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有趣的发现作文400字小学

玉凤分享

  在我们的生活中,有许多的发现,有哪些发现是觉得有趣的呢?有趣的发现作文400字怎么写呢?下面是学习啦小编整理的有趣的发现作文400字,欢迎阅读。

  有趣的发现作文400字(一)

  有一次考完期中考,心情甚是舒畅。于是就在主教学楼一楼走来走去。每次大考,总会下一次雨,所以空气也特别清新。

  我背着手,迈着大步,像一个监考老师在一楼巡查。当我去到初一(5)班教室,我向里面瞅了一眼——他们还在考试,我点了点头,低头一看,有一片叶子黏在墙上,我也没太留意,又继续迈着大步走了。

  走了十几步,我忽然有个念头,这叶子怎么向自动黏在墙上呢?后来越想越不对劲,于是我又跑回初一(5)班。我慢慢走进那片“树叶”,那片树叶居然慢慢地动起来,把我吓了一跳。

  后来,我走近看了看,原来是一只鼻涕虫。估计它也是在土里闷死了,然后爬出来透透气。

  它似乎也看见我在看它,但它还是慢慢悠悠地爬向窗台。然后对着我伸了下头,好像说:“老子这身轻工是祖传的,你会吗?”我摇了摇头。

  正当我和鼻涕兄玩着起劲时,监考老师出来,把我给轰走了。我恋恋不舍地和鼻涕兄说再见,不过我还是很高兴,因为我发现了鼻涕兄。以后看见它,我们还是要叙旧叙旧。

  对了,我还有个新发现,鼻涕兄走动时,没流一滴鼻涕,人们给它起这么个晦气名字是不是过分了点?

  有趣的发现作文400字(二)

  前几天,我到大姨妈家去,大姨妈家养着一缸金鱼,小金鱼特别可爱,在水中过得无忧无虑、自由自在。

  我羡慕极了,一定要爸爸给我买小金鱼。爸爸拗不过我,乖乖地给我买来三条小金鱼。我在鱼缸前久久站立,一条小金鱼头部黑白相间,身子黑的发亮,一条银白色的小尾巴在水中摇摆;一条小鱼头上戴着一顶粉红的“鸡冠花”;还有一条全身通红,好像沾满红花似的。

  我暗暗下决心一定要好好喂养它们。

  过了几天,我放学回家照例先去看小金鱼,只见小金鱼都浮在水面上,肚子朝天都死了。我大吃一惊,目瞪口呆,“哇”地哭了起来。

  我打电话给大姨妈,我哭哭啼啼地说:“我家养的小金鱼今天都死了,这是怎么一回事?”大姨妈在电话里说:“我马上来,你在家等我,我来帮助你把这个谜揭开!”

  不一会儿,大姨妈来到我家,仔细观察发现浴缸里的水清澈透底,哪儿来的毒呀?姨妈让我仔细回忆一下。

  我说:“每天放学我回到家,做好作业,给小金鱼喂虾食,今天早上我看水有些浑浊,就换了水,现在就发现小鱼死了。”

  我转了转脑子说道“前几天都是爸爸换的水,今天我还是第一次换水,我为了保持清洁,用茶壶里的凉开水……”我的话还没有说完,大姨妈捂着嘴笑开了:“知道了,用凉开水养鱼还能不死吗?”

  我是丈二和尚摸不着头脑了,奇怪地说:“凉开水不是比自来水更干净?”大姨妈笑着说:“这得你自己去发现。”

  过了几天,我在电脑上查到凉开水经过高温煮沸,虽然杀死细菌,但也去掉了水中的氧气。小金鱼在没有氧气的凉水中,是活不了的。我这才知道,做任何事都要有学问,才不会闹笑话。

  有趣的发现作文400字(三)

  随着“叮当叮当”的上课铃声,老师满面春风地走上讲台,神秘地说:“我给你们带来了一个礼物!”就在大家欣喜的期待之中,只见老师拿出了两杯水,同学们都疑惑不解,纷纷议论到:“老师不是给我们带来礼物吗?却拿出两杯水干什么?”老师好像看出了我们的心思,微笑着扫视了我们一眼,说:“你们安静一下,等一下就知道了谜底。现在先回答我一个问题:这两杯水你喜欢哪一瓶,为什么?”

  大家把目光投向两瓶水,纷纷举起了小手。

  “我喜欢黄色的那瓶,因为它色彩艳丽。”张欣欣抢先发言。

  何东泽慢条斯理地说“我还是喜欢白色的那瓶,因为它透亮,不用担心里面加有色素。”

  “我喜欢黄色的那瓶,”刘然站起来一副馋样,舔舔嘴说,“因为它像是用蜂蜜兑的。”

  “哈哈哈”同学们不由得爆发出一阵笑声。

  “我喜欢白色的那瓶,因为它像钻石一样纯洁。”

  “我喜欢……”

  同学们都继续争先恐后的表态发言。教室里立即沸腾了起来。

  这时,老师叫同学们闻一闻,有些人闻了后非常高兴的说:“好像有淡淡的花蜜味。”有些人闻了后,摆摆头说:“什么味也没有呀!”

  老师又叫我们亲自品尝,品尝黄色的水的同学脸上苦不堪言,然而品尝白色水的同学却喜滋滋甜蜜蜜的样子。

  在大家的迷惑声中,老师才告诉我们:黄色的是黄连水,白色的是白糖水。你们呀!不要被表面的颜色所迷惑了!同时也不要后悔自己的选择。因为,人生总是先苦后甜。

  啊!两杯平淡的水,却让我们从中发现了生活的奥妙,老师的话让我们铭记在心里。

  有趣的发现作文400字(四)

  妈妈说过蚂蚁走的在远,也会找到家的方向。我不相信,我要自己做一次试验,来证明妈妈的话是否正确。

  一天,我捉住一些蚂蚁,我把它们放在六米以外的地方,用树叶把它们盖住。我想:它们离得这么远,怎么能找到遥远的家呢?我耐心等待着。过了一会儿,蚂蚁们爬了出来,我跟着蚂蚁。突然,我想到了一个办法:我用一块橡皮挡住了它们的去路,我想:它们可能找不到家了。

  不一会儿,有的蚂蚁从橡皮上面爬过去;有的蚂蚁从旁边绕过去。它们顺着自己留下的气味寻找回家的方向,走着走着,它们果然找到了家。原来妈妈说对了:蚂蚁就算走的再远,也能找到回家的路。

  通过这次试验,我明白了:蚂蚁真的能留下气味,来寻找回家的方向。

  蚂蚁靠的不是超常的记忆力,而是一种留下气味的本能。

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