没有催着我学习,让我休息一下,便转身离开准备午饭。我拿起她留下的手机,漫不经心地玩着,但没有关掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不长,不过几百字而已,却精心地记录了我生活的点滴。每一篇的结尾都会配上一张君子兰的图片,和一句感叹:

  不知何时才能绽放……。我一直都在等待。

  寥寥几句,却在我心中泛起了层层涟漪。我放下手机,盯着君子兰神游。原来这就是母亲爱这花的原因。她言辞不多,却一直关心着我的点点滴滴。等待着,盼望着我的成长,她从不曾说出过她的辛苦,却一直教会我平心静气。她静静地的站在那里,远远地看着我,希望我从困难中领悟生活的真谛,也希望我理解她的一番苦心。她不曾离开,也不曾消失,只是站在那里,等待我的成长。

  我回到书房,重新开始学习。我听到了门外的脚步声,和那压低了的叹息。眼眶渐渐模糊,母亲就是这样,等待着我的成长。

  对不起,母亲,让您久等了。

  阳台上的那盆君子兰冒出一个小小的花苞,母亲拍下,笑容中洋溢着幸福。

  简评:这是一篇写人的文章,小作者用细腻的笔触从独特的视角描写了妈妈对我的无声无息的爱。从文章的字里行间我们感受到的是母亲那种温情的、淡淡的、静静的等待花开的心。

  写人的记叙文带评语三

  这世上有许许多多的人让我难忘,可让我最难忘的一个人是一个七十岁的老奶奶,她满头银发,天天背着个包,向停车人收费。我总觉得她是个爱钱如命的人

  可有一件事让我改变了对她的看法。

  那年暑假的一天,我和妈妈去逛商场,突然下起了大雨,我们就在商场门口避雨,看到老奶奶手里拿着塑料雨布正往自行车上盖。只见她迎着风,冒着雨,雨布盖了一块又一块。此时,目睹这一切,我深深地感动了,正想着,刮来一阵狂风,呀,不好,老奶奶刚盖好的雨布一下子被风都刮走了,老奶奶不辞辛劳地再去盖。谁知,风好像故意要和老奶奶作对似的,刚盖好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹒跚着来到一个角落,吃力地搬起几块大砖头把雨布的四角压好。风怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都湿透了,而她却不当一回事似的用手捋了把淋湿的头发。我终于明白了,老奶奶不是为了赚钱,而是为了多为群众做贡献呢!

  这就是我难忘的一个人,那个雨夜中高大而又渺小的背影将永远烙印在我的心中。

  简评:文章结构合理,构思巧妙,开始点题,结尾深化主题,中间通过讲述一件事改变了我对老奶奶的看法,文章开始为下文做铺垫,以前觉得老奶奶是那样的人,下文为改变看法做了铺垫,语言自然流畅,很有生活气息,加油!

写人的记叙文带评语相关文章:

1.关于写人的作文评语集锦

2.描写人物的作文带评语

3.写一个人的作文评语精选

4.写人作文有哪些评语

5.描写人物的作文加评语

6.写人的作文加评语

    2502179