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2022年高考《跨越再跨越》满分作文

泽璇分享

写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。下面小编给大家带来2022年高考《跨越再跨越》满分作文,希望大家喜欢!

2022年高考《跨越再跨越》满分作文1

中华上下五千年,历史的长河源远流长,中华儿女自强不息,运动也是永无止境的存在着的。人的智慧拥有无限的潜力,并有无限的可能赋予了无限的创造力,一个民族的不断强大,也正是通过实践去创造,将不可能变为可能,从而使民族发扬光大。

幼时的呀呀学语,到老年时的步履蹒跚。民族精神代代相传,时代在改变,新生力是在蓬勃发展。纵观新时代的及体育健儿们朝气蓬勃,展现着旺盛的生命力。体育精神,“更高、更快、更强”散发着他们拼搏的激情,展现着生命的活力,无论是在运动场上,比赛场上。挥散汗水。努力拼搏奋勇争先的运动健儿,还是在日常生活中谈笑风生,嬉笑打闹的运动健儿们,都是中华民族自强不息,艰苦奋斗,永不放弃的民族代表,体育精神也正是民族精神的一部分组成体。

中国女子排球国家队,通过训练中一次又一次的磨合,一次又一次的成功与失败。通过比赛场上顽强的拼搏,坚韧的毅力,执着的信念,以及永不放弃的精神,换来了比赛的一次又一次胜利,取得了一个又一个的冠军,诠释着“女排精神”顽强的活力。然而,并不只是女排精神是如此。在体育运动的大海之中,每一滴“水”都散发着生命力的顽强,每一滴“水”都像“女排精神”一样体现着体育精神,代表着民族精神的一部分。正是那种坚韧、顽强、执着、永不放弃的精神,体现了体育精神的魂,中国体育的成功,中华民族的成功,就是依靠拼搏的每一天奋斗出来的。

体育精神是,意志力的体现,是中华民族自强不息的旺盛生命力,体育人的成功和幸福,也正是依靠顽强的拼搏,永不放弃的精神换来的,体育精神为民族精神,为中华民族美好的未来,做出了巨大的贡献。

2022年高考《跨越再跨越》满分作文2

电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。

体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强--这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与社会向上攀登供给着源源不断的能量。

然而,博弈角逐间,强强相争,体育的竞技场上必有成败之分,这又恰好是体育另一种魅力所在。固化的观念中,胜者为王,败者食尘--体育的精神则重重击碎了成败的障壁,赋予了失败与胜利同等的意义。失败者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退场,他们以另一种方式被铭记与赞颂。每一次向更强者发起的冲击,每一次战胜旧我的勇气,都是一位真正的斗士伟岸身姿的记录。英雄的脊背不会因失利而弯折分毫,被强者战胜不是耻辱,因为那超越自我的一切同样值得尊敬,每一位燃烧自己的勇者都应受喝彩。竞技输赢背后,体面与尊严不是独属胜者的奖励,它也是为败者授予的勋章。

这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的终极本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。

让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为中流砥柱去支撑起社会的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的社会将屹立不倒。

体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕之王。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!

2022年高考《跨越再跨越》满分作文3

我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”

虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

2022年高考《跨越再跨越》满分作文4

体育精神可以体现在“更高,更快,更强”的拼搏进取精神,也可以是尊重比赛、服从安排的体育道德。

竞赛中要有争取优势的雄心壮志,但更应注意竞赛的道德,胜不骄,败不馁,尊重裁判和为自己服务的人们,这样才能赛出水平时更赛出风格,胜得有风采。

体育方面并无一技之长,我便报名参与了志愿者的行列,助力运动会的顺利进行。

志愿服务多种多样,在实心球场地,我负责测量参赛者的投掷长度。不过是来回走动,不停地蹲下测量、站起,任务相对轻松。看着运动员们抛出的一道道弧线,最高成绩一次又一次被刷新,倒也饶有趣味。

按照规定,运动员完成自己的比赛后要负责为下一名运动员捡球,加快比赛进程。刚开始进行比赛的年级都自觉地遵循了规则,按要求在对方三个球都投掷完后,将其捡回递送给志愿者,我们乐得清闲,又享受着观众席里少有的秋日阳光,虽然多做着一份工作,却反倒是惬意。

一个年级的比赛完成了,正休息间,一阵不知哪里来的不和谐的聒噪愈演愈烈。夹杂着轻薄的嬉笑,第二个年级暴露在秋阳下。看着好不容易在呵斥下安静下来的他们,我隐约觉得志愿者工作真正的困难刚刚出现。

