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初三作文与书相伴真好作文5篇

栩娴2分享

书是人类的朋友,我与书密不可分,书是人类进步的阶梯,书和我相随相伴。 一起来看看关于初三作文与书相伴真好作文5篇,欢迎查阅。

与书相伴真好作文1

十四年前,我赤裸裸地来到这个世界,想要去触碰灵魂的世界;像是流转的星辰,美丽的花朵开在清晨。今天,我站在这里,携着一位良师、一位益友,唤他一声书籍,连嘴角都在上扬!

我读书,我快乐!

读书之乐,乐在好读书,不求甚解。执一小卷,寻觅享受。哪怕文章生涩,苦闷,那一个个文字足以让你感到越发可爱。一段段话语,一笔笔勾描,就能唤醒灵魂的共鸣。不追究一词一句,不在于情节内容,只求在这繁华熙攘的城市中贪得一方桃源。去品一节小诗的神韵,去听一篇散文的飘逸,去尝一本小说的酸甜就像大海里泛着的小舟,不知道何时能抵岸,却恋上了海的深蓝,就像那年少无知的你我,还只会呀呀吟哦,但已明了插画上的纯净。这就是我的快乐。

读书之乐,乐在书犹药也,善读者可以医愚。成长是一个过程,如果不让脚步飞翔,那就让思想插上翅膀。从《十万个为什么》到《百科全书》,从《伊索寓言》到《成语故事》,随着年龄的增长,单薄的个体变得丰满,简单的思维变得丰富,更向往喧嚣的世界变得返璞归真。我读朱自清,乐在不食嗟来之食的英雄气概;我读徐志摩,乐在康桥上的一缕缕情思;我读雨果,乐在对黑暗势力的憎恨这就是我的快乐。

读书之乐,乐在在别人思想的帮助下,建立自己的思想。透过这扇窗,我看见了你我,看见了泱泱华夏五千年来的精髓,看见了远古的石块碰撞的火花,看见了秦始皇统一天下的文韬武略,看见了拿破仑在滑铁卢的最后一战什么个腐朽,什么个封建,都被书籍给打破、打破,禁锢人类千百年的无知,也都被书籍给烧毁,烧毁!他是风、是雨、是闪电,是思想的火,是无形的剑,刺痛人们的神经!这就是我的快乐。

亲爱的朋友,伸出你的手来,执着书扉,滋润你干渴的灵魂,指明人生前进的方向,让我们以书为友,见证属于我们的快乐!

与书相伴真好作文2

6年的日子,6首的新歌,6载的光阴已匆匆走过。在6年的道路上,我一直以书为友。

与书为友的日子就如阳光般灿烂。在夏日的午后,泡一杯香茶,捧一卷诗书,在淡淡的茶香中去感受那浓浓的书香,真是茶香满口,书香满怀。在那我品味了李白的老酒,摘下了易安的黄花;看到了杜甫的眼泪,东坡的`华发;听见了长蒿划破李后主的春水;登京口北固亭,

叹廉颇老矣,尚能饭否……

与书为友的日子里日日天蓝,月月柳青。泰戈尔会在“雨天”向我讲述“孩童之道”,到“对岸”去采摘那美丽的“金色花”;冰心奶奶告诉我“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”让我心中充满了爱;

与书为友的日子,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。走进红楼,感受四大家族的兴衰,叹惜宝黛的木石前盟,体味花魁金钗的魅力;进入阿兹卡班,同哈利·波特一同破除邪恶;与书为友,丰富了我的情感,其喜洋洋者矣!在浩瀚的书海里,我自由的抒发自己的情怀。对于好书,德国作家哥德说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。因此,我把我的读书视线放到文学着作上来,一面阅读,一面思考,用自己的见解去剖析作者的思想和意图,用自己的概念去消化吸收别人的言论,不断校正人生思想的座标。也许,不同的人读书有不同的目的,有的人是为了消遣,打发时间,读过的东西如过眼云烟;有的人是为了“装潢”自己,读书仅作为高谈阔论、神聊胡侃的素材,而我读书则是拚搏、奋斗,是一种高尚的追求。

无论时代如何变迁,我与书为友之心永不改变。因为——与书为友,其乐无穷!

与书相伴真好作文3

人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。书籍是人类的营养品,它更是我的朋友。如今,我拿小房间里书塞得满满的,小房间似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

有一次,妈妈使我去买包盐,我答应了,但去的时侯,仍不忘带本书。走着走着,我竟然忘了要干什么去了,于是便进了大伯的家门,就一直在大伯家里看起书来,要不是大伯催我回家,我还舍不得回来呢!回到家后,妈妈问我盐买回来了吗?我却拍着脑袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和书就是这么难舍难分!

