走过那个拐角初二作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，下面是小编为大家精心整理的走过那个拐角初二作文，希望对大家有所帮助。
走过那个拐角初二作文篇1
遇到一些问题时，“不要紧，你可以平静面对的······”耳边总是回荡着爸爸的声音。也是爸爸，陪我走过了畏惧体育锻炼那个拐角。
面对体育锻炼，不知为什么，我总是很胆怯，不敢去面对它。体育课上，跑、跳、掷，我的成绩总是排在同学们后面。我对体育锻炼没有信心，于是体育锻炼成了我人生的拐角，我始终没能走过去。新学年，爸爸为了我能有一个健康的身体与心理，以便更好地促进学习，从开学起，每个星期六和星期天，他就陪我在学校操场上跑步。
记得第一次跑步，开始我的速度还比较快，爸爸被拉在后面。可两圈之后，我就觉得体力不支，大口大口地喘着气，喉咙难受的厉害。我跑的越来越慢，爸爸撵上来鼓励我：“你一定要坚持下来，我相信你一定能坚持下来！”他一边跑一边推我。像清泉注入了我的身体，爸爸的鼓励化成了我坚持跑下去的动力。我跟着他跑完五圈，慢走两圈。
慢走的过程中，爸爸教教育我，锻炼身体是一个长期坚持的过程，身体素质的提高是长期持之以恒的坚持与努力。在跑步时，你可以想象自己在观赏风景，不要跑的时断时续，要注意调整呼吸与运动的节奏，这样你会发现不再是那么累。
每次跑步时我都牢牢地记住爸爸对我说的话，我觉得我越来越能控制自己的呼吸与运动节奏了。放假的每天早上和晚上，我和爸爸练跑的身影成了学校操场上的一道风景。我越来越觉得体育是一项轻松的科目。当跑步养成了习惯后，我发了它是其它运动的基础，我慢慢地在其它运动上也有了充沛的精力和胜任的信心。在爸爸的陪伴下我跑过了许日子，运动场上，我越来越深刻地理解了父爱的深沉与力量。
在梦里，我看着爸爸和我奔跑的身影，我精力充沛地跑过一圈又一圈，朝阳在我们的头顶裂开嘴开心地笑了，不由自主地我也笑了······我终于走过了那个拐角！
走过那个拐角，我对人生中的挫折与拐角充满了战胜的力量与信心！
走过那个拐角初二作文篇2
跨进初中，我遇到了的挑战——各科难题。
在上小学的时候，我曾经盼望着走进初中的大门，期待交到更多朋友，迎接崭新的学习生活，可一次次的期待终究沦为土灰，把我推向万丈深渊，我依旧期盼着，一步步披荆斩棘，解决一道道别人看似简单，而在我看来却十分困难的题目，我终于踏进了理想中的初中。
可一来这儿，我就完全蒙了，这和小学完全不同，上小学的时候，游离一会儿，想想别的事，不会对成绩造成多大威胁，但进入初中，只要无意间地开个小差，就会吸引老师的注意，让你无论如何死命挣扎，也无法想别的事，作业更是我最不敢面对的了。
一道道难题犹如一个个有种有阴冷的铁锤打击着我的自尊心，让我迷失了完成作业的方向，我开始畏惧这些定时定点出现的陌生人，一遇到他们，我便不懂得如何迎难而上，变成了胆小怕事的缩头乌龟，我开始一再地寻问能解决这些问题的同学，不会就空着，渐渐地，我走不过这个拐角了，但那个课堂拯救了我，我找回了自己。
那是一节数学习题课，用来评讲周末的回家作业。“完了，我有好多题没写，别点我名，别点我名……”我和焦虑地坐着，生怕老师经过，用异样的眼神看着我，我担心的事情终于没有发生，握紧的双手松懈了。老师开始讲评难题，我双眼像是紧贴着似的盯着老师，生怕他会说起作业的事。
“难题遇到了不要紧，读清楚题目，仔细认真地做，肯定能做出来，不用心，再怎么努力，都一定不会解决。”伴随着说话，老师抬起头，停留了一阵，我以为他要点名了，结果看着班上一位成绩不太突出的同学示意了一下，“对”，同学痴痴的回答惹来了同学们的哄堂大笑，老师也笑了。我沉默了，想起从前我一遇到难题便逃离，我懂了，那节课我异常的喜欢，时间过得很快。从那以后，我重拾起认真思考的习惯，知道了脑越用越灵的真理。
我走过了那个拐角，做回了真的自己，俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，成功，还会远吗？
走过那个拐角初二作文篇3
在经过几次的语文测试都取得优秀的成绩后，我便有了“天生我材必有用”的自负，并没有意识到，晚霞的绚丽之后便是黑暗似无光的黄昏。
在一节课以后我一如既往地向老师的办公室走去，窗外艳阳高照阳光，如同在映衬着我内心的喜悦和欢愉悠闲，凉爽充斥在室内一片祥和，在排名中我一如既往地向上翻去，就在翻时，隐隐约约看到了一个熟悉的名字，而我却像扫除烦恼一般摇了摇头，继续向上翻去一边祈祷着不要发生，但一边又知道了事情的结果，手在抖着，心在跳着，却无法避免，在这炎热得像地狱的室内如坠冰窟，在这次测试中我连良好的那班车也没有赶上。
