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高一作文题精选范文

紫蕾分享

写作也是交流的一种方式,书面交流比口头交流更加正式,更加深刻,更能启迪智慧、滋润心灵。会写作的人就更会读书,因为他知道文字后面真正想表达什么!下面是小编为大家带来的高一作文题,希望你喜欢。

高一作文题1

唐风子遗,宋水依依,烟雨江南,碧玉周庄。——题记

轻柔的雨丝,从目光消止的空中飘落,如纷纷流星划下一道道灰白的轨迹。

说到江南水乡的古镇,人们不由得想起乌镇,周庄和西塘……其中有着“江南第一水乡”的江南小镇周庄最令人神往。

初入小镇,就被那贯穿始末的小河所吸引,雨幕压低了小河的走向,清澈的河水柔成了小镇的皮肤,双桥如同是一串钥匙恰到好处的悬挂于腰间,最重要的还是她似明眸般的窗子,仲夏时节,半开半掩,凉风习习,遮不住那招人的妩媚,也更为古镇增添了几分韵味。放眼望去小桥,流水,人家,仿佛都流溢在这水墨江南之中。

周庄的雨似乎是无形的手,在不停地用古琴弹奏着周庄悠久的历史。古旧的气息从枯朽的门板上,斑驳的墙粉中,青石的缝隙里透出来。那身着一袭冠服的可是富甲天下的沈万三,他凭栏远眺,静赏小镇之景,又是否在感叹人生苦短,命运瞬息万变呢?沈厅的豪华非常人所及,却也都只是过眼烟云罢了。

最喜欢莫过于乘一艘乌篷船,畅游于周庄大大小小的河道之间。乌篷船荡着圈圈涟漪从幕中走来,柔和地亲吻河堤岸边的麻石板,小小的木船在窄窄的河道中缓缓滑行。

扎着花头巾,穿着扎染青布的船娘浅吟低唱着吴侬软语,撑一柄油纸伞,轻摇着那一柄弯曲的木橹,咿咿呀呀地在水面上一来一回悠然搅动,倒映在水中的石桥、楼屋,树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不乱的木橹搅碎,碎成斑斓的光影,流离闪烁,犹如在风中漾动的一匹匹长绸。没人能描绘她那朦胧炫目的花纹……拱形的桥洞一个接着一个从头顶掠过。

双桥、富安桥……古老的石桥,一座有一座的形状,一座有一座的风格,过一座桥,便是换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船,坐在船上的乘客抬头看桥上的人,想看两不厌,双方的眼帘里皆是动人的风景。

入夜时分,在氤氲的烟雨中周庄安然入睡,河岸边停泊着只只乌篷船,默默地守护着小镇沉睡未醒的恬静的梦。它们凝视着古老房屋的黑白倒影,品味着沉淀了千年的沧桑。

没有了五彩斑斓的霓虹灯,没有了大城市的喧嚣,只有小桥流水人家的清闲和宁静,这就是江南的美,是朦胧而古朴的。

坐在石板桥上,就这么定定地看着周庄,从一块历经沧桑的石板,一株初见阳光的小树,一只灯笼到一栋老屋,一道流水,这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的静止,感受到内心的宁静。

高一作文题2

时间是一把锋利无形的刀,你看不见它的残酷,它却温柔的将尘封的记忆越削越薄,将生命的片段划成碎片,转化成一股悲戚的洪流向未知的远方轰轰烈烈地奔去。

90后的我们,不知李白的逸性遄飞,也不知杜甫的沉郁顿挫,却也知“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放,与“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的悲戚,

不知李贺的瑰丽和李商隐的幽美,却也知“提携玉龙为君死”与“蜡炬成灰泪始干”蕴含了多少落寞与苍凉。新一代的高中生,本可活的阳光灿烂高枕无忧,却硬要在日记本中强赋新愁,

这就是我们的生活。日暮都在看老师手中舞动的粉笔头,任粉笔屑洒落全身,任清风鸟语渐行渐远,却仍在题海中奋勇向前,仁肩头的重任压垮心灵的负荷,

却也不卑不亢,以不怕死的玩命精神,在通向高考的道路上狂奔,疲惫让我们学到了坚持,失败让我们学到了勇敢。

闭上双眼聆听,喧闹的课间中同学的呼吸声,听着渐行渐远的脚步声,看着每位同学脸中的笑容,心底荡漾着丝丝感动,想起军训时整齐的步伐与嘹亮的口号,记得全班学生为了班级努力拼搏,在校园小路上的欢声笑语,楼梯转角处的尴尬的微笑,是离别时的依依不舍还是历经甘苦后的泪水,让我们学会团结,谦让和宽容。

忘不了老师的每一堂课,是难以割舍的情怀,是一份自信与洒脱,才鼓足勇气看那双期盼的双眼,是感动与信任,挫折与平凡,才选择了昂首挺胸,是茫茫海洋中一滴孤立无援的淡水,在师长的呵护下来到一望无际无边,成为自由飘动的云,

