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初一作文以渴望为题目500字

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有的人渴望自由,因为自由的生活人人向往,让人无拘无束;有的人渴望远行,因为可以看到大千世界的美景,让人开阔眼界长知识…… 一起来看看关于初一作文以渴望为题目500字,欢迎查阅。

以渴望为题目1

都说“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,可是,我的心里的确住着一头灰色的小狮子,时不时张牙舞爪地赶跑我的好心情——它的名字叫“压力”。

上了中学以后,我身上的压力几乎比小学时翻了一倍。小学时,没有全年段的大排名,也没有频繁的考试,我只需每天认真完成作业,就可以迎着老师的目光露出灿烂的笑容。上了中学以后,大家的竞争意识越来越强烈了,即使老师不公布考试排名,同学间也会排出大体上的名次——这就意味着每个人的进步、退步都变得一目了然。于是,每一次考前,不管复习得多充分,我都会感觉到焦虑——我害怕退步!

是的,我的成绩在同学中间算得上优秀。我可以在接到考卷的一刹那感觉到放松,也可以拿着奖状,面对镜头露出自信的微笑。可是,在短暂的轻松之后,焦虑又会萦绕心头:“这次是考好了,但下一次呢?我能保证自己不会跌落到谷底吗?”不仅如此,同学羡慕的眼光,老师肯定的眼神,父母殷切的期望,都让我生出一种“绝不能辜负他们”的想法。越是如此,我越当心自己的水平不能稳定在前列,轻松感也就随之烟消云散了。

因为成绩好而忧虑,这一定很荒谬吧?都说人应“化压力为动力”。可是,说易做难啊!我好像掉进了一只高压锅,找不到可以把沉甸甸的压力化为前进动力的办法。

唉,轻松呀轻松,我该怎么将你长久地留在我身边呢?

以渴望为题目2

从前有一个淘气的小孩,他喜欢捣鼓科学小玩意,被校长认为贪玩,所以开除了。回家后,他的妈妈却依然鼓励他搞科学,最后他发明了电。这个小男孩就是美国的发明大王——爱迪生。

试想,如果没有爱迪生的妈妈的鼓励,或许现在的我们还在蜡烛下读书写作业呢!由此可知,鼓励的作用是多么神奇。

我相信,每个人都渴望得到鼓励。在我看来,鼓励就是一种无法抗拒的魔力,他能让你的潜能瞬间爆发,他能让你奔跑在成功的路上,让世界多一个自信、优秀的人。

犹记得上个礼拜体育课上那个精彩的瞬间。那天的体育课是考试,而且考的正是我的梦魇——八百米长跑。“嘟——”尖锐的哨声在耳边响起,所有的同学一下冲了出去,我也急忙跑起来,并尽量控制让自己既不与他们差太远,又不会将体力一下用光。即便这样,跑完第一圈后,我感觉好像全身的力量都快耗尽了,眼睛开始模糊起来,前面的人影开始重叠,山也开始旋转,可是看着冲在前面的叠影重重同学们,又不敢停下脚步,拖着如灌了铅的两腿,费了九牛二虎之力终于跑完了两圈。

到了最后一圈了,冲刺的时候到了,我的大脑不断地提醒自己:加油,加油,胜利在望。但是,我却提不起一丝的劲头,两腿似乎已与大脑失去勾连,耳边灌满了风声,喘着气声。朦胧中,我听到终点处传来一声熟悉的“嚎叫”:“余昕宁,快点跑!要冲刺了!”我像是突然被人棒敲了一下,恍惚中忽然就看见了不远处的终点,麻木的四肢突然重新接上了大脑,我咬咬牙,撒开脚使命往前冲,也不管会不会摔倒。

终于,随着电子表细小的“嘀”的一声在我旁边响起,我听下脚步,迈着虚浮的脚步向老师问成绩:“成绩不错,3分41秒,再接再厉!”老师的声音是那样的平静,却在我的心中炸开了一片焰火。

“3分钟开头,还是41秒,真是出乎意料的成绩!”我自言自语。真是谢谢你的嚎叫啊,朋友。我不由得看向不远处聒噪的身影,幸福地笑了。

那一声“嚎叫”,那一声鼓励,是火星,让生命燃起焰火;是魔力,让人的潜能瞬间爆发……在以后的人生路上我渴望得到更多的鼓励,我更渴望能把更多的鼓励给别人,希望陌生的、熟识的、相知的、你我他都能在互相鼓励,共进退。

以渴望为题目3

有人说,赞扬很容易得到。我却苦恼的摇摇头说,哎比登天还难,很不容易对我。就像小鹿渴望清泉那般追求。

我是一个长得稍胖的女生,在运动方面不是很出色,所以没有足够的自信心。第一次的立定跳远测试,那时天气不是很好,秋风透着习习凉意,穿过我微薄的衣服刹那间带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的",看见一个又一个女生跳远好似很轻松,我心里想,怎么办哪跳不过去被别人笑话呀。我刚缓过神来,听见老师的声音就一步一步踏着艰难的步伐,似乎灌了铅一样走也走不动了。终于走到老师面前,我抬头望着老师,老师那严肃的神态犀利的眼睛直勾勾的盯着我。同学们的样子好像正要看一场表演一样的笑里藏刀,不由浑身紧张。我使出了全身的力量用尽了全力跳了一米八五。我高兴地跳起来,一阵暖风吹来使我心旷神怡。老师却一句话也不说,不屑一顾的走开了,同学们也失魂落魄的散了。我心想,不够好吗,这到底是为什么……

