小学二年级作文：吃鱼头
佩珊分享
学习啦：小作者用细致又生动的语言，把自己吃鱼头的整个过程描写出来。下面就让我们一起来欣赏《吃鱼头》这篇作文吧。
今天晚上，妈妈煮了一锅美味的鱼汤。
我夹了最爱的鱼头。开吃了，我像蚕宝宝吃桑叶一样，细细品味着鱼头的味道，绝不放过任何一片鱼骨头。吃了一会儿，我一看，鱼头已经被我咬得不成形了，就说：“鱼头被我咬得一片狼藉。”妈妈笑着说：“不对，是鱼头被你咬得支离破碎，桌子被你搞得一片狼藉。”我听了，仰天长笑，说：“谢谢指教!”
说完后，我又津津有味地吃起来。我细嚼慢咽，一点一点地抿着鱼唇。这美味，我得好好品品!哪里舍得狼吞虎咽呀!吃完鱼头的杂片儿，就吃我最爱的鱼脑髓了!看着抖动着的脑髓，我的口水开始溢满口腔。我撮起嘴，对准脑髓，用力一吸，一不留神，脑髓一滑，已经进到我胃里了，一点味都没尝到。好可惜呀!
优爸点评：小作者的这篇文章抓住吃鱼头这一个细节进行描写，特别有亮点，十分新颖!开头的一个比喻，把自己吃鱼头的样子比作蚕宝宝吃桑叶，真可谓传神!吸脑髓的一段更是异彩纷呈，“撮起嘴，对准脑髓，用力一吸，一不留神，脑髓一滑”，短句的使用加快了节奏，让这一系列动作电光石火间一气呵成，带有一种动感和别样的乐趣!小作者的文章让优爸又认识了一位“小吃货”。
作者：夏基曜
指导老师：郑娟
公众号：优页作文选2
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