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关于我的作文400字:聪明的我

子文分享

  编者按:同学们经常夸奖聪明的我,我的聪明表现在哪里呢?下面我们一起看看这篇《聪明的我》。

  在学校里,同学们经常夸奖聪明的我。

  “叮铃铃——”下课铃声一响,同学们便纷纷走出教室,有的在走道上追逐嬉戏,有的在教室里玩“写王字”的游戏,还有的拿出自己心爱的宝贝——纸飞机在教室里比赛谁飞的高。突然,有一个同学大叫道:“我的纸飞机飞到电风扇上啦!谁来帮帮我啊!”

  这可怎么办呢?那位同学急得直跺脚。大家连忙围过来为他出点子,有的说:“可以找来班级里最高的人来拿!”找来了人,那个人深呼吸,踮起脚尖,伸直手,使出九牛二虎之力,用力一跳,可还是拿不到。

  班级里的热心人——小聪明挺身而出。他拿来一把扫把长长地舒了一口气,踮起脚尖,伸直手,使出吃奶的力气想把纸飞机扫下来,可还是失败告终。纸飞机躺在电风扇上,只露出尖尖的嘴,好像在嘲笑我们无能。

  大家不知所措。聪明的我绞尽脑汁的思索着,忽然,我的脑海里冒出一个妙点子。我三步而作两步地走到电风扇开关前,扭下了开关,电风扇慢慢转动起来。越转越快,纸飞机慢慢降落下来。

  大家向我投来了敬佩的目光,聪明的我心里像吃了蜜糖一样甜。

  一句话点评:叙事思路清晰,段段相关,句句相连。“扭下了开关”名实不合。

  作者:杨璐嘉 六师附小三年级

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