不想长大高中作文
不想长大高中作文1
成长,是每个人都会经历的事情,然而每个人都会为成长而付出代价,因此在我们成长的过程中也就有了烦恼。
原来我是一个乐观派的孩子,以为不管怎样的灾难总有一天会永远的成为过去,可面对成长,我却真的害怕了。我想应该是爸爸的一句话让我第一次触摸到了成长的可怕“琳琳啊,你已经是个大孩子了,很多事情都需要自己去面对了,爸爸不可能帮一辈子,对不对?”那时我十一岁,爸爸就这样把现实狠狠地甩在了我的面前。
是的,从那一刻起,我开始害怕长大,我害怕独自去面对一切;害怕离开爸爸、妈妈;更害怕长大了就再也找不回儿时那无忌的笑容。是的,我害怕长大。
为了不长大,我曾经幼稚地去寻找童话故事中那个永远纯洁美好的世界“妈妈,在一个没人知道的地方,我一定可以永远不长大,对么?”可妈妈的回答却是否定的。啊,可怕的成长,可怕的长大。我想,当那滴晶莹的泪水划过脸膀,滑入嘴角,那咸咸涩涩的味道便是成长的味道了。
当我们长大,就必须面对残酷而现实的社会,再不能回到儿时那童话般纯真的世界中去了。时间的推移,是我们所不能控制的,但我们可以努力使自己拥有一颗童真的心啊!“心灵的纯真才是最重要的啊!”在我十三岁时,又是爸爸的一句话,它仿佛是一双温暖而有力的大手,一把把我从黑暗的世界中拉了出来。啊!又看到了光明,又看到了美好的明天。
亲爱的朋友,成长是苦涩的,但我们身旁还有亲人、朋友。长大后的生活是累人的,可,拥有一颗纯真的心才是最重要的。你说,难道不是么?
不想长大高中作文2
小时侯,我们总盼望能够长大,能够独立干事情。
长大后,我们总想时间倒流回到童年。
——题记
俗话说:“失去了才懂的珍惜。”今天我18岁生日,才感觉时间流逝很快,光荫不等人。幼稚,天真的童年已经离去,充满激情的青春渐渐远离。蓦然回首我已经失去很多,好多人好多事,我们一起经历的微笑。泪水,欢乐,忧伤。甜蜜。痛苦。今天才感觉到忧伤,今天才不想长大。
我不想长大,长大以后就会失去儿时的伙伴。
我不想长大,长大以后就不能自由自在的玩耍。
我不想长大,长大以后就不能张扬。
我不想长大,长大以后就不能自由的奔跑。
我不想长大,长大就意味着死亡。
其实,我真的不想长大,我想变成一条鱼,自由欢快的在水中游,它们不会有烦恼。我希望时间可以倒流,把我送回童年;我希望有一颗药,能够让我永葆青春。哎,其实我真的不想长大……
不想长大高中作文3
“我不想长大,长大后不再有童话……”。这首歌词我们都已经能耳熟能详了吧!那么,你想不想长大呢?我知道你会说—想!因为我们小学生都认为长大了可以不写作业;可以像父母一样晚睡早起,不受约束;可以不限时的看电视、玩电脑;还可以……可我却不这么想,我不想长大。
因为长大了就失去了童年、失去了欢笑,多了一份工作上的责任与压力。就算不想那么遥远,哪怕只多了两三岁也会大大的不同了!有一次语文期中检测,我只考了80.5分,回到家,妈妈知道分数后,把我臭骂了一顿,还顺手赏了我一耳光。那几天,她一直对我说这说那,我都烦死了。想起一、二年级那轻松的时刻:放学时那么早;作业那么少;卷子那么易;假期那么轻松……我真想回到过去,真想再回到妈妈温暖的怀抱,看着她美丽的笑容、听着她甜甜的话语。而现在放学要到六点多钟,作业多的吓人,卷子连家长也叫难,假期都在补习,每天写到九、十点,第二天早上又怕迟到,好不容易赶到又无精打采,还要被责骂……
瞧,咱们这么小,学习压力却这么大,再大一点学习压力更重。毕业了,还用成绩去找工作。妈妈看见我发呆知道我又在七想八想,就拍了拍我的肩“女儿,不是我要说你、要打你,你现在是高年级,竞争力十分强,如果你现在不努力点,以后该怎么办?再说,童年已经过去,现在的压力是大了点,可还要学啊,并不是你一个。落后要挨打,你是知道的!”妈妈的话虽很有道理,可人为什么要长大呢?唉,没办法……
童年,可以睡在妈妈温暖的怀抱里,可以依靠爸爸厚实的肩膀上,可以无忧无虑的听他们讲美丽的童话。这样美好的日子为何只有一会儿?我想停留在那一刻,继续在美好的梦境里遨游。
不想长大高中作文4
在教育在线上,我最喜欢的是李老师你的头像:光着屁股扭动着腰肢,那么活泼可爱,那般天真无邪。你是不是想告白天下:"我李镇西不想长大!其实不想长大的不只是你,还有我啊.!
跟你一样,我真的不想长大,想总是和孩子们在一起玩耍,在很多时候,在朋友眼中我真的成了一个永远也长不大的孩子,明知海水是咸的,却不忍心去品尝,情愿在心中认定澄清的海水它应该是甜的.我愿意把闪烁在树叶上的阳光想象成游动的小鱼,给自己再多一份梦想也多一份希望.天长日久孩子群中便多了我的身影多了我的笑声,多了我的欢唱.生活在孩子中间真好,让我永葆了可爱的童心。
跟你一样我不想长大,童言无忌。童心是透明的,童言是香甜的,就像那带刺的玫瑰.我愿意跟你一同呐喊:教师不是人类灵魂的工程师!我们不必虚荣上硬要套上这副紧箍咒而化做护花的春泥.变成一只抽尽了蚕丝的僵蚕.我不想戴那一副副伪善的面具,只想活出一个真正潇洒的自己.六一儿童节里我甚至再一次戴上红领巾,跟孩子们放飞着梦想和希冀.
"童心是儿童天真纯朴之心。人不可能永远处于儿童时代,但他却可以永远拥有一颗童心。因为儿童的纯真与善良,在一个人不同的年龄阶段,都可以以不同的方式体现出来。"品读着你这段话,我不再自嘲我的单纯我的幼稚.
保持童心,就是保持人之心。我愿意让这可贵的善良之心应随着我年轮的增加而扩展、升华为对集体、对国家、对民族的爱,老吾老以及人之老,幼无幼以及人之幼。
保持童心,我们便拥有了孙大圣的火眼金睛。只是童真的眸子里才容不下一粒沙子的,儿童的嘴巴是很难说一句假话的。
保持童心,就是保持对事业的创造之心。儿童对一切都感到新奇,什么都想试试。科学家最可贵的品质之一,就是永远对这个世界保持着孩童般好奇、探寻的眼光,而不断开拓、进取。这也是一种童心。
保持童心,就是保持对生活的热情之心。儿童对生活总是充满憧憬、幻想、拥有童心的人总是对生活保持着激情与乐观。有的人年纪轻轻,便对生活缺乏信心,而有的人虽已退休,却仍创造着生活的乐趣,正所谓“越话越年轻。”
现在我可以自豪地说,我愿意童心永远,我不想长大,我不愿长大!