文明美德伴我成长优秀作文10篇
一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。今天小编就与大家分享文明美德伴我成长优秀作文,仅供大家参考!
文明美德伴我成长 刘雨茜
美德是一种风,温暖又轻柔;美德是一种雨,清新而营养;美德还是万物中最美丽的那道阳光,给予我们心灵的慰藉。
文明美德是我们生命中不可割舍的一部分。
在你往地上吐痰时,你有没有想过,你这一口痰,有多大的危害。
在你往地上扔了一个废旧电池时,你有没有想过,你这一个电池,有多大的危害。
在你往地上扔了一袋垃圾时,你有没有想过,你这一袋垃圾,有多大危害。
如果你后悔那样去做是不对的了,那么,以后你就千万不能再那样去做了,如果看见他人这样做,请你去阻止他们,不要在做对世界造 成伤害的事了。因为你做出了对世界有的事,你就是在伤害自己。
让文明美德伴我们一起成长吧!
文明美德伴我成长 侯雨薇
文明是社会意识的一种体现,一个社会的文明水平 可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
人的文明修养并不是与生俱来的,我们从小就要接受文明礼仪的教育,完善自身的认知水平,有了分辨是非善恶的能力,不违背自己的良知,自己的修养便得到了完善。
文明美德是从生活中表现出来的,上课时主动向老师问好、坐公交车主动给老人让座、不乱扔垃圾、过马路要走斑马线、公共场所不大声喧哗、不破坏公物……文明美德如同一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。让这种文明美德的思想观念武装我们,全面提高我们的素质,努力做一代社会主义新人。
文明美德伴我同行
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族,个人修养的民族,团结向上的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德颂曲上的一个个拔动人心的音符。文明能体现出国家的文明程度,所以我们更要文明。但是我不能把文明当做“纸上谈兵”,我要把文明融入到现实生活中去。
我认为,谦让是最大的美德。早在很多年以前,我们的老师就教导到我们要学会互相谦让,随着时间的流失,在我们记忆里谦让这个词已淡淡忘记了,我们不一定非做了不起的大事,我们可以从点点滴滴的小事做起。
文明美德就如泓清泉,可以为我们滋润的心灵,给予我们心灵的慰藉,前进的路已经为我们铺好,下一步就是要我们顽强的走下去,让我们的校园从此绽放的更加美好,让我们的社会发出文明的火花,让我们让文明美德手拉手,结伴同行吧!
文明美德伴我成长 赵慧鹏
文明美德是中华传统文化,我们唐山在河北省也建设文明城,文明新风飘满在唐山各社区内。作为小学生我们也要以身作则。
文明美德建立在我们小学生的心中,助人为乐是我们小学生心中的口号,平时我们在公共场所经常看到好人好事,他们也成为了小学生的榜样,是我们心中的活雷锋。在公交车上我们为老弱病残者让座,在马路上我要扶老奶奶过马路,看见地上有垃圾捡起来扔到垃圾桶里面,看见同学们不小心摔倒我们要把同学们扶起来。
通过这些事,文明新风已经在我们心中树起文明美德处处可见,我相信我们的世界会变的越来越美好,越来越和谐。
中华美德故事 馨月
今天,我读完了《中华美德故事》这本书,觉得其中《孔子好学不倦》的这个故事,对我启发教育特别深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了,还要拜师学琴。他学琴与别人不同,别人总是迫不及待地要求学新去曲子,往往一首曲子只学两三天。可孔子学一首曲子埋头一练就是十天,明明已经弹熟了还是不肯换新曲子。这又为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟,而且还用要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主 人公的人品。个性。精神甚至外貌。孔子的好学精神,深深地感动了他的老师。