烦恼时,捧着一本书去,置身于宁静的溪流边,在手指掀动书页的瞬间,使心中的忧丝愁绪随着溪流无声逝去;欢乐时,读一首优美的抒情诗,使心胸更豁达,心底更甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。夜深人静,月悬天宇,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶的读书声,更胜过倾听贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……

我这个人,饭可以少吃,但书不可以不看。通过读《林肯》,我明白了即使是农民,也有可能成为一个国家的主宰着,通过读《高尔基》我知道了即使是流浪儿,也会成为一代文学家,通过读《红楼梦》我看到了封建统治阶级荒淫腐朽的本质。总之,书是我生命中的一部分,是我的好朋友。

北宋第三代皇帝赵恒曾写过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书为我带来了许多。当我因失败而迷茫时,它对我说“失败是成功之母,这次的失败就是下次的成功”。当我因成功而骄傲时,它对我说“骄傲使人落后,真正的强者更会正确的对待胜利”。

古人读书为求“黄金屋”“颜如玉”而我,读书只是为了陶冶情操,培养高尚品德,提高自己的文化修养,追求的是那陶冶和熔铸了文化的“书香”。

与书相伴真好作文4

在这个世界里,我别无他求,只想找到一样陪伴我的东西来使我的生活变得绚烂多彩,那就是——书!

一个人泡在书的海洋里,我跟着秦始皇南征北战,所向披靡;我跟着展昭广施仁义,大展拳脚;我仿佛听到了汨罗江边,屈原挥一挥衣袖,大声高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”;我仿佛与李清照一起吟诗作对,共赏月圆之美;我仿佛和周瑜、诸葛亮一起赤壁大战……他们成了我生活中的同伴,我忘了世界,也忘了自己。我突然听到一阵有节奏的脚步声,原来是李白的好友——汪伦正在送李白呢,李白大发“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的感慨。是他们,让我懂得一个人的一生是艰难和幸福并存的。

一缕阳光钻进了我房间,倾洒在我正在翻阅的书上。我揉了揉酸痛的眼睛,继续在书海里畅游。当读到《小妇人》中的梅格自力更生的故事时,我被感动了,轻轻地合上书,沉浸在四姐妹的悲欢离合中,因她们悲而悲,为她们喜而喜。当读到《百万英镑》时,我被马克·吐温丰富的想象力以及他的幽默所吸引了,不过我也为那些势力小人的行为感到心寒;当读到《欧也妮·葛朗台》时,我的心灵仿佛在讥讽葛朗台的吝啬……

与书相伴真好作文5

书,似一个火把,为我点亮了生活,让我更真实地看到了生活的悲欢离合;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了先人的坚强、勇敢;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了生命的多姿多彩;书,似一个火把,为我点亮了生活,让我看到了人间的迂腐、上天的不公……既然书能带给我们那么多用肉眼看不见的道理,那么与书为友,何乐而不为?

它是我生活的一部分,它不仅是我的朋友,更是我的老师,如果没有它,我的生活将会黯淡无光,那种快乐也就不存在了。是它,让我增长见识;是它,丰富了我的词汇;是它,让我的精神世界变得充实和快乐。

在一年级时,我迷上了彩色的它,每天我都陶醉于其中,它成了我无声的朋友。每天晚上,我让妈妈读给我听,不知不觉,我闭上了眼睛,进入了甜美的梦乡,只要手里有它,即使妈妈不在身边,我也不哭不闹。读二年级时,我喜欢上了语言幽默、生动有趣的它,它就像一块磁石,让我爱不释手,每天阅读它,成了一种习惯。它就像蜜罐一样浸泡着我,我尝到了知识的甜蜜。转眼到了高段,我又接触到了不少“大部头”,认识了不少闻名遐迩的人物。只要有闲暇时间,我便像老鼠见了大米似的扑了过去,尽管作业多,可我总要挤出时间阅读它,它丰富了我的业余生活,让我这个对写作望而却步的孩子写作水平突飞猛进。

随着年龄的增长,我的房间的空余地方似乎没有了,都用来装它。在四年级时,我从它知道了各种动物的习性,从那以后,我便天天做着关于动物们的梦,我也渐渐喜欢上了语文课。我沉醉其中,在看它时,真是一种享受,我好似一位潜水者,在海中畅游,又好似一只雄鹰,迎着风,迎着太阳在展翅高飞,那种感觉是美妙的,是畅快的,是满足的。每当新的它又出版了,我便马上去拜访它。有很多时候,我喜欢独自一人,呆在房间里,望着窗外的风景,写着属于自己的文章,写着属于自己的梦想,我知道,是它改变了自己,因为,这是我唯一的对自己的表达方式。

它就是我最爱的朋友——书。我相信,它带给我的感动会更暖人,我与它的故事未完待续……

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