第一名选手扔出了十六米有余的惊人成绩,可惜他没有听从指挥,用的是小学组的轻质实心球;一位刚捡完球的同学突发奇想,摒弃了跑步递送的方式,大老远把球用力地滚了回来,并“幸运”地砸倒了限定范围的标志桶;又有一个参赛者在投掷过程中,遭到了“好友”的大肆嘲笑,谈笑间浪费掉了一次宝贵的投掷机会……各种“喜剧”层出不穷,温暖的秋阳再难平和人心。

测量距离时听到身后各种不忿的抱怨,抱怨结果不公平时,我难免想起上一个年级的同学接受测量时一句轻轻的“谢谢”。

体育精神蕴含着对人发展具有启迪和影响作用的思想作风和意识。不谈顽强拼搏、挑战极限的体育精神,保持良好风貌,遵守规则,尊重裁判和对手,这样最基本的道德精神又何尝不应内化于心,外化于行呢。

2022年高考《跨越再跨越》满分作文5

这次运动会,我取得了200米和400米的第一。本来我没想报的,我害怕会像往常一样,没有取得名次,又或者是取得的名次很低,不能给班级增分。我是看没有人报才报上去的,原本以为取得第六拿到名次就不错了,没想到会超出我的意料。令我印象最深刻的是400米的比赛。400米是我的第一个项目,也是第一次报。当我到达检录地点的时候,看着其他几个实力雄厚的运动员,我开始害怕,害怕得不到名次,害怕落后太远。当做完准备活动来到起跑线上时,我的心剧烈跳动,心中祈祷着:拿个第六吧,拿到第六就可以给班级加分了。

枪响了,我开始跑起来,其他的7个人像离弦的箭一样飞了出去。我起步并不是很快,但也迈开了步子,大步向前。这是计划的一部分。前一百米我并不打算冲刺,我并不知道这样的安排是否正确,我也没有练习过400米。平时体育课跑400米的时候,我都是在最后一百米选择冲刺,而最多的一次也没有达到过200米。而这次我打算冲刺300米的距离。80米,90米,100米,我跑过了第一个弯道,第7也已经拉开我将近15米左右的距离。100米的位置,刚好在离高一年级的观看区域最近的地方。“加油!加油!”听着班内同学的加油声,我攥紧了拳头,开始冲刺了!大脑放开了对腿的限制,先是右脚猛踩地,给出一个较大的力以达到较大的提速。重心逐渐前移,速度逐渐加快,双腿快速交替着,脚重重地打在地面上,目光坚定地看着前方。汗,并不像广播站所播的那样,如雨下。不到10℃的寒冷天气,穿着单薄的夏季校服,并不会出汗,更多的还是寒冷。刺骨的寒风在吹着,我也逐渐地超越了5个人,脚步也越来越沉重,也越来越喘不上气。

在冲刺的过程中,我曾多次想过放弃,但我每当想起同学们的加油声,想到班级的荣誉,想到班级不能再是第二,我又继续坚持下来了。280米了,我距第一和第二差了15米左右。速度,已经逐渐降下,呼吸也越来越困难。怎么办?其实从现状来看,第三的成绩,对于我就已经是一个非常好的、超乎意料的成绩了。重新提速?还是保持现状?我不知道,当时大脑也基本上无法思考了,只知道前面还有人,我要为班级争光,要突破再突破。虽然我已经没有劲了,腿也越来越沉重,难以抬起。再一次,冲刺开始了,掉下的速度逐渐回升,摆臂的速度开始上升。坚持住!近了,距离逐渐拉近,终于,迈着沉重的脚步,在距终点还有40米左右的时候超过去了。终点的红线,离我越来越近,我也逐渐坚持不住。在距终点还有几步之遥的时候,我保持平衡都已经困难了。当我最后几步艰难的迈出,冲过终点线后就要摔在地上时,老师扶住了我。比赛结束了,我拿到了第一,我不敢相信。

200米,我也同样拿了第一。当运动会结束的时候,二班只比一班高了8分。如果我没有报这两个项目会怎么办,如果我像往常一样没有突破又会怎么办?可是,世界上又哪有如果呢。

这次,我突破了自己的极限。或许这就是体育精神吧,不断地突破极限,即使可能性微乎其微,也决不放弃。平庸并不可怕,可怕的是,对平庸习以为常,感到理所应当,而不再突破、努力、进取。

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