关于心愿的作文加评语
人人都有心愿，每个人的心愿是不同的。孩子们的心愿是都希望每天都能玩耍，大人们的心愿是都希望每天工作顺利。下面是学习啦小编为您整理关于心愿的作文加评语_心愿作文及教师评语，希望对您有所帮助!
关于心愿的作文篇一
村公路开通的那天晚上，我跟着奶奶来到了那条曾经给我们全家留下痛苦记忆的公路上，只见新修的道路两旁的路灯全亮了。彩色的地砖铺成的人行道在灯光的照射下，显得格外美丽，明亮的路灯下，一条平展展的柏油马路伸向远方。
奶奶嘴里不停的叨念着：“路终于修好了，路终于修好了……”我抬头时，只见两行热泪从奶奶的脸上滚落下来。我知道奶奶又在想爷爷了，我曾经不止一次地听奶奶讲起二十年前的那段往事，每次讲起，奶奶都会老泪纵横。那是二十年前的一个漆黑的雨夜，爷爷突然的了重病，当时村子里唯一一样现代化的交通工具就是一台拖拉机，而通往城里的又是一条坑洼不平的土路。这条路是晴天一身土雨天一身泥，天又下着大雨。当人们开着拖拉机把重病的爷爷送到医院时，已经太晚了，爷爷已经停止了呼吸，医生遗憾的告诉奶奶，如果能够早几分钟送来就好了……从那以后奶奶就有了一个心愿，盼望着早一天把通往城里的公路修好，使村里的乡亲们不要再有这种遗憾。
二十年后的今天，不但路修好了，而且交通工具也有了很大的变化，原来的拖拉机换成了小轿车，家家装了电话，如果家里有了病人，只需要拨打120急救电话，几分钟救护车就会赶到，村里人再也不会因为道路和交通工具而留下遗憾。
【简单评语】文章开头采用倒叙的方式，先写了公路修好以后我和奶奶来看，然后小作者想起了奶奶跟他说过的二十年前的一段往事：因为路难走，爷爷来不及看病离开了人世，这条路成为了奶奶心中永远的痛。结尾再回到现实，写了修好路给村里带来的巨大变化。首尾呼应，突出中心。全文语言虽平淡，感情却真挚充沛感人.
关于心愿的作文篇二
在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：“孩子，你有心愿吗?”
是的，我有心愿吗?我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。
心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔;我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能自暴自弃，要有理想的航标，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……
近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：“失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔”。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……
我还有一个心愿，就是享受快乐。俗话有：“笑一笑，十年少”的说法。当然，快乐很重要，它就像一面镜子，映出了你的心情;它就像一本书，告诉了你，你现在是否快乐;它就像一粒糖，那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友，你的快乐也是他们的快乐------快乐是一片欢乐的海洋。
让我们乘着歌声的翅膀，踏上悠扬的舞姿，拍打着稳健的节奏，共同走进了你，我，他的内心世界，感受不同的人生梦想，欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁，让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿，与其成为朋友……
寻找我的梦想，完成我的心愿。心愿伴我成长。
【简单评语】本文开篇新奇，赋予自然景物以人的行为，很灵动地引出话题。设问之后，作者先罗列别人的心愿，作好铺垫后，才层次清晰地写出自己的两个愿望。结构上可取之处多，语言需要改进。
关于心愿的作文篇三
我是一只小鸟，我的男主人和女主人收入不低但都很忙，经常不在家。他们有一个女儿，在市重点中学上高三。也许是为了给女儿解闷吧，一年前，主人把我从市场买回了家。
男主人脾气很好，他每天都会到阳台上看看我，给我喂食，逗逗我。可是由于他很忙，很少有空带我出去溜达，我就整天呆在笼子里，唱唱歌，打发时间。
有一天傍晚，一阵叽叽喳喳的叫声在耳边响起，我惊呆了——天空中一大群我的同胞正飞回巢里，它们一边飞一边谈笑，很快乐。我情不自禁地拍着翅膀想要和它们一起飞，但很快就被笼子弹了回来。我抬起头，望着深邃的蓝天许下心愿：我想飞，飞回大自然。
也许是我撞笼子的声音惊动了小主人，她走过来看了看我，幽怨地说：今晚家里又只剩咱俩了，其实，我知道你想飞出去，我也是。说完，仍回屋写作业去了。虽然我不是很明白小主人的意思，但我知道她也一定和我一样渴望蓝天，渴望自由，渴望阳光。就这样，每天望着笼子外广袤的蓝天，许着心愿，一年过去了……
