描写奔跑的少年作文精选10篇(2)

描写奔跑的少年作文五

8月31日上午，我在鹰城广场参加了晚报小记者活动——奔跑吧，少年。

这次活动一共6个项目：滚铁环、赶猪跑、袋鼠跳、趾压板投沙包、同舟共济和摸石过河。我觉得最有意义的还数摸石过河。

摸石过河的规则是：参赛者每人需要两块彩色泡沫砖，在起点线后面脚踩一块泡沫砖，手持一块泡沫砖，交替着前进。这个项目可以说是又费时又费力，我踩在泡沫砖上，小心翼翼地把另一块泡沫砖放在前面一点，踩上去，又拿起刚才那块……可是不一会儿，对手把我甩在了后面。怎么办?我要赶超他!可是我扔得太远了，胳膊够不着。这下，我被甩得更远了。真是心急吃不了热豆腐啊!我静下心来，开始改变策略，尽量把泡沫砖放到我能够着的范围内，踩上去的时候不要站起来。我离对手近了，我和他持平了，我把他甩在后面了!

这些项目中最难的要属滚铁环了。妈妈说，她小时候滚铁环滚得可老练了!可是现在的孩子，见过的都很少。我滚的铁环，没站两秒就倒在地上了。有时候还没站住，就直接“瘫坐”在地上了。滚铁环不停地蹲蹲站站，累死我啦!最后那一段路程，我干脆掂着铁环过来了。

我觉得最简单的就是赶猪跑了。参赛者在20米长的直线跑道上进行，比赛开始后，参与者在起点用一根木棍拨动篮球，将球滚到终点，不许滚出轨道。我以前参加过这种项目，所以对我来说比较简单，我很轻松地拿到了冠军。

最后，我取得了第五名。老师给前十名颁发了奖品，奖品是一本小学生获奖作文，我很喜欢那本书。

这个活动不仅锻炼了我们的身体，而且让我们在开学之际，放松一下，能够更好地投入到以后的学习中。我喜欢这次活动!

描写奔跑的少年作文六

今天，是金笔作文的户外活动课，我们陆陆续续地来到了生态公园门口。

我们在生态公园游览了一圈后，返回了“连心亭”做游戏。我们的游戏叫撕名牌。同学们听到这个消息都非常的兴奋。老师说：“先听我说游戏规则，女生只能撕女生的名牌，男生只能撕男生的名牌，每三个人一组。”

我和同学们先分好队，游戏开始了，我们组商量好，先撕孟佳慧的名牌。因为孟佳慧是我们班最矮的，也是最弱的。我们找到了孟佳慧，准备偷袭孟佳慧，可孟佳慧非常机灵，一眼就识破了我们的诡计。但是我们不服气，我直接把孟佳慧抓住，我的队友来撕孟佳慧的名牌，可我没有想到她的队友孟媛来解救她，在我的后面偷袭我，她抓住机会把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬间，我愣住了，孟媛是第一个撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌后，我向她竖起了大拇指，对孟媛说：“你真棒，我服你!”看来做事情还是不能大意啊!

游戏结束了，我们也该回家了。老师说：“下一次，我还领你们来玩。”

描写奔跑的少年作文七

今天，阳光非常灿烂，让人的心情也很舒畅，让人更高兴的是今天我们和老师一起去公园寻找春天就的脚步，我们个个欢呼雀跃，像是笼子里的鸟要挣脱笼们似的。

我们到了公园一切按照老师的指挥排好队伍，跟着我们的校旗，拿上我们的校帽，像一条长龙缓缓地游进公园。

公园里真是生机勃勃，到处都是红花绿草，万紫千红，美丽极了，那里的云朵像小白兔，像老虎、像狮子……

正在畅想间，老师告诉我们第一站马上要到了，我们远远地就看见前方有一处小亭子，便顺着这条羊肠小道飞奔过去，只见这座亭子的建造有些奇怪，忍不住仔细地观察起来。

这时，古老师告诉我们这个亭子有个奇怪的名字叫做“连心亭”，我才发现原来这是一个大，一个小的亭子，像一对幸福的恋人。

休息了一会儿，我们继续前进，这条弯弯的小路两边是各色各样的花儿争奇斗艳的开着，“咦”?这是什么花?我被这星星点点的黄色所吸引!“迎春花”!“迎春花”有的同学大声地喊道，哦，原来迎春花已经开始开放了，真美啊!

“哗哗哗……”这是一条小瀑布出现在我们眼前，我们像脱缰的野马飞奔过去，只见这小瀑布从树林中，石头上、青苔旁流过了，虽然这里危险一些，我还是在这里玩了很久。直到老师担心地叫我们归队。

我们又返回到连心亭，在这里我们又比赛了拔河，眼看着回家的时间快到了，老师给我们一起拍下了这难忘的记忆，春天，生气勃勃，可以这样度过，我真的很开心。