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五年级关于放风筝作文4篇

炎玉分享

  我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。下面一起随学习啦小编来欣赏小学五年级关于“放风筝”的作文吧。

  五年级关于放风筝作文篇1:我学会了放风筝

  春天,瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的蓝宝石,晶莹剔透,朵朵白云淘气的玩耍,太阳把阳光送给了大地,小草、小花、小树们健康生长,春天真是一个好季节呀。人们走出了家门,都来享受春天的温暖。我和爸爸妈妈也制定了一个小计划,就是放风筝。

  星期天的下午我和妈妈还有小姨决定到体育场去放风筝,到了体育场,我看见有很多人在放风筝,蓝蓝的天空上有各式各样、五颜六色的风筝随风飘荡,有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰、长长的大龙、三角行风筝…美丽极了。

  我们开始放风筝了,首先,小姨拿着风筝高高的举起,随着妈妈的一声“放”,我在前面拿着线轴往前跑。我在操场的一侧跑了好几次,风筝总是刚飞起来就掉下来,我们来回的放了好几次,风筝怎么都飞不起来。正在大家急得直跺脚时,忽然,我看了一个做风筝的老爷爷,急忙对妈妈说:“妈妈您看,那有个做风筝的老爷爷,他肯定知道怎样放风筝”,这时,妈妈和小姨也看见了,我们急忙跑过去请教。“爷爷”,我们的风筝怎么放不起来呀?这时候,老爷爷带着慈祥的笑容,用温和的语言告诉我们:“你们跑的路线太短了,风筝刚飞起来,就没地方跑了,风筝当然会落下来。还有,必须顶着风跑,你们从体育场的那一边跑过来试一试,肯定会飞起来”。听完老爷爷的话,我就拉着妈妈的手,迫不及待的跑到了体育场的一角,妈妈高高的举起了风筝,对准了逆风的方向,我拿起线轴,开始放线,妈妈一放手,我开始一边放线一边跑,风筝就像听懂了爷爷的话似的,慢慢的向空中飞去,越飞越高。我激动地高喊:“飞起来了!飞起来了!!,我学会放风筝了!我学会放风筝了!!”,看着风筝越飞越高,好像在云海中游动,我心里太高兴了,我终于把风筝送上了美丽的蓝天。

  我好喜欢放风筝啊!

  五年级关于放风筝作文篇2:和同学一起放风筝

  今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。

  “噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。

  走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。

  我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。

  我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余李军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。

  天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

  这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

  五年级关于放风筝作文篇3:我爱放风筝

  我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

  每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

  记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

  风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

  五年级关于放风筝作文篇4:放风筝

  望着天上那自由自在地飞翔的风筝,心中的千万思绪也油然而生,那小小的风筝也蕴含着大道理呢!

  这几天,风飕飕地刮。爸爸说:“这样的天气,最适合放风筝了。现在田地里的庄稼也都收了,只有绿油油的红花草,去那儿放风筝最好!”于是,我们带着风筝来到奶奶家,乘着空儿,便到了田里放风筝。

  只见爸爸有模有样地先放出一部分线,乘着风大,一下子在田野上快速奔跑起来,风筝也飞起离地四五米左右。爸爸一边跑一边放着线,风筝越飞越高,等他跑至田地旁的树林边时,线也放完了。爸爸放松下来,还在向我解说:“这风筝一旦到了高空,风力就大了,你可以放松一点,因为它一般不会掉下来了。”

  可过了一会儿,老天又换了风向,眼看风筝像一个奄奄一息的孩子似的摇摇欲坠。爸爸赶紧放线,人也不断地换位,风筝又像一个活泼的孩子,不断地向上飞,和之前一样在空中翩翩起舞了。

  在一旁的我早已跃跃欲试,迫不及待地对爸爸说:“爸,让我试试,快让我试试嘛!”

  “好吧,好吧!”爸爸收回了风筝,把它放在了我的手中。

  我学他的样子飞奔起来,风筝也飞上了天空。正当我得意气扬扬的时候,天公不作美,又横着吹了一阵风,风筝便摇摇欲坠了。我手忙脚乱,不知如何是好,爸爸的演示早被我忘得一干二净,风筝便“啪”地一下摔在了地上。我一看,心里立刻就烦了起来:“什么呀!爸爸的风筝都不会掉下来,我的怎么一下就摔下来了,太不公平了!哼,我才不玩这破玩意了呢!”

  这时,爸爸走了过来,轻轻地拍拍我的肩,说:“其实这放风筝就和带小孩一样,风筝就是孩子,放风筝的人就是家长。当孩子要去玩去做事时,家长就应该放孩子去,这样才能让风筝飞得更高,孩子生活得更好。当遇到危险时,家长就应把孩子往回拉,直到孩子安全,这样风筝才不掉下来,孩子才不误入歧途。”

  于是,田地上又出现了我们奔跑的身影,天空中又出现了翩翩起舞的风筝……


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