自此之后我对语文课失去了以往的热情，旁若无人的我只是盯着窗外的一株枯花以此度日，在同学们试卷都发下来时我却两手空空，我便自嘲地认为那大概是失败之中的一丝馈赠吧，在这暖洋洋的天气中只有我感觉到阳光分外的刺眼，空气中分外的压抑，温度分外的炎热干燥，这段时间里我似乎进入一个无法跨越的越陷越深的深潭之中。
在一天上课的时候我又准备像往常一样使那株枯花成为我眼中一切的代名词时，却发现它不知何时绽放了娇美的一面，而我却在想：“也许我只是途径了它的绽放罢了。”
在翻找课本时却翻出一张试卷正是那次“失败的馈赠”。我想将其胡乱塞入课桌之中时，意外看见了一席娟秀的字样，我又看了下去，只见错题旁都被其包围了、冲刷了，在最后的题后面有一句古诗映入了眼帘：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我的心中不知从何处引出了一缕阳光灿烂且温暖。
在之后的第一次考试中，我打破了那层桎梏，深呼一口气，坚定迈出一步，走过了那道似无法跨越的深潭。我挥手自兹，向过去告别，终于走过了那片黄昏，走过了那个拐角，迎来了心中的黎明。
无论何人，无论何时，生命中的拐角总会存在。
人们总要在乌云周围寻索着浪漫的微光活下去。
走过那个拐角初二作文篇4
成长的路很漫长，一个个拐角让成长的路变的惊险刺激。随着我们的成长，前行，我们会走过一个又一个的拐角，回首过去，我们发现我们长大了许多，收获了许多。
清点记忆，品味着我曾走过的那一个个拐角，仿佛时间倒流，又回到了从前。
夏日的傍晚，余热还未退去，人们早早的吃过晚饭，三个一群五个一伙的来到老树下乘凉，说着一天的见闻。而一向在饭后找伙伴玩捉迷藏的我此时完全失去了兴趣独自一人推着自行车来到小树林里。
此时的小路已非常安静，只有蝉在不知疲倦地重复昨天的老歌，我轻轻的踏上车双手努力的控制着车把，但它却异常顽皮，像一匹烈马，不屈于人的指挥，摇摇晃晃的刚骑了几步，便跌倒在地，鲜血从膝盖一点点流下。
我失望的坐在原地，眼里噙满了泪水，“为什么，练了这么长时间一点长劲也没有长进，难道我真的学不会吗？”经过这么多天的练习，我的自信也渐渐地消失了。此时的我已完全失望。
我呆呆的坐着，心一点点平静下来，回想这几天的练习，我心底升起一种声音：“难道这就要放弃了吗，这几天的努力和练习都白费了吗？”想到这些，我立刻恢复自信，擦干泪水，扶起车子，轻踏，集中精力紧握车把。一次又一次的摔倒，爬起。
同样的动作不知重复了多少次，不知摔倒了多少次。心中的声音一声高过一声的呐喊“不要放弃”终于在一次又一次的跌倒之后，我学会了我高兴的叫着，打破了树林的宁静。
夕阳西下，我摇晃着向妈妈骑去。
学骑自行车，是我成长过程中的一个拐角，走过这个拐角，我知道了坚持，知道了永不放弃才会成功。
走过那个拐角初二作文篇5
拐角如黑夜中的一盏路灯，照亮了我们前方的道路；拐角如蓝天上的一轮红日，温暖了我们彻凉的心扉；拐角如音乐家手中的一把吉他，丰富了我们枯燥的生活……人生在世，有谁没有遇到过拐角？但又有哪些人走过了那些拐角？无难处的人少之甚少，走过艰难拐角的人亦少之甚少。
他小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名，而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在他12岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯坦”。可他没有就此放弃，仍继续努力学习。慢慢的，他发现自己对物理学方面非常有兴趣。虽然中学物理学太容易太浅显，显得特别枯燥，但他认为这是最基础的科学，有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此，他开始了真正的科学探索。可就在1963年的一天，21岁的他又被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，医生预言他只能再活两年。而他却没有放弃，没有对病魔低头，没有对挫折低下头。
就这样，当年毫不出众的小男孩不仅没有被死神带走，而且成了物理界一位“爱因斯坦”。他就是史蒂芬·威廉·霍金.我为他所惊愕。是什么让这个曾经饱受挫折的人能够走上成功的道路。是他心中的信念：走过那一个拐角，拐角的后面便是成功！曾经司马迁饱受宫刑却完成了《史记》他的精神令人钦佩；传闻周文王被关羑里书写了《周易》，他的沉着令我们惊叹；史载屈原遭放逐写出了《离骚》，他的毅力令我们敬仰；相传左丘明失明完成了《国语》，他的坚韧令我们敬服……若要成功，有谁可以不经历风雨？
如今的你是否已经走过了那一个拐角？让我们走过拐角，捕捉到和煦的春风；让我们走过拐角，倒映出清纯的笑容；让我们走过拐角，展现出多姿的生活；让我们走过拐角，绽放出灿烂的花季……
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