800米测试如风一般悄悄的来了,我开始尽我所有的力气奔跑,出乎意料的是在我跑的满意的时候,我的校讯通和钥匙掉在了后面。时间在那一刻停住了,我心想,跑了也许他们不会在我眼前一现;不跑会被老师看不起的。结果就在我返回去的时候,我注定失败了我认输了,可是我真的好像赢无论我怎样追时间,但是永远失去了。无情的风刮来了,落叶也终竟凋谢。我又一次看见老师的那不信任的目光,同学们的指责。我真的好想为自己辩解,但是我觉得他们不会相信,更何况是一个老师。老师,我好想得到赞扬。

傍晚,我躺在床上,我梦到了梦里老师在一次又一次的测试中,老师用同样温柔的目光,亲切的告诉我要努力,不放弃的相信自己。在梦里我不断地练习体育,得到的是老师一的又一个鼓励赞扬的话语。这是我唯一能安慰自己的话。当我睁开眼看见第一束阳光时,梦消失得无形无踪。好渴望赞扬。

学生真的渴望您的赞扬,相信我会更加出色的。

以渴望为题目4

我虽然是个留着长发的女孩,但却常常对着照片想象以前留男孩式头发的我。于是乎,我想起了那个多彩的童年。我厌烦了如今枯噪无味的生活,渴望回到童年那个无拘无束的童年

我,自由自在,对任何事情都抱有希望,大大的脑袋中总有无数个问号;大大的眼睛也在不断观察着周围的一切;小小的手总爱拽着爸爸的小拇指要棒棒糖。幸福的我像个小公主总爱依畏在爸爸的怀中撒骄,用黏乎乎的小手捏他的脸,听他讲多姿多彩的故事。那时候他,就是我的安乐椅。夕阳下的草地上,总有爸爸妈妈欣喜地看我蹦跳的身影,幼儿园中,总有我哭着找妈妈的身影,公园中总有我大口舔着棉花糖的身影那么多的身影让现在的我渴望。

现在,深夜的台灯是我学习的伴侣,高高的书堆让我惧怕,无休止的作业让我叹息,层出不穷的测验让我心烦。胖胖的我,爸爸再也载不动了,商店里的糖也再也赚不到我的钱。时间的消逝让我没空听爸爸口中传奇的故事,爸妈也老了,他们再也不陪我游泳了,他们的唠叨是我的家常便饭,难以下咽。生活中不断的挫折让我失去希望,无奈与伤悲填充了我全部的生活。

过去,常常听见同伴的那些哀叹,我总是疑惑地望着他们,不知他们哪来那么多的烦恼?无奈,我敏锐的目光发现这个世界还有假恶丑。许多时候,我会一边面对失败,一边伤心,怪自己太幼稚,把一切想得太好。我发现世界太大,有许多东西我不懂,于是,我更加渴望永远保持自己心中的那片净土,渴望回到那个多彩的童年。

我告诉自己:青春是一枚青橄榄,辛涩中浸透了甜味;甜味中浸透了艰辛。永远向往过去的人是不会进步的。所以我不会畏惧坎坷,因为我心向往着光明与幸福。

如今的我是一个充满自信的阳光女孩,因为我知道这只是一个开始,今后的道路还很长,会有坦荡的大道,也有崎岖的小路,终究需要靠自己的毅力走下去,就让童年的记忆化为我前进的动力吧!

以渴望为题目5

一个阳光明媚的早晨,我眯着朦胧的睡眼,梦游似的从床上爬起。忽然,母亲兴奋的声音从隔壁传来,将我游离的心拉回到现实。我赶紧问了一句“怎么了?”只见母亲拿着手机走过来,在我眼前晃了晃,说:“儿子,你“走美杯”奥数得了三等奖”,我长舒了一口气,说:“终于等来了这一天!”

记得一个月前,我还坐在桌前挑灯夜战,忽然母亲冲进房间,说:“走美杯已经给你报好名了,你要继续努力啊。”可以说为了“走美杯”,我们已经做了一个多月的准备,现在终于报上名了,再有一个月时间就要开赛了。于是,每个晚上我都与夜景相伴,或冥思苦想,或奋笔疾书,终将一道道难题攻克。每天在题海中寻找新的彼岸,在书山中寻求真理的高峰,只有寒夜孤灯知道我的奋斗,只有凉凉夜色看到我的探索。即便头脑发沉、手脚酸麻,我依然不肯放弃前行的脚步,因为我要站在领奖台上,迎接那渴望已久的成功时刻。

时光飞逝,短短一个月在灯光的摇曳中过去了。走在前往考场的路上,我心中百感交织,无以言表。坐在考场上,听着窗外那淅淅沥沥的雨声,接过老师手中的试卷,我突然感到自己的责任重大,如果不考好这次比赛,那两个月的艰辛不是都付之东流了吗?不行,一定要用尽全力,取得这次比赛的胜利!比赛开始了,映入眼帘的一道道陌生的难题,让我不禁倒吸了一口冷气,窗外那嘈杂的雨声更使我赠添愁绪。我努力使自己平静下来,去攻克一道道难题,渐渐地我发现这些题目原来都是“纸老虎”,外强中干,我欣喜若狂,就这样一道道难题在我手下迎刃而解。等到翻过背面时我又愣住了,后面的题目像一个个恶煞神拦住去路,我心头一震,竟不知如何面对。突然,我心中燃起悄然了一种信念,因为我不能输!我一遍遍阅题、思索,将思考的答案写在白纸上,场上静极了只剩下笔尖划过白纸的声音

我终于成功了,这些天来的努力没有白费,我实现了我的梦想。从这件事中,让我懂得了追梦,只需坚持,终能圆梦。

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