关于描写我们毕业的作文
六年的光阴，转瞬即逝，我们即将开始新的征程。下面是小编给大家带来的关于描写我们毕业的作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
关于描写我们毕业的作文1
在这艳阳高照的日子里，六年级的哥哥姐姐们最后一次相聚在这国旗下，欢聚在这美丽的校园操场上。一眨眼，六年如白驹过隙，稍纵即逝，原来可爱的他们，已经变成六年级的最美毕业生了。同学们都来到操场观看六年级哥哥姐姐们的毕业典礼。六年级的哥哥姐姐们想到以后的日子里就要告别与他们朝夕相处的老师、同学以及美丽的校园，个个都不禁悍然泪下。
几个同学迈着矫健的步伐走上了主席台，凝望着一至五年级的学弟学妹们，如同看见了小时候的自己，过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。第一位同学眼角隐隐约约有几滴泪珠：“我刚来学校时，还很年幼，而如今，我长大了，就要告别美丽的校园了，过去六年的日子如同放电影似的在我眼前一一浮现，仿佛悠扬的旋律在我耳畔久久回荡；往事桩桩件件，历历在目，再见了我亲爱的老师，再见了我亲爱的同学。”
第二位同学深情地说：“我刚刚来时，还是一个懵懂的小孩，是老师教会我们品行端正，是老师教会我们知识，更是老师教会我们感恩，感谢您对我们的辛勤教导，感谢同学对我的关心，感谢学校让我们拥有了美好的童年。不久我们即将离开可爱的母校，踏上一条新的漫长的求学之路，‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索’再见了，母校，再见了，老师，再见了，同学，我会永远记住你们……”这两位同学面带泪水，不仅仅是他们，还有六年级全体学生都泪如雨下，全场响起了雷鸣般的掌声，许多老师也留下了感动的泪水。
最后一个环节，班牌传递，各班都大声呼出自己班级的口号，声音冲破了云霄，这声音呼出了他们对母校的依恋与不舍，呼出了他们对老师的敬意，呼出了他们对美好未来的向往。
李偲铷代表我们班级接受了六年级六班传递的班牌，当她接住班牌的这一刻，心中顿时感受到我也即将是一名毕业班的学生了，在不久的将来也要离开这美丽的校园，离开与我们相伴六年的老师和同学。我要珍惜现在相处的时光，认真学习不负老师的期望。
毕业典礼在一片热烈的掌声中结束了。六年级的哥哥姐姐们，有的与旁边同学回忆往事，有的眼角挂着泪珠，也有的在憧憬着未来……我坚信今天他们以学校为荣，明天学习以他们为荣。他们一定会拥有灿烂的明天！
关于描写我们毕业的作文2
每当我想起那次被跟踪的经历，都会不禁打个冷战。
那是一个明媚的下午，我走在街上，准备去文具店，我心情好极了，一边走还一边哼着小曲。忽然我感到不太对劲，身后总传来一阵阵沉重的皮鞋声，我走他也走，我停他也停。我越来越感到奇怪，于是掏出手机装作自拍的样子，看清了那个貌似跟踪我的人的样子：带着顶帽子，身上穿着宽大的风衣，已经是炎热的夏天了，这人还捂成这样，让人越想越觉得可疑。不行，我得试探一下，我拿出手机开始观察后面的人，同时自己也绕来绕去，最后走入一个只有我自己知道的“秘密基地”。那个人也进来了，果然是在跟踪我，我可要多加小心！我跑累了，坐了下来，男人也在一旁站着不动，似乎在等什么。
过了一会儿，她向我走来，说道：“喂，小孩……”语气中充满了凶狠，我吓坏了，扭头就跑。那人显然怒了，也追着我跑了起来。我跑啊跑，突然注意到前面有位警察叔叔，我停下来对警察叔叔说道：“王叔叔！”那个坏人就像老鼠见了猫似的，落荒而逃了。另一边，那位警察叔叔愣了一下，目光里满是疑惑，对我说：“孩子，我不认识你啊，而且，我姓张！”我向叔叔说明了事情的经过，警察叔叔听完后不禁向我竖起大拇指：“孩子，好样的。”
这次经历虽然惊心动魄，但我从中又学到了一招，嘿嘿，又少了一项隐患。
关于描写我们毕业的作文3
“二班二班、非同一般，扬帆起航、再创辉煌”一群濮家小学的阳光少年在毕业典礼上热情呐喊，这是我们小学六年的毕业答卷，更是对未来的无限期盼！六年前那懵懂的“小不点”，如今已成长成翩翩少年，回想，六年来的酸、甜、苦、辣……种.种味道，这将是我人生最宝贵的记忆。
那些酸，区抽测考试前，我们为了取得好成绩，承受了多少的酸？老师采用了题海战术，每天让我们刷题，手写得酸，腿坐着酸，脑想着酸。入睡前脑子里都还回忆着一系列公式，答题技巧，第二天早晨醒来时，头昏脑胀，也酸得让人皱眉头，我们曾一起经历过多少酸，但酸到考试结束就是甜，极甜极甜。
那些甜。经过全班的努力，我们取得了全年级第一的好成绩，老师奖励我们每人一本书，这是我们每个同学努力后获得的成功的味道，我相信这不止是书香的味道，更有我们成功后的喜悦。
那些苦。我们一起跑过多少个耐力跑，记得小组赛时，五个成员必须一起冲过终点，到了第三圈，耐力不足的队友就会被落在队尾。队首的两个同学就会让第三位同学带领队伍，自己到队尾拉着队友一起往前跑。而队尾的同学只要还有力气，哪怕只有一点点了，都会使劲拼命往前跑，这时每个人心里只有一个字“拼”！
那些辣。我们都犯下过错误，但每个错误，到了六年级，会变得异常美丽——，正是有了这些错误，这些辣，你的六年级才算完美、出彩！犯下错误被老师教育真是够辣的回忆了，想着脑子辣，听着脸蛋儿辣，悔得心里辣。
