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描写冬天的雪初中作文4篇

晓思分享

  雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。本文是学习啦小编为大家整理的描写冬天的雪初中作文,欢迎阅读。

  描写冬天的雪初中作文一

  雪代表纯洁。它还满足我们小学生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一场雪,最美,最洁白。中午,刚起床(还在穿衣服)就听见刘琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下来啦!”听到这儿,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味儿。没想到刚跑到主席台上,“砰”,我被调皮的雪粒儿叮了一下,呵,还真疼呢!我接了一小把,仔细看着,像小钻石一样晶莹剔透的,闪着微微的“光”,真可以去当宝石卖啦!

  我一下午心情激动极了,就抱着这种心情上了一节课。第二节课是考试的时候,我正在准备写作文,突然,同桌刘舒大声叫:“下雪啦!雪花都落下来了!嘿!在屋顶上呢!真好玩!”我按捺不住兴奋的心情,放下紧握在手中的笔,争着去看。哇!雪像泡沫一样,直往下落,先还是手指甲壳那么大,后来就有婴儿一个拳着那么大啦!屋顶上很快就披上了白色衣装。我坐立不安地写着。这时,程嗣睿跑过来说:“老师让我们出去玩!”大家“哦”地叫着,马蜂窝似地挤出教室,我被夹在人群中间。呵!天气真冷啊!咦?我回过神来,才下一会儿雪,怎么松树、柏树都落上了厚厚的白雪?远处看,真像公主立在那儿。“草坪上白花花一片,那准是雪娃娃降临人间啦!”我笑咪咪地对张文璐说。她也观察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原来雪花从空中落下,就像蜜蜂一样密密麻麻。

  你要问我雪最美在哪儿?我会告诉你,因为它保护庄稼、造福人类啊!

  描写冬天的雪初中作文二

  今天早上,我刚起床时,发现天气不太好,有点冷。但我看外面的情景似乎跟以前没多大的差别呀。我只好带着疑惑下床了。直到大约快到 十一点的时候,老天爷才解开了我的疑惑。

  这时,天空中早已是彤云密布,我还以为要下大暴雨呢。却觉得,现在是冬天,不可能下大暴雨。哦,不会是要下雪吧?我抬头看看天,突然发现一些时有时无,若隐若现的白色物体。啊,原来真下雪了。

  刚开始,我看着它们,觉得有的像春天的柳絮;有点像被撕碎的棉花糖;还有点像蒲公英的种子。我想着想着,突然觉得,如果把这些雪花比作侦察机,那待会儿不就是大部队了吗?果真,密密的雪花像利剑一样,划破天空,从天而降。有的雪花早已坐不住了,迫不及待地投入大地的怀抱;有的则随着风,东倒西歪地落了下来;有的在翩翩起舞,迟迟不肯落下。看着眼前的情景,我情不自禁地走到外面,伸出手去,想把那雪花接在手上。可是还没有等我看清,它就化了。又有雪花落到我手上了,我仔细地盯着看,原来是六边形的。我张开嘴,尝了一下,像白糖,却不甜;像味精,却不鲜;像海盐,却不咸… …

  雪花,它给大地盖上棉被,给树木穿上厚厚的白棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已经变成了一个银装素裹的世界。好美呀。

  描写冬天的雪初中作文三

  入冬以来的第一场雪。

  刚开始下雪时还伴着一些小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密不布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静,树上的雪花簌簌落下来。

  大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵!好大的雪啊!树木、房屋、田野都罩上了一层厚厚的雪,世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地晃动,银条和雪球簌簌地落下来,玉屑般似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显着出一道道五光十色的彩虹。

  大街上积雪很深,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。

  俗话说,“瑞雪兆丰年”。这不是迷信,而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时,一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!地不断往下落,偶尔咯吱一声,树枝被积雪压断。

  描写冬天的雪初中作文四

  我悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

  忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

  我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

  古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……。

  忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

  我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

  我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

  我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

  我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

  —后记

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