高中生作文优秀例文
写作能力是反映学生语文学习水平的最好见证,提高学生作文写作能力也是高中语文教学的重要任务。下面是学习啦小编为您整理的关于高中生作文优秀例文的内容，希望对您有所帮助!
高中生作文优秀例文一
失败时才知道努力;花谢时才知道欣赏;失去时才知道珍惜。人生本来有许多美好的事情，但美好的事情常常会出现遗憾的结果。不妨听听一滴海水的诉说吧。
你是东海的一滴水，一滴普普通通的一滴水。没有人知道我姓什么，也没有人问我从哪里来。只有我心里明白：我叫长江水，现在叫海水。我来自中国的长江一路而下到东海。
尚记二百年前，我生在青海三江源。我一出生就拼命地跑，因为我知道，远方有一个美丽的大海，虽然我的家乡也很美丽。我从青藏高原一路而下，经过了富饶的四川盆地，美丽和长江三峡，广阔的三江平原。但我都没有留心去看，因为我还是向往心中的大海。
果然没几天，眼前出现了一大片水，一眼望不到头。这也许主浊我向往已久的大海吧。所以我加快步伐，一个劲地往前跑，头也不回。刚到大海的我的确感到大海很美丽，那里有五颜六色的鱼、有美丽的珊瑚岛。整天有豪华的大轮从身旁经过，有成群的海鸟从头上飞过。大风走时我欢笑在浪头，随波逐流，走遍整个大海太平洋。
与我同样的有来自四面八方的水：有来自尼罗河的、有来自亚马逊河的、有来自密西西比河的。但我从不和他们一走说话，困为我很自卑。我自卑的不是因为我是长江水，而是因为我根本不知道长江的一切。而他们在一起就说家乡有多美，只有我不知道。我只有在一旁默默地听着。
转眼间二百多年过去了，我还是那样一滴普通的水只不过比原来咸了点。然而我对大海中的一切早已厌卷了，总觉得心中热爱空虚，好像丢了什么一样。所以就去问那些和我一样来自长江的水。他们说他们有的来自田间、有的来自水电站、有的来自工厂……这时我才如梦初醒，原来我这一辈子空渡了。但这已成为现实。正如李白所说：黄河之不天上来，奔流到海不复回。
其实每个人都是生活中的一滴水。年少就是我们的财富，如果我们把握住年少，那我们会后悔莫及。正所谓“少壮不努力，老大徙伤悲”当我们发现我们老了时，就只能遗憾人生了。人世间没有后悔药，因为时间不会倒流!
高中生作文优秀例文二
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。明月朝霞顾留盼，凄惨寒霜镀花明。啊，母亲，辗转反侧，又有何种佳词妙句才可以形容你，又有何种色彩可以勾勒你美好的身躯。
明月照古街，单影独成只。恰逢意气时，岁月不成诗。
母亲啊，熟悉而又陌生的字眼，每天我们都会吃到香喷喷的饭菜，可是你是不是按照往常一样，就先吃了，而那吃了的人呢?桌上的便条随手一扔，然后冲向学校。是否，有时喝着热牛奶，看着母亲的字条，想象她早时任劳任怨的起来，在厨房里轻轻的干活，生怕吵醒你，为了饮食均衡，而绞尽脑汁，嘴角含着甜甜的微笑。晚上又很早回来，辛苦地煮着饭菜，等你回来热脸相迎，怕你寂寞害怕。那你是否会也写一句关怀的话贴在厨房或者桌上?也许悄悄的会发现，母亲的黑发染上了一层刺目的白。而我的头发正意气风发。
深夜宁静，乳白色的月光如水般透入窗内，奋斗的学子勤笔如风，黑色的眼圈彰显着她的倦累，如山的作业好似那坚挺的障碍，只能一步步走去。凄风漫卷西窗，夜色透入微凉。终于倒下了，化为轻微的呼声。早晨第一缕阳光漫入窗帘，慵懒的打了个哈欠，身上的披风不禁意的落下，桌头那早已冷掉了的茶，是谁抬来的，是谁批上的，没有记忆，但一夜温馨，似乎微凉的空气也有那暖和的亲情。无忆不成痴。
乱花渐欲迷人眼，身在尘世迷途间。又有多少人真心对你，多少人推心置腹?母亲就是，虽然如今少年时，没经历过大风大浪，但岁月荏苒，多少歌颂母亲的诗歌啊，仿佛千奇百怪的花，开出别样的姿态，却同样美丽夺彩。
举杯邀明月，叹唱古今外。春花秋月尽夺彩，明月星稀瞩目瞻。又有谁知那不注目的荷叶，只懂保护弱小的红莲。
高中生作文优秀例文三
“废墟有一种形式美，把拔离大地的美转化为皈附大地的美。”
——余秋雨
虽败犹荣。我是在读完余秋雨的《废墟》后，想到这个词的。盛景固然美丽，但那毕竟转瞬即逝，只有那一份悲壮，才可以刻骨铭心。于是，在完美与残缺面前，我毅然选择了残缺。就如同我深深地眷恋着圆明园的断壁残垣与莫高窟的沉寂优雅，因为它们昭示着那些朝代的兴盛与衰落。
1860年，英法联军悍然闯进闭关自封的大清帝国，圆明园惨遭蹂躏，几代的辉煌，付之一炬……得胜的侵略者满载而归，他们的欢呼声背后，却隐藏着一个古老民族沉重的叹息――清帝和他的子民们，早已无力负担巨大的费用重建这座举世闻名的万园之园，只好任由这艺术瑰宝的残骸暴露荒野，遗留到了今日――等待着后世，为它再造一世威名……
不久前，听说国内一位很着名的导演拍摄了一部关于圆明园的影片，我很想看看，但却害怕去看。记忆中，圆明园留给后世的，是在残风中摇摇欲坠的断柱，和荒原上莽苍苍的野草，当然，还有那一份独属于废墟的闲静;我担心着，现代人高科技的制作会将这原始的残缺之美，化为乌有，会让这原本沉寂的废墟变成喧阗的街市，失掉它原有的独特魅力。既是这样，不如让遗存存于眼中，再为自己的心灵，留下一片空地，建造那昔日的辉煌。
在大多数人心里，废墟总代表着衰亡，“废墟表现出固执，活像一个残疾了的悲剧英雄。”“废墟昭示着沧桑，让人偷窥到民族步履的蹒跚。”然而，大地却不能缺少废墟，就像老者不能没有白发，那就失去了岁月的留痕……
王圆录，他是敦煌石窟的罪人。为了一己私利，这个无知的出家人把成千上万的宝藏以低价卖给了洋人;为了建造一个三清观，他用刷子和铁锤毁掉了前人心血凝铸的瑰宝!他没有受到制裁。也许，愚昧腐朽的清王朝永远也领悟不了敦煌国宝的真正价值，于是只好任由历史的年轮把这废墟碾碎，碾碎，留与后人评说……
圆明园的雕栏砌柱虽被“两个强盗”付之一炬，但他们烧不去康乾盛世书写的壮丽篇章;莫高窟的精美壁画虽被王圆录毁于一旦，但他抹不去敦煌佛都传承千百年的文化底蕴。废墟是伟大的。于后世来说，废墟是最好的老师，它讲述着历史，影射曾经的成就与残败;它讲述着历史，让人们学会忘记与铭记。
一片废墟，一个民族的浮沉，一种文化的沉积――废墟不应遭到唾弃与掩盖，它是历史的见证，是文明的象征。“还历史以真实，还生命以过程。”尊重历史，尊重废墟，因为废墟也是一种美。
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