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游记的作文带评语精选范文

冰芝分享

  学习工作之余我们可以利用周末陪同好友一起出游,游记类也是学生常见的作文类,对于游记的作文老师可以给予怎样的评价。下面是学习啦小编整理的一些游记作文带评语的相关资料,供你参考。

  游记作文带评语篇1

  游昆明野生动物园 昆明野生动物园坐落在云南省昆明市金殿。这里风景如画,充满诗意,让人陶醉,是一个休闲度假的好地方。(开门见山,引出下文,总体介绍昆明野生动物园的特征) 进入大门,映入眼帘的是用五种彩色的树枝做的五个大字“野生动物园。”我们乘着电瓶车,来到第一处:“红屁股――狒狒。”站在上面向下看,还真有一种居高临下的感觉。狒狒最独特的地方就是那红得像夏天里火红的太阳――红屁股。(此处的比喻的修辞用的好,形象的写出狒狒的屁股)我们想要看看那屁股到底啥样,可狒狒总跟我们作对,死活不把屁股面对我们,依然在布置精美的园子里跳来跳去。 穿过狒狒乐园,我们来到一个风景如画,山清水秀的一个小盆地里。有鹅卵石铺成的小径,曲曲折折地向前方延伸。转过草坪,眼前豁然开朗,原来真正的景致在这里,看那遍地铺满的花:有粉的,像一朵朵美丽的彩霞;有红的,像一团团鲜艳的火苗;有黄的,像一堆堆耀眼的黄金;有杂色的,像雨后天边那艳丽夺目的彩虹。(一系列的排比很有气势的刻画了花儿的美丽)这里的花儿色彩丰富,五彩缤纷,形态各异。它们个个张着小嘴,仰着小脸,吐着香气,逗得小蜜蜂、小蝴蝶围着它们翩翩起舞,嗡嗡歌唱,惹得四周的小银杏、大梧桐也发出“哗哗”的笑声,这情景实在喜人。(运用的听觉,视觉,调动了各种感觉) 野生动物园里有:狮子馆,老虎园,野狼森林,狗熊馆……但最有趣的就是狗熊馆了。(过渡自然)狗熊是动物界中最笨的动物了,它的笨拙可把我们逗得捧腹大笑。你别说,狗熊馆的前面景色还别有一番情趣,地面上的小草呈嫩绿色,好象给大地铺上了一层绿地毯,地毯上小花一丛丛,一簇簇,红的火红、白得雪白 、青的靛青、绿的碧绿。(描写形象)来到狗熊馆,我们先用一根线栓上一根胡萝卜,用一根竹竿的一头栓上线,把胡萝卜向狗熊馆的里面。嘿!看愚笨的狗熊站起来了,它用一只手去拉美味的胡萝卜,我向上一提,它没拉着。我跟狗熊玩了好长一段时间,它没力气了,两只手合拢在一起,拜佛似的,它好像在求我把胡萝卜给它,看它那可怜巴巴的样子,我只好把胡萝卜送到它的怀里,它高兴极了,露出了甜甜的微笑。看它吃东西的样子,憨态可掬(这个词运用的好,形象写出狗熊的憨态)。

  评语:这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  游记作文带评语篇2

  春回大地,万物复苏,阳光明媚,景色宜人,户外踏青,美不自胜。趁着大好春光,我们一家便驱车前往莲花湖。

  渐近莲花湖,远远地就看见粉红的云霞中那一块明镜。下车进入景区,迎接我们的是一条林荫道,左右两边的大树在半空中形成拱形,阳光透过嫩绿的叶子照下来,在地上洒下一片片碎金。

  顺着林荫道我们来到了湖边,只见太阳似乎像一个天真可爱的小孩子,在水面上漂来漂去,和着微波拍击湖岸的节奏,跳着轻盈的水上芭蕾。荡舟湖上,更是惬意。蔚蓝的天空,深蓝的湖水,墨绿的远山,翠绿的近岛,加上四周的田园、村居,就像坐在影视厅看风景大片那样舒服,轻松愉悦之感会油然而生。

