小学十佳教师先进事迹优秀范文
事实上教师付出的努力比我们看到的还要多。可是教师的恩情我们无以回报。所以，我们必须尊敬、爱戴并且真心地赞美每一个教师。下面是学习啦小编整理的一些关于小学十佳教师先进事迹材料的相关资料，供你参考。
小学十佳教师先进事迹优秀范文1
周发顺男，中共党员，出生于1982年，湖北省武汉市人，20xx年7月毕业于湖北工业大学生物工程学院。这学期我光荣地被评选为十佳教师。同年参加大学生志愿服务西部计划"支教"志愿服务行动，在独山县尧棒中学服务。
大家好：
我叫周发顺，来自三大火炉之一的湖北武汉，毕业于湖北工业大学。
20xx年7月，我毅然放弃了在武汉那份待遇优厚的工作，踏上西去奔驰的列车，作别了熟悉的亲人朋友，离开了无比眷恋的故乡，如愿以偿成为了一名西部计划大学生志愿者，来到贵州这片热情而神秘的土地。
7月25日，从贵阳培训完来到独山县，分配岗位时，县项目办领导建议我们到条件比较好的服务单位，而对于我来说在来到贵州之前，我就抱定了为贫困山区的教育事业挥洒热情的决心，我婉言谢绝了。后来县项目办领导又打算分配我们到坐落在县城中心的城关镇中学，而我觉得只有到最艰苦的地方，我的心才能紧贴着西部，才能真正体现人生的价值，于是我和我大学同校的另外一个志愿者经过强烈要求，选择了到尧棒中学支教。
来到尧棒乡，最先的感到的是：整个乡的土地太贫瘠了!独山是贫困县，而尧棒又是独山的二类贫困乡镇，用"贫困中的贫困"来形容尧棒一点也不为过，在那里，四周除了山还是山，山上多是光秃秃的石头，山脚下仅有几块弹丸之地可以耕种，但土壤的含沙量很大，土壤非常贫瘠,也很难保持水分。乡政府驻地所在的村就是当地老百姓所谓的"街上"，而在这个"街上"，除了学校和乡政府，很少看到像样的房屋，大部分是用泥土和石块堆砌而成的，"街上"以外其他村寨的房屋更是不堪入目--有不少房屋居然看不到一块瓦看不到一块砖!在尧棒乡，如果想到县城去买东西、办事之类的，都要在乡里等半天面包车，再颠簸半个小时到贵州省南部边界的乡镇--麻尾镇，又从麻尾镇坐两个小时的班车才能到县城。贫困和偏远的地理位置似乎将这里的人们阻隔在世界的另一个角落。
就如我们看到感受到的，这里学生家里经济条件很差，生活艰苦，营养不良，特别是离学校较远的，只是每个星期天下午从家里带些米和咸菜或辣椒，咸菜和辣椒也就自然而然地成为他们一个星期的"菜谱"。学校食堂为学生蒸饭和烧开水。初中阶段正是身体发育的重要时期，而此时他们却严重缺少各种维生素，身体素质怎能不差呢?我曾好几次建议学校适当炒点青菜为学生补充营养，但学校有很多的具体困难一时间无法解决。学生错过了打开水，还经常喝生水。
开学后的体育课上感受更深。开始，学校看我个子大，就叫我带了学校初一的两个班的体育，上课前，学校领导再三叮嘱我，这里的学生身体不好，体育课晕倒的事情时有发生，不要让他们运动过量。于是上体育课时，我都会问学生有没有身体不舒服的，如果身体不舒服可以请假在树阴下休息，竟然每次都会有七八个人请假!为了上好体育课，我用第一次发放的生活补贴到县城买了篮球，乒乓球和羽毛球。
后来，校领导让我教初二三个班的物理和初一四个班的微机课。在大学里我是学工科的，虽然也曾做过近一年的家教，但毕竟不是师范专业，第一次走上讲台面对这么多学生时还是比较紧张的，为了缓解我的紧张情绪，第一节课我并不急着给学生讲课，而是先自我介绍，介绍湖北的风土人情，介绍了湖北各所大学的情况，特别介绍了了武汉大学的病毒研究和20xx年的sars病毒，还给他们讲了生男生女的生理常识(因为我知道，这里的计划生育工作是很难做的)，他们一双双纯洁的眼光盯着我，听我讲述着外面精彩的世界，如此专注，如此神往，充满了对大学生活和都市生活的憧憬，从他们的眼神里我读到了他们要走出大山的渴望，这是我与学生第一次心与心的沟通，我不再紧张，但我的心情并不轻松，因为从那刻起我深深地体会到自己肩负的重任，也深深地懂得教育事业这条漫漫长路的艰辛。
由于各种客观条件的差异，这里教师资源的缺乏及基础设施的薄弱，使得这所中学各方面都落后于同级同类学校。学生的基础普遍较差，备课如果按照教学参考书中的内容或者其他学校现行的教学方法都是行不通的。所以备课是教学活动开展前的一大难题，为了使第二天的课讲得通俗易懂，又能使学生有深刻的印象，我经常要准备两三个小时，或许一直到深夜都还没有熄灯休息。其实，有多少个孤寂的夜晚，我实在是太累了，腰酸背痛，多想好好睡上一觉，然而当我揉揉眼睛，闭目养神的时候，那一张张稚嫩的脸，那一双双渴望的眼睛，总是悄悄地映入我的眼帘，浮现于我的脑海。走出狭窄的宿舍，仰望耸立的大山，远看静静流淌的小河，我多希望自己有山一样的力量将孩子们拥入我的怀抱，我多希望自己有水一般的温柔去滋润孩子们的心田。我深深地知道，孩子能在这么一所学校读书，已经算是够艰苦的了，作为支教的志愿者，我有责任尽自己的最大努力把知识渗透给每一位学生，有责任尽量深入浅出地领着他们在知识的海洋里遨游。
