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关于自信的话题作文4篇

晓思分享

  有人说,自信的人才是最美丽的。自信是对自己的肯定,不管别人怎样看你,自信的对待自己绝不可以吝啬。本文是学习啦小编为大家整理的关于自信的话题作文,欢迎阅读。

  关于自信的话题作文一

  人生犹如一条蜿蜒曲折的小路,需要面对无数困难挫折,最终将会走到路的尽头。但是如果你拥有了自信和勇气,学会大胆尝试,那么,你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。

  紧张忙碌的数学考试过去了,一切暂时都回到了往日的平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没有忘记考试时的紧张。

  几天过去了,数学老师拿着试卷,静静的走进教室,坐在讲台桌前,等着上课铃声的响过。我坐在位置上心扑通扑通地跳个不停,紧张急了。就好像十八个吊桶----七上八下。

  终于,上课铃声响了,数学老师一个一个的报分,直至报道我的名字“王森”,56分。我一震,不敢相信自己的耳朵,心想:是不是弄错了。当拿到试卷时,我傻了,这可怎么办,要怎么想爸妈交代呀!放学时,我的脚步很慢,仿佛背着18吨的石头。

  吴浩浩好像明白了我的心思,跑到我的面前,语重心长地对我说;"虽然你这次考砸了,但还有下次,下次再努力嘛!”说完,便跑向校门口。望着他远去的背影,才恍然大悟;一次考砸了,要树立新风,争取下次考好一点。

  从此,我便认真起来,每一次数学作业都仔仔细细的对待;每一节数学课都认认真真地听讲;每一句老师的话都铭记在心。

  渐渐的,我的数学成绩提高了,我高兴极了,想到吴浩浩当天说的话,我便明白了一个道理:当面临绝望、失意时,一定要点亮心灵的蜡烛,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞,周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油,为我呐喊,它将永远伴我走遍天涯!

  关于自信的话题作文二

  那是在几天前学校中的一次数学考试后。老师公布成绩时,我一下愣住了,才得了83分,完了!数学老师上课时讲的什么内容,我一个字也没听进脑子里,我心想:怎么办呀?回家怎么向家长交待?我心中十分苦涩。我的腿像灌了铅似的,迈着十分沉重的步子走出学校。在回家的路上,我低着头,用脚踢着小石子。

  一片片树叶落飘来下,它们受不了冬天严寒,毕竟要落下来的。而我呢?将来功课越来越难,学习成绩,会不会像落叶一样,一落千丈。我想到这儿,心情十分低落。我走着走着,看见幼儿园中的小朋友无忧无虑地玩,不由得想起那天,看到的一幕:一个小弟弟在他妈妈的指导下,再学滑滑板车,刚滑了几步之遥,“啪”他就摔了一跤,她哭了起来,他妈妈说:“自己爬起来接着滑。”小弟弟拍了拍身上的土,站了起来。学滑板车十分不容易,要双手扶把,来控制方向和掌握平衡,一只脚踩在板上,另一支脚在地上用力蹬来使车前进。我出学时也老摔倒。“扑通”小弟弟又摔了一跤,手擦破了皮鲜血流了出来,小弟弟一见,“呜呜”地哭了起来,我刚要扶他起来,他妈妈说:“别让别人扶,自己站起来,没关系,再来一次。”小弟弟慢慢地站起来,继续滑,一会儿,便能滑十几步远了,小弟弟笑了,他妈妈夸他:“好孩子,记住以后摔倒了要自己爬起来。”回想起那一幕,我心中像打开了一扇窗,豁然开朗。“摔倒了要自己爬起来,”

  这个道理使我明白,一次失败并不可怕,关键在于不要自暴自弃,能够振作精神,重新取得胜利,我终于找回了自信。

  关于自信的话题作文三

  有一种力量,在你无助的时候,它可以给你最需要的帮助;在你摔倒时,它会让你重新爬起来;把不安变成兴奋,把忧愁转化为快乐,让笑容替换愁眉苦脸。

  笑,使你在常人面前如此活泼、开朗,也让大家对你有了好感,他们评价你:阳光、单纯、可爱、乖巧、亲切、调皮、积极、上进、善良、招人喜欢,而且,笑起来很乖。

  你知道吗?大家都说你是最可爱、最活泼、纯天然无污染,号称 "微笑天使"的男孩儿,可在昨天,你没发挥好,止步了全国8强。这时,大家多想再看看你那甜美的笑容与充满自信的姿态,可是,泪水,夺眶而出,模糊了你我的视线

  有一种力量叫自信,它可以为人们带来一切不可实现的事情,带来快乐、幸福,还有许多、许多

  (自信能促进成功。

  相信自己行,是一种信念。

  自信是发自内心的自我肯定与相信。

  自信无论在人际交往上、事业上还是在工作上都非常重要。

  自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。 )

  我相信,自信能带给你我他快乐,也能为你送去信心。

  关于自信的话题作文四

  李老师是我所报的语文课外班的老师,以前我很害怕上语文课,但自从上了李老师的语文课后,我便找回了自信,并且喜欢上了语文课。

  第一次去课外班上课,那天天空乌云密布,我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时,经常因为回答错问题而站在那里,很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。

  我忐忑不安地进了教室,看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她,我的心放下了一半,心想:这个老师看起来挺和气的,她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了,我呆呆地望着老师,慢慢地翻开讲义的第一页,一看,还好,是阅读,我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到,老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题,我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答对了,这下,我有了些信心。老师一连问了好几个问题,我都答对了。“嘻嘻,我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀,说:“答案基本上是正确的,如果能再准确一些就更好了,继续努力!”这时,我望了望窗外,乌云已经被吹散了,太阳笑呵呵地露出了脸。就这样,紧张的第一节课很快结束了。

  通过两个月的学习,在李老师的启发与鼓励下,我学到了很多,收获了很多,最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上,大胆地举手,积极地发言,答题的正确率提高了许多,还得到了老师的表扬和鼓励。

  我想起学过的一篇课文《唯一的听众》,内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人,使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样,在她的启发与鼓励下,我由害怕上语文课到喜欢上了语文课,并能在课堂上积极地发言,自信地走进魅力无穷的语文天地。

  我为自己找回了自信而高兴!

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