  踏上中心岛,迎面是一片翠绿的竹林。一根根修长竹子直刺蓝天。我压抑不住心中的喜悦穿梭在竹林中,摸摸这根,抱抱那根,心想,要是我能像这竹子一样肯长那该多好,要不了几年我也就成了英俊的帅哥。

  走出竹林,我们便来到桃林。这时的桃林满是粉红的桃花,一朵朵,一簇簇,一片片,让你看不够。有的含苞欲放,有的抿嘴微笑,有的一脸灿烂。几只黄色的蝴蝶在花间飞来飞去,像一朵朵黄橙橙的小花在空中飞舞。漫步桃林,真是满眼的粉色,满鼻的馨香,满心的清爽。

  走出桃林便是一片嫩绿的草地,其间不乏几朵不知名的小花,红的,粉的,黄的,紫的,煞是好看。本要上前摘几朵,却被妈妈拉住了。我顿时明白:大自然是要靠大家来保护的,美是供大家欣赏的,切不可据为已有。

  中心岛的山顶是一棵棵翠绿的小树。这是鸟儿的天堂。它们一会儿跳上这棵树,一会又飞到另一棵树上,一个个自由自在,既调皮又可爱。真是燕子呢喃,杜鹃嘀春,百鸟争鸣。就连小虫子也不甘示弱,啾啾地附和着。它们是那么和谐,犹如演奏着美妙的轻音乐。

  久居城中的我偶赏其景,偶闻其声,真感这莲花湖是那么生机盎然,那么景色迷人,那么魅力无限,让人留连忘返。

  评语:小作者抓住一个“游”做文章,按移步换景写法,把自己和家人一起游莲花湖的事记叙得有条有理。行文中以一个儿童天真和幼稚的体验,把莲花湖的景物描写得淋漓尽致,让人有一种身临其境的感觉。并在不经意中向人们传达着一个信息:“大自然是要靠大家来保护的,美是供大家欣赏的,切不可据为已有。”

  游记作文带评语篇3

  春姑娘带着春天的问候悄然无声地来了!她唤醒了小河,给小河结冻;她催促着百花,让百花开放。

  在这万物勃发的美好季节,我们作文班也热闹起来,原来是到公园写景。一听到这个消息,大家就像一只只小鸟,叽叽喳喳叫个不停。同学们有的带着本,有的带着笔,还有的带着水,在老师的带领下走进了公园的大门。

  一到公园,大家立刻就被公园的美景吸引住了,“哇!太美了!”我说。小草生机勃勃,一片一片地生长起来,小草的颜色有的是翠绿色,有的是紫绿色。紫绿色的小草从上面看真像一朵小小的玫瑰花儿啊!我还看到了小草旁边的一棵松柏树,它由六根大树干组成,分别长出不同大小的枝干,它们的叶子是浅绿色的,叶片薄薄的、扁扁的,像一把把小扇子,因为是春天,树叶上面还长出了许多的小松花儿,微风吹来,小黄色的松花儿轻轻抖动,给大家展示美丽的舞姿。

  “呀!这是什么花儿,这么香!”原来是梨花儿,梨花和桃花的花形相近,有人认为没办法分开哪个是桃花哪个是梨花,其实它们的颜色是不同的,梨花是绿白色的,它穿着绿色的“裙子”,白色的“衣服”,在微风中翩翩起舞,而桃花则举着一张粉红色的笑脸。

  公园里最美丽的景色就数桃花儿了。开放的桃花有五个小瓣,它穿着粉白色的绵袄,有的很羞涩地把自己掩住,有的勇敢地张开,像一把把张开的小伞;花芯是小米黄色的,花蕊犹如一颗颗小黄色的小星星,还一闪一闪的。花瓣白中透红,随风飘动时,它就像毛笔尖点点起笔;当它停下来时,就像一个斯文的小姑娘,正安静地坐着。未开放的花骨朵像一颗颗粉白色的宝石,荧光闪闪。树干是灰色的,像被春姑娘染上灰色的颜料。

  春天是四季中最美丽的季节,让我们一起去春游吧!

  评语:写出了春游的所见所感,详写“桃花儿”部分很精彩,比喻句用的也很恰当。


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