小学十佳教师先进事迹优秀范文2
吕育朴，1952年加入中国共产党。这学期我光荣地被评选为十佳教师。曾任四野四十四军政治部工作员，南海舰队政治部秘书处干事、宣传部科长，湛江水产专科学校教育科科长，湛江水产学院党办负责人、宣传部副部长等职，立功受奖17次;1989年离休;现任广东海洋大学关心下一代工作委员会副主任，离退休干部党委第一党支部书记，接连被学校授予优秀党员、关心下一代工作积极分子、关心下一代先进工作者等称号。参与著作《列宁关于无产阶级的理论和实践》等书，撰写调查报告无数，为党和人民的革命、教育事业做出了贡献。本学期被光荣地评选为十佳教师。
在中国共产党85周岁生日前夕，我非常荣幸地叩开了我校的一位老革命关工委副主任吕育朴的家门。吕主任一再强调说：我没有什么事迹，做的都是些平凡的事，那都是我应该做的。温儒的言语之间，是对名利的淡泊，和对党的事业的无限忠诚。
一、天大地大不如党的恩情大
七•一是个不同寻常的节日，对于跟着党奋斗了54年的吕主任来说，尤其如此。回忆起自己的成长历程，他的情绪不由激动起来：千言万语汇成一句话，是党给了我一切。 抗日战争期间，东北成了人间地狱，出生在抚顺的吕育朴过着苦不堪言的生活，但残酷的生存环境并没有磨灭他的斗志。本篇文章来自资料管理下载。在1948年他还是个高中生时，就参加了北京地下党的工作，加入了中国进步青年联盟，积极向党组织靠拢。从此，这个不善言辞、心底却有着一团火的年青人，将他的感情、他的理想、他的追求都倾注在了革命工作中。
经历过硝烟弥漫、战火纷飞年代的洗礼，经历过社会主义革命和建设生活的火热，吕育朴在部队这个大熔炉里锻炼了将近30年，经受住了多少生与死、苦与乐、荣与辱的严峻考验，为党的建设立功受奖十余次。他把这一切都归功于党的爱护天大地大不如党的恩情大。怀着这么一颗感恩的心，他始终坚持着党有什么需要我就站出来的理念。在全党工作重点转入经济建设后，党把他转到高等院校工作，为培育四有人才添砖加瓦。如今，年逾古稀、离休十七年的他，依然牢记着为共产主义事业奋斗终身的入党誓言，最大可能地为党的事业发挥着余热。
二、离休不是革命生涯的结束，而是工作的新起点
湛江是首批对外开放的沿海城市，为了引进外资，商谈合作，急需外语人才，吕育朴的日语专长派上了用场。那几年，无论任何单位找他帮忙，他都有求必应。他先后帮助东海岛试验区、三星汽车集团公司、湛江中日养虾公司等30多个单位与日本客商打交道，引进了数目可观的国外资本和许多先进的技术设备，并亲自担任技术指导和翻译，为帮助这些企业摆脱困境，为湛江经济的发展不遗余力。不少单位给学校送来了感谢信，对他的工作给予高度评价。最近三年来，吕育朴为校内外师生和专业技术人员讲授日语课达600多小时，受益者400余人，其中参加全国外语统考的及格率达80%以上。
为方便给学生们答疑解难，每次上课，吕育朴都是第一个到达课室，最后一个离开课室。他总说，当老师不仅要会教书，还应懂得育人，做到为人师表。在教学过程中，他密切关注学生的学习和思想动态。一次，他发现班上一位性格很文静的同学突然变得异常急躁，便约他到家里玩，通过交谈了解到该同学的弟弟遭遇车祸受重伤，家里无法负担昂贵的费用，而肇事者却只分担一部分的医疗费。吕育朴听罢立即帮他给广东省公安厅写了一封信，此后省公安厅对该案进行复查，要求肇事者支付全部费用。诸如此类的事数不胜数。学生们都爱戴他，敬佩他，现在他的家成了青年温暖之家。学生毕业离校前，喜欢一起到青年温暖之家给他送去鲜花，联名写下毕业感言：谢谢老师，我们无论走到哪里，都不会忘记您。无数的卡片与相片，他一直珍藏着，视如生命般宝贵。
三、只要生命尚存，就要履行一名共产党员的职责
江泽民同志说过赢得青年才能赢得未来，显然对于一个老同志来说，最有意义的工作莫过于关心下一代。秉着这样一种理念，吕育朴毅然接受了党交给的任务，担任了广东海洋大学关
心下一代工作委员会副主任一职。本篇文章来自资料管理下载。在工作中，他想方设法广泛接触学生，深入学生，跟学生们生活在一起，为他们排忧解难。他一直很支持爱心社的工作，多次参与爱心社的科技下乡、扫烈士墓、植树等活动，带领学生到南海舰队参观，给他们讲解毛主席的军事路线，请老同志讲革命烈士的先进事迹等，增强了我校学生的爱国主义情怀，坚定了他们的社会主义信念。
