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初二开学第一天作文1000字

王燕分享

  新学期升为初二的学生了,开学第一天,感觉很棒。下面学习啦小编整理了初二开学第一天作文1000字,供你参考。

  初二开学第一天作文1000字篇1

  今天,我迈着轻快的步伐,走进了熟悉又陌生的学校,即将在此度过三年的学校,上了几天的衔接班,对这里也熟悉了不少,今天是开学典礼,开学典礼以后,我就是一名初一的新学生了,即将开始军训

  开学典礼中教师宣完誓以后,就该我们学生宣誓了,誓词我们早已背熟,每读一句,心中的兴奋就又多一分,细细的品着每一句誓词对我们的要求,牢记在心中,心中澎湃的激动心情让我宣誓的声音不禁更坚定了,暗自思索着自己的行为,反思

  休息了一会儿就该是军训了,听大家说军训又苦又累,我也不由得心生胆怯。

  我们的教官是一个娃娃脸的穿着军装的男教官,神情中透露着严肃,压根不想我想象的那样凶神恶煞,不自觉心中轻松不少。

  军训第一天居然是站军姿,让我吃惊不已,虽然比较轻松,可是时间一过,休息时才觉疲累,如果在阳光下站上几个小时再回来休息,不说会不会当场晕倒,休息时怕也会全身无力,我们的训练还真算轻松。

  军训完毕,我丝毫不觉得累,好像很轻松,到了教室,老师发下了学生教育手册,稍作讲解,便让我们自己观看,看着看着我便昏昏欲睡,军训的苦,现在才展现出来发威了……

  下午相对来说轻松不少,老师给我们讲解着手册,等待正在下载的“开学第一课”,对于这个,我不以为然。

  进了播放“开学第一课”的教室,找了个位置坐下就开始欣赏了。

  这第一课,便是讲述幸福。

  一个个生命,用一切,谱着幸福的乐章,令同学们感动不已,眼眶微红,心灵受到极大的震撼。

  一个个老师,一段段故事,触动了人们心中最柔软的一处,心中的情感被牵引了出来。是啊,我们是多么幸福!我们拥有着那么多人想拥有的各种幸福!

  幸福很简单,每个人都有自己渴望拥有的幸福,幸福不需要多么复杂,小时种幸福,可以生活是种幸福,可以感受这个世界也是种幸福,幸福就在我们身边。这“开学第一课”真真切切给我上了一节开学以来第一节心灵之课,不断完善着我的心灵。

  一天过去了,回家的路上,我感到前所未有的轻松,同时也感到自己的不足。

  一、我太粗心了,常常忘了这忘了那耽误不少事。

  二、我不知满足,仅仅有了这些我就很幸福了,我还要多求什么呢?

  三、我学习不专心,听着老师讲课却不跟着思考。

  ……

  还有很多不足等待我去改正,慢慢完善自己,在新的学期中我要做到:

  一、遵守纪律

  二、听从指挥

  三、勤学好问

  四、专心听讲

  五、提前预习

  六、学会满足

  七、自信

  光做到这些还不够,新学期中还有很多要让我学习的,我希望可以做到更好!

  初二开学第一天作文1000字篇2

  月1号,是我的开学第一天。

  我怀着激动和紧张的心情,来到分班考试的教室,等着老师的安排。

  看着和我在一个考场的那两三个小学同学,都接二连三被分到了不同的班,我的心越来越沉重。“***,初二*班。”老师叫到了我的名字。看着就在不远处的教室门,我竟一时不愿进去。我的小学同学,虽说上实验中学的挺多,少说也要有二十多个,再加上课外班认识的,一共约有三四十个。然而实验中学22个班,可想而知,分到一起的可能性就变得多么渺茫了。

  我走进9班,教室里面空空的,我找了个座位坐下来。过了一会儿,学生们陆陆续续地走了进来。一个、两个、三个……一张一张陌生的面孔出现在我的视线里面,我的眼睛一直盯着门的方向,却没有看到一个熟悉的同学。座位渐渐坐满了,我的心也慢慢凉了下来。难道一个认识的同学也没有吗?我忽然有点想哭,心里很惆怅。直到看到一个熟悉的身影——我的课外班好朋友李怡菲!我真的很高兴,因为可以和一个关系很好的好朋友分到一个班,即使没有小学的同学,我的心里也变得好受多了。(后来了解到,我的小学同学几乎全部被分散了,大多数同学所在的班里面连一个认识的也没有,我还算幸运的呢!呵呵~)除了李怡菲,相信在一段时间后,我还可以结交新的好朋友!

  老师走了进来。我的语文老师姓韩,是一位女老师,她戴着一副眼镜,很年轻,她也是我们的班主任。英语周老师也是女老师,是我们的副班主任。数学老师年龄稍微大一点,但是看起来很慈祥,经验一定相当丰富。在新的学期,我一定在老师的教导下好好学习的!

  在一个新的环境里,身边的同学们大多数也都比较紧张,还没有熟悉起来。但是在一段时间之后,我们都会成为好朋友的。韩老师说:“在新的学期,只要你们愿意好好学习,我一定会尽自己的所能,教你们的。在课上,我们是师生,在课下,我们是朋友。希望我们可以再快乐中度过接下来的三年初中生活!”嗯,我一定会按照老师说的做的。

  看了我的课程表,新加入了生物、政治、历史、地理这四门课,都是每周两节。音乐课和美术课都由小学时的两节减少为一节,而且小学时候我们钟爱的电脑课也被取消了。体育课增加为一周三节,可能是在为中考的体育达标而做准备吧。

  初中的上课时间由40分钟增加到45分钟,课间还是10分钟。虽说课间十分钟,却总是不够用。前一节课的老师一般会延长2分钟时间,而下一节课又要提前3分钟候课。唉,十分钟的课间实际却是五分钟,去一趟卫生间也要一路小跑,也许这就是上了初中后,在时间上与小学的最大区别吧。

  新书发下来了,翻开散发着油墨香气的课本,心里很开心。我一定会好好利用这些课本,争取取得一个优异的成绩。老师按照花名册上面的名字,随机指定了几名班干部,把我指定为英语课代表,嘿嘿,我一定会好好努力的!

