以发现为话题作文
从不同的角度去看事物，就有不同的发现。本文是学习啦小编为大家整理的以发现为话题作文，欢迎阅读。
以发现为话题作文1：
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它的家了。
但是，三天后的下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿，才变得烦躁不安?或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系?我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天的时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨的时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关?”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟的这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
以发现为话题作文2：
星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀!
接着我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情况吗?”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎么毫无反应，这是为什么呢?带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。这个现象真有趣啊。我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。
以发现为话题作文3：
夏天的夜里，热浪袭人，令人不安，我们一家坐在门口歇凉。夏天蚊子特别多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊!
壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。有时还学着壁虎的样子贴在墙上，可是，怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁，思路终于有了眉目，这是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它们自己的脚上装有502强力胶水，所以可以在强势运动自如。
可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，看了看，原来如此：是因为壁虎的脚上长着一个吸盘，吸盘上有个小钩，它们把小钩钩在墙上，就不会掉下来了。啊，原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示，发明一个“吸盘鞋”该多好，这样，火灾发生了，我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”
以发现为话题作文4：
星期天，我、弟弟和爸爸一起去看画展。回来的路上，我们看到一只可爱的小鹦鹉，鹦鹉的翅膀顶部是白色的，中间是绿色的，最下面是红色的，色彩鲜艳明丽。我对它说：“吃过饭了吗?”它用无锡话回答我，说：“刚吃过。”我又说了一句：“hello!”想测测它的英语水平，谁知，它却说：“什么?”哈哈，看来这是一只土鹦鹉，没受过高等教育。突然，我脑海里出现了一个大大的问号：鹦鹉为什么会说话?我去问我们家的“百科全书”—老爸。可他却耸耸肩，说：“这我可不知道，只有靠你自己去发现啦。”我翻开《十万个为什么》，竟然什么也没找到。无奈之下的我，只好去“百度”里搜索一下了，查到了。哦，我知道了，原来鹦鹉这种鸟的口腔比较大，舌头矩形而且肉多。特别不同的是，它的两条支气管交叉处的鸣管与其它鸟不同，这个地方的管壁非常薄，成为薄膜状。当空气通过鸣管时很容易就能发出声来，鸣管外还有很发达的肌肉，叫鸣肌，通过这部分的收缩和放松，能改变鸣管的形状，因此鹦鹉通过训练能模仿人说话。看到这里，我茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
看来动物的学问真不少，以后我要学习更多的关于动物的知识。
看过“以发现为话题作文”的人还看了：