教师的努力让我们成长,教师的泪水让我们奋进。是不经意的鼓励,是刻意拧的我们嗷嗷叫,是让我当众受屈面红耳赤时,让我们这群狂放的小野狼成为小羔羊,是感动是谦逊。

在与父母分离的无数个日日夜夜,思念如潮水一般用来,听腻了他们无休止的唠叨,吵架吵得两败俱伤,叛逆让他们心灰意冷,

一度认为是灭绝师太的妈妈无数次让我抓狂,想独立想与他们失去联系,就在如愿以尝时却在梦中惊醒,突然想起妈妈苍老的背影,疯狂拨打家中的号码,听着熟悉的声音,还装坚强地说很好,孰不知电话的两头早已泪流满面。是成长,是我们90后的生活。

简单平凡,我们的校园生活让我们学习到许多东西,是知识,是情感。笑着迎接夕阳的最后一缕光辉,不会悲伤不会后悔,因为,明天又是美好的一天。

高一作文题3

林号是一个抗震救灾的小英雄,也是我心目中的英雄。

一个年仅九岁的孩子,在生死关头,顾不上自己的伤痛,多次冒险解救同学;被压在废墟下,为安抚吓哭的女同学,带头领唱《大中国》……其道德境界和人格魅力,大放异彩。

地震发生时,班上在上数学课,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地,便被压在了废墟之下。

幸运的是,林浩很安全。而此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。

经过两个小时的艰难挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。9岁的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩用自己瘦小的身躯将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,他使劲挣扎,后来,是老师把他拉出来的。

他是那么的坚强,在他身上有一种同龄人未拥有的坚强。他仅仅九岁,不仅绽放出人性光辉灿烂,而且,坚强勇敢的行动也是中华民族坚强不屈的代表。

在我们面前的,不仅仅只是个抗灾过后的英雄林浩,而展现在我们面前的是,顽强、不屈、坚贞的精神。

这种态度不正是我们中学生需要的吗?

在此,我呼吁大家:在学习上,我们要向林浩一样,在困难面前永不低头;在生活中,我们要向林浩一样,在危难时刻还能帮助别人;在社会上,我们要向林浩一样,尽自己所能去造福他人。

英雄就是我们身边的平凡人,他们闪射出人性的光辉令人敬仰。因为他们都有一颗火热的心。作为同龄人的我们,更要学习他们这种舍己为人、无私奉献的精神。

高一作文题4

今天,是星期五,我们要在大课间时举行拔河比赛。

一开始的阵势着实让我们吓了一大跳。他们班个个都是又高大又强壮正在摩拳擦掌地准备呢。不知他们班哪个狂妄自大的人笑道:“就你们的小瘦也敢跟我们班比,是不是刚开始就这样,把你们吓着了,好的开始可是成功的一半。”我们都听得火冒三丈,更是激怒了我们的队员。

老师当裁判,他站在中间大声喊着:“各就各位!”我们立刻拿起了绳子,两只脚站好了位置,人往后倒着。两只手作好了用力的准备,只等老师发命令。不一会儿,老师发出了比赛的命令。“嘟”,哨子声音响了,大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我也使出了全身的力气在拉绳子。

我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的水瓶在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了。

这时,旁边的学生马上大声指挥,叫我们按照他的号令一起用力。我们就随着他的号令一齐使劲拉着绳子。果然,这一招起了作用。绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。现在双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的水瓶一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。

站在两边的同学有的在为我们鼓劲,有的在替对方使劲。在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。对方不知道是怎么一回事情,突然加大了攻击的力度,绳子竟然给对方拉过去了。

呀,不好,水瓶很快被他们拉到了中间,眼看着就要过线了,我们这边的拉拉队加大了号令声:“加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!”听到这一些鼓励的话,我们的劲头就更加足了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过的河。“好,我们胜利了!”

这时,集合的铃声响了,我们也就依依不舍地集队去了。

高一作文题5

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当我听到这首歌时,我总会情不自禁地想起我们亲爱的老师。是她,教会了我们如何正确地处理同学之间的关系;是她,教会了我们如何正确而又快速地提高成绩……

我们深知当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧了自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于你们传授给我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,是您让我们成为自信的、能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——亲爱的老师,您是一个我们永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,能把一切烦恼向您倾诉,您也能不耐其烦地帮我们排忧解难。您常说您曾经也是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

至今还记得军训那几天,原本您可以坐在办公室慢慢享受您最后的假期,可您却不放心我们这班调皮的孩子们,顶着烈日陪我们军训,有时我们回头偷偷地打闹,您就会用那犀利的眼神制止我们,

等到我们休息时,您的表情却是180°大转弯,您总是会笑眯眯地和我们聊天,问我们军训是不是很累,我们总会像磕头虫似的使劲点头,那时的您总会莞尔一笑,告诉我们军训虽有苦但也有乐,人生亦是如此。

您的教学方法也与其他老师不同,您总是赞成让我们自主站起来回答问题,哪怕是回答错了也没有一句责备我们的话,有时同学们都不敢回答问题,您总是说一些鼓励我们的话,其实我们都明白,您这样做是为了锻炼我们的胆量,让我们能勇敢地站起来回答问题,勇于挑战自我,因此,我衷心地感谢您对我的谆谆教导。

俗话说:一日为师,终身为父。您正如我们的父母默默地替我们操劳。在此,我要感谢您——老师,我们能为做您的学生而感到荣幸。

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