帮妈妈干家务作文和评语
同学们在家里也经常帮妈妈干家务吧?干家务的过程是不是很累呢?从中体会到了妈妈的辛苦了吧?下面是学习啦小编为您整理的关于帮妈妈干家务作文和评语的内容，希望对您有所帮助!
帮妈妈干家务作文和评语一
一个星期天，妈妈和爸爸出去办点儿事。只有我一个人在家里看电视。
过了半天，也觉得很没意思，就想了想：干点什么有意思呢?我突然想到了一个好主意，我可以擦地板啊!妈妈和爸爸肯定会夸我是个好孩子。然后我就找来抹布，把抹布用水冲洗干净，拧干后就擦了起来……
擦啊擦，怎么擦也不干净。想了想，妈妈是怎么擦干净的?我想起来了，就把双手放在抹布的两边，顺着地板一条一条地擦，过了半小时，我终于擦完了。
爸爸和妈妈回来了，见到地板这么干净，夸我是个好孩子。
教师评语：这篇文章描述了爸爸、妈妈不在家时，我帮妈妈擦地板的事，可见文中的小作者是一个懂事、孝顺的好孩子。本文取材真实生活,选材恰当，结构完整，语句流畅。
帮妈妈干家务作文和评语二
今天是我最难忘的一天，因为我体验到了妈妈的辛苦，下面我就讲给你们听一听吧!
我一大早起床，就要给妈妈做家务，妈妈说：“你就给我拖地吧!”我二话不说，立刻帮妈妈拖地。我首先把抹布洗湿，然后放在拖布上，就可以拖地了。我刚拖一小会儿，就已经腰酸背疼了，我这才体会到妈妈有多辛苦。妈妈说：“一定要坚持到底。”在妈妈的鼓励之下，我就不在乎这点辛苦了，我顾不上累，左拖右拖就，拖得满头大汗，一直从三点拖到五点，最后总算拖完了。我妈妈说：“你拖得可真干净啊!”我说：“妈妈，我终于理解您的辛苦和劳累啦!”
妈妈养育我们，还得收拾家务，已经很累了，还要操心我们的学习，就更累了，所以我们也要有体谅妈妈的心。
教师评语：文章重点记叙了帮妈妈拖地的事情，内容虽短，但作者运用了动作描写、语言描写、心理描写等多种方法，突出了干家务很辛苦的特点，表达了体谅妈妈的思想感情。
帮妈妈干家务作文和评语三
今天，我做完作业，看到妈妈在洗碗，想到妈妈工作一天很辛苦，回到家还要做很多家务，非常辛苦，我决定要帮妈妈做一些家务。分担一点妈妈的辛苦。
说干就干，我首先来到了我的房间，看到我的房间乱糟糟的，书桌上满是书本和文具，地上有很多玩具和纸屑。我先把书本和文具装进书包，其它的书分类摆到书架上。然后把地上的玩具都收拾起来，放到玩具柜里，再把地上的纸片捡起来，放到垃桶里，最后把我的小床也收拾干净，被子叠得整整齐齐。当我把房间打扫完之后，顿时觉得屋子里明亮了很多，这时我已经累得满头大汗了，但想到帮妈妈做了这么多家务，妈妈就会轻松很多，就不觉得累了。
这时，妈妈过来了，看到房间变得这么干净，感到很惊讶。当她知道是我做的后，妈妈抱着我亲了一口，欣慰的笑了，对我说，儿子越来越懂事了，知道心疼妈妈了。看着妈妈高兴的样子，我也开心的笑了。
教师评语：小作者从日常生活中选材，记述一次动手“做家务”的经历，主体部分的叙述有条有理，方位名词使用准确。用语清楚流畅，并注重抒写自己的内心感受，来烘托“帮妈妈做家务”的意义和喜悦心情。
帮妈妈干家务作文和评语四
从我懂事的时候起，妈妈就有干不完的活。她要做饭。洗衣服。扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。
有一天下午，我在家写作业，突然。外面乌云密布，电闪雷鸣，好像一场大雨即将来临。不好，妈妈早晨洗的衣服还晾在外面，不然会淋湿的。我连忙跑出去收，幸好我收的及时，不一会外面就大雨滂沱了。
我把收进来的衣服学妈妈把它叠好，放在衣柜里，虽然叠得不很整齐，但我心里甜蜜蜜的，因为我总算帮妈妈做了点家务活了。
妈妈回来家里，看到衣柜里的衣服，高兴的对我说：“我女儿长大了，会帮妈妈做家务活了”。
看到妈妈高兴的样子，我也高兴的笑了。
教师评语：“从我懂事的时候起，妈妈就有干不完的活。她要做饭。洗衣服。扫地……等等。然后匆匆忙忙的去上班。”交代背景，为下文叙述作铺垫。不足是叙事简单，没有细节，缺乏感染力。
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