回声作文600字
成长如歌,缤纷多彩。生活中,我们时刻都是这支歌的演唱者,又时刻都是这支歌的听众者......下面是小编整理的关于回声的作文,欢迎阅读。
聆听成长的回声
成长如歌,缤纷多彩。
生活中,我们时刻都是这支歌的演唱者,又时刻都是这支歌的听众者。
让我们在起伏的旋律中聆听成长的回声,思考生活的奥秘,思考情感的温馨,思考那抑扬顿挫给我们的启迪,在响亮的回声中漫步前行。
成长的回声,有时会是一首悠扬的乡间小曲。那是一幅自然和游戏交织的画卷。我在田间奔跑,我在丛林躲藏,爬在池边的树上摘枣子。聆听回声,我听见了鸟叫;聆听回声,我听见了雨声;聆听回声,我听见了伙伴满心的欢笑。
成长的回声,有时会是一支动人的抒情小段。那是蒙蒙春雨中的潺潺细流,在心灵中流淌。记得爸爸在雪天送我去上学,记得他鼓励我战胜失败,好好学习。记得他为了全家整日操劳,记得他时常挂在嘴边的笑,聆听回声,仿佛听见爸爸再用激励的话语告诉我坚强。
成长的回声,有时会是一曲激昂的进行曲。一次月考后,成绩没有发下来,但是我从老师对我的眼神当中看懂了一切。老师的批评并不严厉,但每一句话都重重敲击着我的心灵。我开始更加努力地学习,更加拼命地向前。告诉自已要做得最好,聆听回声,我还听得见心中震天的誓言。
聆听成长的回声,不只是听一首歌,我在回声中听到了一个崭新的声音,一个比回声更能激荡人心的东西就是来自远方的呼唤。
聆听成长的回声,我开始发现生活中的乐趣无处不在,儿时的自由我依然可以寻找。
聆听成长的回声,我开始正视自已的成绩,不骄傲、不放弃,同自已的弱点斗争到底。
回忆是为了更好地记住。
回声则是我们成长的记录。
聆听成长的回声,我们更要坚定向前。
回声的启示
从前,有一个小男孩,他不知道什么是回声。一天,他对着山谷对面大喊“喂!”,山谷对面也说“喂!”小男孩又说:“大笨蛋!”,山谷对面也毫不客气地回敬他“大笨蛋!”小男孩气冲冲地跑回家把事情告诉了妈妈。而妈妈却说:“是你不对,如果你对它好好说话,它也会善待你”
是呀,只有你善待别人,别人才会善待你。只有你尊敬别人,别人才会尊敬你。世界时许许多多的事也是这样。都会有相同的回声,回敬一些人和事。
先说班级。班级是有几十个活泼可爱的同学组成的,每一个人的喜好,性格,爱恨……都不一样,别人对你的态度,关心也取决于你对他人的关心和态度。如果你天都笑嘻嘻地对别人,和和气气地对别人说话,别人也整天乐呵呵地对你,在你有困难的时候帮助你。相反,如果你每天对别人板脸,骂人,打架,那么别也以相同的做法回敬你!这就是班级的回声。
再说大自然。近几年来,人类不断的排放污水和废气,有无限量地砍伐树木,滥杀野生动物……而大自然也以相同的方式回敬了人类。就在人们破坏大自然时,洪水,地震,瘟疫,海啸,雪灾等也威胁着人们。如果人们善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多种绿化,多放生野生动物,少开车,节约水,节约电……甚至是举手之劳,也应该多做。只要没人在破坏大自然,那么大自然降临的天灾也会随之而去。而现在发生的汶川地震,雅安地震,也是人们的“杰作”这就是大自然的回声。
在我们的生活中,许许多多的事情也正是这样,你善待别人,别人也会善待你,你一天都板着脸,不合群,也没有人会关心你,善待你。一声声回声,教会我做人的道理!
