初一以勤奋学习为题的作文怎么写
勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。下面是小编为大家整理的初一以勤奋学习为题的作文,希望能够帮助到大家!
初一以勤奋学习为题的作文1
平平得成绩和普通的悟性,我要谈经验,其实有点无从下手。然而读了这么多年书,受圣贤伟人、师长书籍得教育,也得出了些结论和自我对于学习的一些感想,在此谈谈。
对于学习,我一向在问自我:我为了什么?你呢?明确吗?我想如果没有目的或说盲目地去读书,必须会觉得很无趣很累,觉得学习是一种负担。所以,先读懂“学习”,再去寻找学习动力,不要整天高喊“学习无用”主义。那么学习为了什么呢?很显示地说,学习归结到底还是为了自我更好的未来。学习虽不是唯一的出路,但不可否认,在这样竞争激烈的现代社会里,知识就是力量,实力就是魅力,想实现梦想抱负,内涵、修养和科学文化知识是必不可少的。我不明白是否有人是没有抱负没有梦想的,我认为那是最可怕的颓废,人,应当有梦想!
从此刻起,给自我一个未来:我要成为一个具有极高修养的人,实现自我的梦想,过有意义的人生!是的,你期望未来是什么样的,别空想,别怠慢,从学习开始,你会发现离成功越来越近。
不必我说类似“课前预习、课后复习”等这些老旧的方法,相信大家比我听得多,也明白不是听了后想做到便能够做到的。简而言之,先认清目标,了解学习的重要性,别付诸了少年时光后,像那些徘徊在梦想门外的人一样感叹着:真后悔当初没认真读书……
如果你目前成绩不好,别担心来不及了,记住学习是为了充实自我的人生,不是为了考试。学习永远不会太迟,也不会白费功夫。有人说过:有梦想的人哟公园不会被上帝抛弃!你明白的,人生还很长,所以奋斗吧!可是不要蹉跎了时光,因为你也明白,青春很短——稍纵即逝。
给自我一个更好的未来,所以,从此刻开始努力,无论你的起点如何!
学习!学习!努力学习!
初一以勤奋学习为题的作文2
多年来祖国各项事业蓬勃发展,不断向发展的国家前进,这都是奇迹,而创造着新奇迹的人就是让我们敬仰的人才。作为当代中学生,更应该:勤奋学习,立志成才。
如果我们不好好学习,能成才吗?让我给你讲个故事吧!
仲永是一个非常聪明的孩子。他5岁就能和大人对对子,6岁就能写出优美的文章。大诗人常常说他对的对子奇了!他的父亲很骄傲,每天就带着他到处和别人对对子来赚点钱。时间长了,仲永知道自己的能力,便不再努力读书了!一年过去了,他比别人强,两年过去了,五年过去了,十年过去了,他已经十分普通了,如果再过几年呢?
在我们的生活中难免会有困难,而你见到这些困难退缩了吗?
匡衡是西汉,汉元帝,也是个著名的文学家。他从小家里很穷,连蜡烛也买不起,可是他非常爱读书。于是他想了个办法,他的邻居是个大户人家,他用木棍在邻居墙上钻了眼儿,每到晚上,邻居家蜡烛一亮,他就拿着书一个字一个字的读,记。最后成了非常著名的文学家。
经过了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。蝴蝶如果要在百花园里得到飞舞的快乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗的挑战。
好的机会只会给努力勤奋的人开放。只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
初一以勤奋学习为题的作文3
明代著名药学家李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国,拜访了无数的名医,品尝了上千种草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了医药学方面的巨著《本草纲目》。
清初史学家淡迁,自由刻苦好学,博览群书,特别喜欢历史,立志要写出一部真实可信的明史,但由于他家境平寒,没钱买书,只好四处借书抄写,经过二十多年的奋斗,终于写成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。可是在书稿即将出版前发生了一件意想不到的事,书稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬间化为乌有,他毫不气馁,重新振作精神,又开始编写《国榷》的行程,他又经过几年的奋斗,写出了一步更加精确的明史巨著。
古人尚且如此,何况现代的人呢?我国现代著名画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,从未停止过画画。在他的画室里,挂着一条横幅“不教一日闲过”。他坚持每天作三幅画,正是这种锲而不舍的勤奋精神,使他的画技达到炉火纯青的境界。
我们说勤奋出天才,但有的人天资聪明,后期却不努力,一样是成不了才的。古代有个很有名的故事,一个叫仲永的小孩,他5岁时就会作诗,而且写得很有文采,他的父亲以此作为盈利的手段,带他四处游玩,不让他学习,等他到20岁时已经和一般人一样了。
由此看出,许多有成就的人,无不是靠自己的勤奋努力得来的,相反,懒惰的人终究会成为一个忙碌无为的人。
勤奋的力量是无穷的,只要愿意付出,就一定能够到达成功的彼岸,让我们一起加油吧!
初一以勤奋学习为题的作文4
小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。
在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太梦想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每一天的积累。所以,从此刻开始,我就要重新制定我的学习方法了:
1、每一天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才能够更好地复习所学的知识。
2、每一天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点,才明白自我有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就能够问同学和教师。
3、认真完成教师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。
4、每一天认真预习第二天所要讲的资料,了解重点资料,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听教师讲课。
5、每一天要多读书,经常读书,持之以恒,经过勤读多读,博览群书,仅有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。
勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,仅有这样,才能做一个勤奋、好学的人。
初一以勤奋学习为题的作文5
说到勤奋学习的人,我们班就要数丁楚薇了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。
丁楚薇高高的,不胖不瘦,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子。她要做一件事,不完成不罢休。她每天吃完饭,第一件要做的事就是做作业,而我,一向没有饭后做作业的习惯,总是吃完饭就蹦蹦跳跳地出去玩。
有一次,我、韩文岚和丁帆吃完饭,去找丁楚薇玩,丁楚薇却摆摆手,说:“我作业还没做完呢!做完再说。”“哎呀,先玩再做吧。”韩文岚劝道,“再说了,又不急,还有一个午休呢!”“是呀,是呀,快走吧。”丁帆也插了进去。“别说了,别说了,快完了。”丁楚薇一边说,手上也不停下来。“好了,让她做完吧。”我对韩文岚和丁帆说,然后转过身,对丁楚薇说:“我们在外边等你,你做完再出来吧!”我拉上韩文岚和丁帆,向门口走去。我、韩文岚和丁帆在门口一边踢毽子,一边等丁楚薇。过了好一会,丁楚薇还没出来,我对韩文岚和丁帆说:‘我进去看看。”我刚想进去,丁楚薇就出来了,手里还拿着凳子和作业。我一看,心里明白了三分,可还不死心,问:“你干嘛拿这些?”丁楚薇淡淡地说:“他们要搞卫生,叫我出来做。”结果,一个下课就被丁楚薇做作业做完了。
像这样的事还有很多,这一个个事件表明丁楚薇真得是一位勤奋学习的人。我应该学习她勤奋学习的精神。
了。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。