小主人考上了大学，接到录取通知书的那天，她抱着一大堆书来到阳台，她把那些教科书撕得粉碎，扔下楼去，然后深深地吸了一口气，对着天空狂叫：啊——啊——她叫了很长时间。发泄完毕，她转过头压抑住喜悦对我说：我要走了，到外地去念大学了，我终于可以飞了!看着她欣喜的样子，我真替她高兴，但我也想大声地把我的心愿喊出来：我想飞，想有一次真正的飞翔……
点评：小溪的心愿是奔向大海，鸟儿的心愿是飞向蓝天，学生的心愿是金榜题名。《心愿》好写，但想写好却很难。此文反其道而行之，借鸟眼观世界，借鸟语诉哀怨，借小主人的成功反衬遭囚禁的苦楚。其实，明眼人都能看出，鸟即人，人如鸟，冲刺迎考的初三学子甚至连鸟也不如。作者的情感埋藏在平实的叙述中，不着一字尽得风流;读到今晚家里又只剩咱俩了，谁不会同病相怜?读到把教科书撕得粉碎时，谁不觉得畅快!文喜看山不喜平，好文章不是竹筒倒黄豆，好文章是山重水复后柳暗花明，好文章是铺垫渲染后引发共鸣。结尾的我想飞，想有一次真正的飞翔……更是余味悠长，令人感叹。
关于心愿的作文加评语篇四
小时候的心愿，我早已记不清了。或许是想要玩具，或许是当玩具厂的厂长，或许是想要零食，或许是当蛋糕店长，这我早忘得一干二净了。
让我再一次倾听我的心声，想想我的心愿是什么?想了又想，我的心愿是想要有零花钱。
因为在我三年级时，我发现一个大问题，我们班上的同学都有零花钱，而我却没有。看着同学们手里拿着零花钱买到自己心爱的东西时，我心里直泛痒痒。心中有一种说不出的羡慕之情，真希望我也有零花钱。
当我回到家，说出自己的想法时，母亲却干脆地拒绝了我。理由是我太小了。等12岁时，才开始给我零花钱，我脸上落下了失望的表情。
待到我五年级12岁时，又提出同样的要求。母亲又一次拒绝了我。我问，为什么?母亲却说，如果每天给你钱，你会对钱造成误解，会认为钱来的容易，你会浪费的。再说，我们的钱又不好挣，不是大风刮来的。等你再长大些再说。一时，我竟然无言以对，我心中便隐隐做痛，心里很是不开心。
心愿是每个人所必须拥有的，因为他会给你前进的动力。
老师评语：内容真切，叙述清晰。小作者讲述了自己一次次心愿落空的经过及失望的心情。妈妈不让你的心愿实现是想让你明白，幸福从来不是唾手可得的，它是艰辛努力后对你的补偿。写得很棒。当大家都在写实现心愿，你却独辟蹊径，写了一件没法实现的心愿，真实，可爱!好作文!
关于心愿的作文加评语篇五
在寂静的夜空中，我看到有一颗流星划过，照亮了大地。流星坠落的刹那，我轻轻地合上双手，放在胸前，默默地许下了一个愿望：如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边。
因为我欠妈妈的太多太多了……
在我哭泣的时候，妈妈总会陪在我身边安慰我，就这样妈妈成了我的生命之神，把所有的母爱都给了我。
一次，我数学只考了89分。我沮丧地将考卷递给妈妈。妈妈看到了卷子上的分数，笑容一下子收敛了许多。我知道，天要下雨了!我低声下气地对妈妈说：“妈妈，你，你，你打我吧。我考砸了。”妈妈看了看卷子，抑制着心中的怒气，问：“我打了你有用吗?我不相信‘棍子底下出秀才’!我从不赞成武力……你看看这些题目，你都是会的，怎么就做不对呢?”“粗心了!”“你看你，又是都是粗心，你要不粗心，不就能多考些100分了吗……”妈妈顿了顿，又问：“你知道错了吗?”我低着头，扯着衣角说：“我知错了!”“行了，知错就行了，说明你还是有良知的。自己反省反省吧。”妈妈说的每个字，都深深地刺痛了我的心：多么宽容的母爱呀!
还有一次，我肚子疼，妈妈着急的把我送我家，在家里照顾我，连店里的生意都不管了，还一直问我“肚子好点了吗?”过了一会儿又问我“怎么样了?还疼吗?”此时我感动的都快流下了眼泪。
可是，随着我年龄的增大，翅膀也越来越硬了。有时，我自己做错了事，却还狡辩;有时妈妈不让我玩电脑我却向他发脾气……
我欠妈妈的太多太多了，一辈子都无法还清……
如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，为妈妈唱歌;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，让妈妈开心;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，听妈妈倾诉心中的烦恼;如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边，弥补今生欠下的……
【简单评语】这是一篇描写心愿的文章，从你的文章中老师知道了你是一个懂得感恩的孩子，文章字里行间流露着对妈妈深深地感激，如“流星坠落的刹那，我轻轻地合上双手，放在胸前，默默地许下了一个愿望：如果有来世，我愿化作一只小鸟，永远陪在妈妈身边”。全文语言流畅自然，感情真挚，是一篇不错的习作。
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