回声
曾经有一个小孩,站在大山面前。他大声叫道:“你好坏!”不一会儿,他就听到大山对他说:“你好坏!”他十分生气,又叫道:“你是只小狗!”他又听到大山也说:“你是只小狗!”他更加气愤,大声说:“我不和你玩了!”他也听到大山说:“我不和你玩了!”他很伤心,想了一会儿,他说:“我错了,对不起。”大山也说:“我错了,对不起。”于是,他又和大山一起开开心心的玩。
我们都知道,故事里的大山的声音其实是回声,你对他怎么说,他也会对你怎么说;你对他友好,他同样对你友好;你骂他,他也会骂你。其实,在我们的生活中,你对别人的态度,又何尝不像回声一样呢?你尊重别人,别人也会回报你同样的尊重,甚至更多;你对别人微笑,别人也会对你微笑,这微笑可以传染,可以传递。
“送人玫瑰,手有余香”。给人尊重和善意的微笑,自己的心里,也会开出鲜艳的花朵。如果对人不友好,带着恶劣的情绪,讥笑嘲讽别人,那么势必也会得到同样的反应。坏情绪也一样会传染,会像一根链条一样,传递下去。敬人者,人恒敬之。只有先去尊敬别人,才能得到别人的回声,才能得到同样的回报。就像故事中的小孩,只有抱着尊重的态度,才能够得到同样的尊重。这就是回音。人生中的回音。
你想知道自己是怎样的吗?是友好吗?是尊重别人吗?那么请静下心来,听听属于你的回音吧。如果你的回音对你说:“你好!”那么恭喜你,希望你有更美好的心灵。如果你的回音对你说:“你不好!”那么,请反省一下自己吧,开始学着微笑,传递微笑。总有一天,你会有悦耳的回音。
回声的启示
在我七岁的时候,妈妈带我到陕西省华阴市的华山旅游。早上五点三十五分,年幼的我就和妈妈一起去爬华山。我们一起奋力地攀爬,爬累了就在松树旁的石凳上休息一会儿,再继续爬,我们还不时地观赏四周的风景。妈妈总是对四周的山峦指指点点:“这块大石头的名字叫鳌鱼驮金龟。” “这块大石头的名字叫天狗望月。”“锴锴,你觉得这块巨石像什么?你给它取个名字?”
到了十一点时,我和妈妈终于攀爬到了山顶,我和妈妈已经是气喘吁吁、筋疲力尽,我看见旁边一个大哥哥在向山下大喊:“你好!”山下也对大哥哥说:“你好!”我非常好奇,于是我就对妈妈说:“那个大哥哥在喊什么?我也要喊!”妈妈小声对我说:“你自己试一下就知道了!”于是,我就对山下大喊:“你是谁?”山下也对我喊:“你是谁?”我十分恼火,生气地大喊大叫:“猪!大笨蛋!”结果,山下也传来了一声声骂喊声:“猪!大笨蛋!”我非常生气地对妈妈说:“这是什么东西?”妈妈回答:“这就是峡谷中的回声。”
其实,在生活中也有许多“回声”。就像学习,如果你在考试之前认真复习,回报你的将是优异的成绩:在一次考试的前一天晚上,我非常认真地复习,把每一篇课文都读了五遍,第二天考试就取得了优秀的成绩。如果你平时友善的对待同学,在你有困难的时候他们也会帮助你。植物也是一样,比如说苹果树吧:如果你每天都给它浇水、松土、施肥、剪枝,认真地对待它,把它看作一个人,到了果实成熟的季节,它就会把红彤彤的苹果奉献给你们。反之,你如果不好好的对待他,他也会冷漠的对待你。
回声有时候就是这样:一分耕耘,一分收获。
回声
一天,罗伯特放学回家后,在乡间漫步,他突然大声喊道:“啊!啊!”谁知,刚喊出去,他便立刻听到山另一面传来了“啊!啊!”的声音。
他很惊讶,又大声地说:“你是谁?”结果同样的声音又一次传来:“你是谁?”
罗伯特听到那人不回答有点生气,于是大声说:“你一定是个傻子。”同样的声音也以一
种生气的语调从那边传来。他跳进灌木丛,看看是谁在愚弄他,可是谁也没找到。
他回到家,气愤地告诉妈妈,有一个男孩故意躲在树林里愚弄他。
“罗伯特,”妈妈轻轻地抚摸着他的头说,“你是在生自己的气呀。你听到的不是别人的捉弄,而是你自己的声音呀!”
“不会吧!妈妈,那怎么可能呢?”罗伯特说。
“难道你没有听说过回音吗?”妈妈问。
“回音?妈妈,我没有听说过,那是什么东西呀?”罗伯特好奇地追问道。
“我来告诉你,”他妈妈说,“你知道当你打球时,把球砸到墙壁上它会弹回来吗?”
“是的,妈妈,”他说,“等它弹回来时,我便把它抓住了。”
“对,回声的道理其实跟球反弹回来是一样的。”妈妈说,“如果我在一个空旷的地方,旁边有一座山或一座高大的建筑物,这时我大声呼喊,我的声音就会被反弹回来。就这样,我又听到了我喊出的话。那就是回声,儿子。当你觉得仿佛有人在捉弄你时,那就是你前面的山了。它把你的声音反弹了回来,于是就产生了回声。
你所谓的那个坏男孩不会比你更加生气的。如果你说话温和一点,你也会听到温和的回声。如果你用甜美的声音说话,你也会听到同样动听的回音。《圣经》上说‘温和能驱走愤怒’,当你和你的同学玩的时候,你也要记住这句话。
如果有人对你不礼貌地大声说话,你要记着回声的故事,让你的话语尽量和气一点。当你放学回家,发现你弟弟在生气时,如果你温和地和他说话,他的嘴角会慢慢露出笑容,说话也会变得和气起来。罗伯特,不管你在田野里,还是树林里,在学校、在家,或是在外边,不论在什么地方,都要记住要这样做。”