  初中,一个新的里程碑。我一定会想着一个目标,努力进发,在三年里养成一个好的学习习惯,取得优异的成绩!

  开学第一天,感觉很棒哦!

  初二开学第一天作文1000字篇3

  初中开学的第一天,没想到居然是今天晚上,在报名的时候,我还不知道是今晚开学呢!幸好有老师告诉我,否则我明天才来上课就遭秧了。

  爸爸晚上骑着摩托车驼我去实校,在路上看着那么多的学生都骑着单车去,我感觉到有一丝惭愧,老爸说:“你看,那么多和你一样的学生都骑着单车去,你怎么自己就不敢去呢?又不是说没来过。”听了这番话之后,我心里更不是滋味了,很快,实校就到了,众多的学生都已到校了,我四周张望了一下,怎么都没有人背书包去呢?好像全校就我一个人背书包,突然,我的脸红了起来,心就好像悬在半空中一样。

  走到楼梯口的时候,看到一张张陌生的面孔,我的心颤动了一下,我没敢抬起头看人,8班,走到了七(8)班门口的时候,我差点就想“破门而入”了,因为我没有看到门还是关着的,幸好老爸叫住了我,我抬起了头,说:“怎么还没开门呀!别的班都开门了,唉,还要等多久啊!”我埋怨到。突然之间,我在人群中看到了雪,我马上把书包丢给了老爸,跑去雪那边,雪的妈妈也在那,我们就聊了起来,我问雪:“你的书包呢?”“在教室里呢。你们班还没开门啊?”“是啊。”我的心总算落下来了,我们就聊了起来,我时不时还去看看爸爸,爸爸说:“跑来跑去的干嘛啊,你就不怕累啊?拿着书包,在门口等着,要不别人开门了你还不知道呢!你不是说要霸位置吗?在门口呆着。”唉,被训了一顿之后我哪还敢乱跑啊。不一会儿,门就开了,我几乎不是走进去的,而是被人挤进去的,当我挤进去之后,前面的好位置差不多都占满了,刚刚找到了一个正中的位置,就有人走过来对我说:“这个位置是我的。”“是按名字坐的吗?”“对,这台上有我的名字,所以这个位置是我的。”唉,头一次进教室,就遇到了这种事情,唉,真可怜啊!

  我围着教室走了一周之后,还是没找到位置,呜呜,我心里啊,觉得尴尬死了,特别是我还背着一个书包。老爸进来看到我没有位置,就骂了起来:“我就叫你在门口等着别乱跑,你就不听,你看,现在不是说霸位子了,连个位置你都没找到,你真是笨啊!”我低着头,心里念叨着,我也想啊,可我一进来就已经没好位置了。老爸帮我拉了一张台,我勉勉强强坐了下去,这下我心里舒坦了,深深地叹了一口气。不久,就有一个女的过来了,哈哈,太好了,和我坐的是个女生。通过交流,我发觉她很喜欢开玩笑,把我都搞得有点不知所措了,晚自修第一节下课后,我看了一下这个教室,呵呵,一想到就要和这些素不相识的“同学”在一起学习,心里有种奇怪的感觉,在今天这所谓的“上课”中,我也认识到了一些朋友,虽然还不是很熟,但是,我坚信,我们迟早会成为朋友的。

  今天的开学,让我有点不安,不知道为什么,但是,这起码也是我初中开学的第一天,也算的给我留下了深刻印象了,以后能不能考上实高还不知道呢!要努力了!加油!

  初二开学第一天作文1000字篇4

  开学的第一天,也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再,再而三地告诫自己:要取得好成绩,就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的,因为有了初一作为铺垫,作为这个陌生开端的“好事情”嘛!

  第一节的班会课,陈老师念了有关功课的安排,我拿了一个小本子,欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生,我原本就应该有一个心理准备,可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理:初二是起着承上启下的“过渡作用,容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”,我看我是越长大越糊涂喽!

  第二节课前,我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴,也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年(天知道是真是假)!捧着生物书,靠在窗户上看课本上的鱼的图像,却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿,一副搞怪的模样--啊哈,真的是他!我差点笑出声来,瓜用诧异的眼光打量着我,摇了摇头,不屑地说:“疯了你?”“去去去,看呐,咱原来的老师嘛!”还是继续讲着很吸引人的生物,哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道,课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶!

  可是语文老师的到来,倒是狠狠地泼了我一头冷水吶!讲作文的定义,讲书法的雅趣,讲红学……我眼前忽然一亮,不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”,“似散珠”。可是他说的“小学词汇”,我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员,没有充分的词汇累积,写起作文来简直是乱了套,啧啧!

  连续两堂语文课,听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识,看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网,还真是一份特殊的享受。这一种感觉,似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师,也是很讲究对我们的持笔、作文的训练,有一些时候,明明正是毕业班补习的好时光,他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连,我当然也不例外。可是通过六年级的训练,我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实,可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊,致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她,诡异地说:“咱俩真是思想上差异大得很喱!”后来她说我是90后的身姿,60后的思维模式,气死我拉拉!

  看得出新学年里大家对于新老师的陌生感,可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期,不是吗?一个班70人,科任老师也不可能一下子认识我们,可是我们必须学会去适应老师的教学吶

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