小学生活结束了，小学里那些灿烂的回忆也要结束了，我想真诚地向辛勤耕耘的老师们说一声“您辛苦了！”。在将来会有更多更酸更甜更苦更辣的经历等着我们去挑，让我们扬帆起航，再创辉煌！加油，同学们！
关于描写我们毕业的作文4
我正站在小河边，刹那间，狂风大作、阴云密布，从河里惊起千层巨浪。我吓得闭上了眼睛，然后什么都不知道了……
当我睁开双眼时，却发现我正躺在水底。我奇怪了：明明刚才在岸上呀，而现在为什么会在水里呢？为什么我在水里也可以呼吸呢？带着疑问，我想往前面走，可是我的腿却不见了，我晃动了一下身体，竟然可以很快的向前游……难道我变成了一条鱼？
当我还没明白过来的时候，一条大鲶鱼张着大嘴向我这边冲了过来，我吓得赶紧使劲甩着尾巴向前游。可我哪能有大鲶鱼游的快呀，眼看它就要追上来了……这时，在我前面出现了一个绿色的东西，咦，上面还有一个小洞，我顾不得那么多了，一股脑钻了进去，这才算逃过了一劫……
等我进去的时候才发现，这不就是我们经常捕鱼时候用的虾笼吗？完了，这下可逃不出去了……正当我还在努力寻找出口的时候，又是一只和我一样的小鱼儿钻了进来。说时迟，那时快，只听见“嗖……”的一声，这个笼子被人拉上岸来……
这时，有一个胖胖的小男孩，呲着牙、张着嘴，伸出他那油腻腻的手，把我纂到他的手心里，我差一点就要昏死过去了……幸好那个小男孩又把我放到了一个装满水的小桶里，我才暂时得到了喘息……接着，我又被放进了鱼缸，我往四周游去，结果只能往前游一点距离，我就撞缸了……这个鱼缸可真是小呀，并且里边还有那么多鱼，这还让不让我活呀？我闷闷不乐地在里边游着……
我是如此的纠结，想哭却哭不出来，想着我在没变成鱼的时候是多么的自由自在啊！我想去哪里玩就去哪里玩；我想写作业就写，不想写就不写；我想吃什么妈妈就给我买什么；我好想我的爸爸妈妈、老师同学；我好想和老师同学一起快乐的学习、做游戏；我好想去海底捞、麦当劳、肯德基大吃一顿；我好想去电影院再看场电影，我好想……
我在心里大喊：我不要变成鱼了，这里关住了我的自由和梦想……我以前当学生的日子是多么自由啊！我要变回来！我在心里祈祷：如果能让我再变回去，我一定要好好珍惜我以后的生活，好好学习，努力拼搏……
又不知怎么的，一道白光闪过，把我又带到了云的上面。灵感大王坐在我的面前，嘴里说道：你现在知道没有自由的生活很难受，对不？那么，你是不是要反省一下自己以前的行为？应不应该珍惜你以前的时光？应不应该发奋图强争做一名好少年……我使劲地点了点头。
又是一道白光闪过，瞬间，我便被变回了人形，我依旧站在那条小河边。但是，我的想法已经和以前完全不同了，我一定要珍惜我的少年时光：好好学习，认真做好自己的事情，不能虚度光阴。
关于描写我们毕业的作文5
毕业，是一个情感复杂的词语。它既有着对新起点的展望，又包含着离别的忧伤。
在这个垂柳依依的夏天，在这个溢满伤感的校园，在这个栀子花开的季节，在这个注定离别的瞬间，我们就要毕业了。每一天我都会有意无意的再逛逛校园，想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。有时会突然觉得六年的同窗，这些身边的同学们都已经是离不开的朋友了。
再看看吧，那花坛里的老歪脖子树，一年级时的我们曾爬上去比试胆量。那些木桩桌椅曾一度成了我们最好的玩伴，一下课天真无邪的我们就围着它疯跑。学校的大铁门记不清什么时候换成了气派的伸缩门。教学楼在去年穿上了新衣，小操场也偷偷的变得绿意盎然生机勃勃了。每一次获得表扬时的激动，每一次考试时的紧张，每一次同学间幼稚的争吵，运动会、小画展、篮球赛、六一游园、毕业拉歌……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串成一段即将谢幕的电影，记录了我们的快乐和忧伤、见证了我们的梦想和友谊。
六年级这个学期像罩着一层薄薄的灰色。每个人都忙忙碌碌，一切都像一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。但那些灰色里仍有记忆在闪闪发亮，那些记忆凝成彩色的水晶，在我们的回忆里散发出迷人的光彩，那是我们的童年，也是我们的宝藏。
毕业时除了不舍、伤感，还有一种强烈到让我有些语无伦次的感情——感恩。大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生受益一辈子。是啊，春雨染绿了世界，而自己却无声无息的消失在泥土之中。老师就是我们心田里的春雨，我们将永远感谢您。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，江河以它日夜奔流的姿态作为对容纳它的大海的回报。敬爱的老师，作为一个学生，我们就以学习上的进步向您表示感谢吧！
再见了我的母校，在您的怀抱里我们度过了多彩的童年，从当初的无知变得逐渐懂事。今天，我们为您的优雅博爱而骄傲，明天，您一定因我们的茁壮成长而自豪！
六年的光阴，转瞬即逝，我们即将开始新的征程。让我们带着微笑出发，向着未来扬帆起航！
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