小学十佳教师先进事迹优秀范文3
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步;从而不断提高自己的教学水平，并顺利、圆满地完成教育教学任务。这学期我光荣地被评选为十佳教师。
一、重视政治思想道德建设。能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等政治理论，不断提高自己的政治理论水平和思想觉悟，坚持学习教育教学理论和法律法规，提高教育教学管理水平和依法执教的能力，在实践中能以共产党员的标准和教师职业道德严格要求自己，把自己的教师职业但做自己终身的事业去实践、去追求，努力做人民满意的教师。正是自己的努力，先后多次被评为“优秀班主任”、“双文明先进个人”、“自学积极分子”等荣誉称号。
二、重视自身建设、提高自身素质，提升教育教学质量。自工作以来，能坚持钻研业务知识，以提高自身教育教学素质。经过自学于2003年前先后取得大专、本科学历。在教育教学实践中，严格依法执教，遵循教育教学规律，认真钻研教材，潜心研究学生，积极进行教育教学研究，力求科学利用教育教学资源，积极主动的接受教育教学新理念、新方法，在推进素质教育的过程中不断提高自己的教育教学水平和能力，能坚持“以人为本” 、“一切为了学生的全面发展”的教育理念。力求向课堂40分钟要效果，不断提高教育教学质量。在9年的教育教学生涯中，一直担任班主任并担任学科教学，他所带班级及所任学科成绩在全镇位居前列。2006、2007年，分别被武安市给予嘉奖奖励，并被评为优秀教师。
三、在教育工作方面，我关爱学生，教书育人，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德。在这9年的班主任的工作实践中，我勤奋好学、勇于探索，积极进取，逐步形成独具一格的教育管理风格。
(一)实行民主管理，注重学生干部和班级集体主义精神的培养在她所担任班主任的班级里，把选拔和培养班干部放在首位，对他们严格要求，并经常在学习和工作上给予指导，班里大大小小的事都由学生自己管理，班干部的一言一行都受到全体同学的监督。平时我注重学生良好行为习惯和良好学习习惯的养成，精心组织校内外一切有益于学生身心的活动，把爱国主义、集体主义以及社会主义的培养融入这些活动中，使学生在活动的准备和参与中不知不觉地学会做人、学会合作、学会交往，培养了学生的自觉性、纪律观念、进取心、责任感和荣誉感。我所带的班都有一批得力的班干部，班集体凝聚力都很强。
(二)勤学心理学知识，注重学生健康人格的培养在教育工作中，我大胆实践，勇于创新，善于积累经验。对于有过错行为或有学习困难的学生，我不但不嫌弃，反而给予他们更多的关心和爱护。这些年来，我经常牺牲自己的业余时间免费为“学习困难户”辅导，鼓励他们树立信心。为了能更好地帮助有过错行为的学生走出困惑，健康成长，我在课余认真钻研《教育心理学》、《学生辅导的理论与技术》等有关书籍，把理论联系实际，成功转化后进生多名。并先后两次被指定为全镇“班主任工作经验交流大会”的中心发言人之一。
(三)在级组管理中倡导“在管理中育人”的理念，注重师生间的团结、和谐，培养师生良好的合作精神，谋求师生的共同发展。我热爱教育，把整个身心都融入了对事业的不懈追求中，一心一意把更多的孩子培养成优秀学生。9年的寒来暑往，我一直是早来晚走，精心备课授课，细心反思教学，踏踏实实，一步一个脚印，始终保持较好的教学效果和骄人的成绩，历次考试成绩显著，为学生和家长心目中的好老师。他不惜牺牲自己的休息时间，为学生无偿辅导功课，对不同程度的学生因材施教，悉心指导，循循善诱，使他们学习成绩均有较大幅度进步和提高。如学生王明健，入学之初对学习缺乏兴趣，嬉闹成性，虽然聪明但成绩一直落后。但我坚持“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的育人观念，对王明健同学进行重点帮扶，晓知以理，动之以情，逐步转化了学习观念，并乘后发之势，在期末考试中名列全年级第二。
总之，作为一名人民教师，始终坚定一个信念，忠诚热爱自己的事业，并希望在以后的工作中要默默地耕耘，无私地奉献，孜孜地追求，用自己的一生谱写为教育事业奉献的新篇章。
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