想想自己,感到非常惭愧。有一次,我碰到了一道难题,怎么想也想不出来该怎么做,突然想起一本参考书上有这道问题的答案,就不懂装懂地把答案抄下来,并且交给了老师。第二天,作业发下来我得了优秀,老师还表扬我,挎我聪明。可是,现在翻开本子一看,好像“优秀”上多了一个小黑点,这个小黑点仿佛在问我“你懂了吗?”我越想越觉得难受。今天读了孔子的故事,让我又想起了这件事,提醒我,作为一个中队长,在班里要起带头作用,对待学习不能不懂装懂,碰到困难要虚心向老师请教。 读了这个故事,我明白了一个道理:学习,是进步的阶梯,成功的基石,只有勤学,好学,不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光,就更应该努力学习,长大后为祖国做出新贡献。
帮助别人也是一种美德
在我小的时候,妈妈就常常对我说,人要善良、有爱心并且要诚实。
有一天下午,在补习班上课的时候,老师让我们改错,有一位同学改错的时候没拿笔,她让我帮她拿一下笔,我说:“我不帮你拿,你自己拿。”于是,她二话没说就自己下来拿笔了。过了一会儿,轮到我改错了,我也忘了拿笔,当时我想到了刚才不帮别人拿笔的事,感觉自己那样做很不对,很后悔。这时我想起了妈妈经常给我说的那句话“人要善良、有爱心”之类的话,让我真正明白了妈妈说的那些话的道理。可是现在我自己也忘拿笔了,也不好意思让别人帮忙,只好自己拿笔了。
回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“恬恬,你以后当别人遇到困难的时候要多帮助别人,帮助别人也是一种美德,只有你帮助了别人,你才是个好孩子。”从此以后,我深深地记住了妈妈的这句话,常常去帮助别人,之后妈妈还夸我是一个懂事的好孩子。
自从这件事后,让我更加深刻的明白了,帮助别人也是一种美德。
观美德少年评选有感 章耀元
今天,我参加了美德少年的投票活动。舞台上,一位位同学讲述着他们的事迹,有的,让人惊叹连连;有的,让人目瞪口呆;有的,甚至让人潸然泪下。在这五位少年之间,最令我感动的的是一个胖胖的孩子。
他的名字我已记不清了,印在我脑海里的,是他那令人感动的事迹。
他是一名已上了初中的孩子,他的家庭并不圆满,他的哥哥患有脑瘫症,只有两三岁婴儿的智商,生活不能自理,父母忙于生计,无法照顾他,照顾他的责任就落到了这个弟弟身上。他每天早上第一个起床,为哥哥洗脸、刷牙,喂他吃早饭。放学一回家就陪他做游戏,教他数数。再做作业,晚上,还要喂他吃饭······
这样一位弟弟,爲了自己患脑瘫的哥哥,可以这样无私。当有人问起他爲什麽要这样做的时候,他的一句话让全场热泪盈眶:“因为他是我的哥哥。”
多么伟大的一句话呀,只因为他是“我”的哥哥,只因为他有照顾哥哥的责任,只因为自己的一份爱心······
对于这样一位有着大爱的弟弟,我还有什么理由不按动投票器呢?
文明美德伴我成长
今天,我读了一篇短文叫《渡渡鸟灭绝之后》。主要讲了300年前的一种渡渡鸟,因为它们不会飞,胖胖的,看见人也不害怕,快乐地生活在毛里求斯,所以欧洲人带着枪和猎狗来到毛里求斯,为了吃肉,用棍子、枪残忍的打死渡渡鸟。直至1681年,最后一只渡渡鸟也被残忍地杀害。从此,这种鸟永远地在地球上消失了。与此同时,毛里求斯特产的一种珍贵树木——大颅榄树也渐渐稀少。
科学家研究发现,原来大颅榄树的果实是渡渡鸟的主要食物,被渡渡鸟吃下,果肉和壳被消化而种子被排出体外,并带到很多地方生根发芽。
由此可以看出,很多物种之间有很大的联系,人类对这种联系所知还是很有限的。也许有一种动物或植物对人类至关重要,但由于人们的无知,有一天,它们也要灭绝,从而造成人类的灭绝。
动物是人类的朋友,我要做它们的守卫者,拒绝野味,绝不伤害它们。在此,我代表我们油田一小四一班的全体同学,向全世界呼吁:“遵守文明美德,爱护自然环境,创建美好家园”。
文明美德伴我行
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明美德伴我成长 高浩然
文明的社会,需要文明的我们,我国向来就有“文明古国”之称,一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。
其实文明礼仪是从日常生活的小事表现出来的,比如,下课时向老师问好,进老师办公室时要先敲门,坐公交车时主动给老人,孕妇让座,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不说脏话······文明礼仪是自身修养,是从点点滴滴的小事做起的,虽然微不足道 ,但却是我们每个人都不能缺少的。
人的文明修养不是与生俱来的,而是后来的不断完善的,文明美德如一泓清泉可以为我们滋润心灵的慰藉,让我们拥抱明天,和美德手拉手,结伴同行!