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高中命题作文一件有意义的事900字

佩珊分享

  在生活中中,许多有意义的事让我们难忘,现在不妨选择一件写成一篇优秀的作文吧。下面小编为大家搜集整理一件有意义的事命题作文,希望可以帮助到大家!

  高中命题作文一件有意义的事

  “上课了!上课!”老师喊着。老师说:“同学们,今天我们搞一个室内活动,叫“纸条里的乐趣多”。”同学们听了非常激动,我更是激动万分,因为我最喜欢做室内活动了。老师说活动规则了:首先撕一些纸条,然后在纸条上写出让做活动的内容,如:唱歌、跳舞、讲故事、猜迷语······等等。然后交给老师筛选,把不好的、没有意义的拿出。活动时,主持人把纸条都揉成纸团,把纸团放进盒中让同学抓阄。然后同学把纸条交给主持人,主持人再念纸条的内容。主持人念,同学表演。演得好的给5分,不太好的给4―3分(按好坏任选其一),得分多的为冠军。

  老师宣布:“活动开始。”同学们发出一片欢呼声。首先,从1组开始。先上来的是一个女同学,她把纸条交给了主持人,主持人念道:“画鼻子!”主持人在黑板上画上了一个小人脸,就是没有画鼻子,老师用布蒙上了她的眼睛,让她给黑板上的小人画鼻子。她像盲人一样用手摸来摸去,最后竟然把鼻子画在了空调上!同学们发出了一片欢笑声,笑声都快把房顶掀翻了!同学们给了她2分。然后又上来一个男生,他把纸条给主持人,主持人展开纸团一看,说:“唱歌!”他放开歌喉,高声唱道:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪······”屋子里传遍了悠扬的歌声。那歌声把同学们陶醉了!同学们认为不错,便给了他5分。

  过了一会,轮到我表演了,我悄悄一看纸条,天呀!真倒霉,是不眨眼!分钟规定是30秒。谁写的?真可恶!我只好硬着头皮走上了台。到了台上,我使劲儿的睁眼睛。我打算乘他们不注意我时偷偷地眨一下眼,因为我实在是忍不住了。于是,我借用手擦额头之机,偷偷地眨了一下眼睛。可是还是被发现了。有一个同学高声叫道:“他眨眼了!他眨眼了!”一会儿,时间到了,老师问眨了几下?同学们都说我眨了4下,我们组同学帮我说话,说我眨了两下。最后还是老师说:“他眨了4下,我看见了!”唉,还是得了4分。老师说:“还可以再加节目,1组加1个。别的组都加了,到了我们组,我们都无动于衷。下面,陈新月上去唱了一首歌,得了5分。最后,除去我们组,最多的是第三组,得了24分,我们组是20分。还是第三组夺得了冠军。

  活动就这样在欢声笑语中结束了,我觉得这项活动很有意义。因为它即丰富了作文题材,又使我们的身心都得到了很大的放松。我真希望这种有意义的活动以后能多开展一些。

  优秀命题作文一件有意义的事

  去年暑假,天气灼热,干旱无雨。在这种炎热的天气我却做了一件有意义的事情。

  一天,我正在酷热难耐的时候,爸爸提出去大石村老叔家。我一听,高兴得蹦起来,嘿!今天又可以上老叔家玩了;又可以和哥哥姐姐玩了。

  中午时分,爸爸用摩托车带我和妈妈去大石村。一路上,和每年的这时候一样,路两边都是树,树虽然很绿,但绿得不那么艳,显得有些缺水;景色很美,但美得不那么鲜。我急于去老叔家,也无心观景,只是盼着快点到老叔家。

  终于到了。摩托车真快,只二十多分钟,就到老叔家了。

  在老叔家的院子里,老叔老婶和爸爸妈妈唠起来。我看他们有说不完的话,就跑去找哥哥姐姐玩去了。

  当我们走到一块地边的时候,看到地里的庄稼苗又枯又黄,地又很干。我站在地边,抬头看看太阳,它高高地挂在空中,释放着逼人的热量,炙烤着大地。这热量带走了大地上的水分,河水变浅了,土地干裂,庄稼苗低下了头,我想:它们一定非常渴望喝点水。我觉得用我们的力量可以给小苗浇点水。

  “这可是我们该出手的时候了!”我说。

  “什么?你说的是什么意思?”哥哥转过头疑惑地看着我说。

  我把我的想法告诉了他,他迟疑地说:“可……这里没有水呀?”

  姐姐说:“浩子,你看,那里有一条河道,里面有水。”

  哥哥又说:“河水离这太远了。”

  我想了想说:“我们来挖一条河道吧。一定成!”

  姐姐也点头表示同意。于是我们开始行动。

  我们从附近的人家借了锹,就干了起来。大概用了半天的功夫,田地旁边有了一条小河道。我问哥哥姐姐:“好了吗?”他们说好了,我就像下达指令似的说:“放!”水马上就顺着我们挖的小水渠流到田地里。我们几个站在田地边上,看着水流进田地,心想:这回可好了,小苗有救了。

  第二天,我去看我们挖的小水渠。小水渠的水流小了很多,这水流被干涸的土地夺走了很多;地里的庄稼苗喝到水的,都昂起了头,很精神;没喝到水的,还蔫蔫儿地站在那里。我又去借了一把锹,再挖。心想,再挖大点儿,让水多流点儿。

  忽然,我听到有人说话,抬头一看,是爸爸妈妈。“这孩子,原来在这儿。”哦,他们是来找我的。我直起腰,冲他们喊:“爸、妈!我在做一件有意义的事儿呢!”爸妈走近了,他们笑了,也加入到我的行动中来了。

  很快,一条不错的渠道挖成了。河水汩汩地流进田地里。

  我们在老叔家住了八天。临走这天,我们又去看我们挖的水渠,我们见到的是地里的庄稼苗由又枯又黄已经变得又嫩又绿,它们在微风中频频点头呢。

  虽然我们做的事不大,但我觉得这是一件有意义的事,我帮助那些庄稼恢复了生活,重返了生机,看到他们绿油油的我开心极了。

  命题作文一件有意义的事900字

  今儿是阳光明媚的一天,也是刚开学的第二周,我们迎来了这学期的第一个节日——教师节。

  教师节的前一天,大家都思考着明天送老师什么礼物?是美丽的花?是漂亮的贺卡?还是什么?于是,我们派代表问蔡老师喜欢什么礼物?蔡老师说要我们的心。这可让大家为难了。大家左思右想也不知道送什么礼物

  眼看教师节快到了,就在教师节当天早上,我和张艺菁正在领朝读,张艺菁突发奇想对我说:“今天是教师节,我们可以在黑板上写‘老师节日快乐’几个大字来表达我们对老师的敬爱之情。而且,走进我们教室的老师,我们都全体起立。说一声‘老师,节日快乐’你觉得怎样?”我一听高兴极了,表示完全赞同。于是,张艺菁对大家说了过程。

  下课后,我们大家就忙乎张罗起来。张艺菁觉得黑板太单调了,就带领几个同学去布置黑板。讲台下的同学也纷纷加入布置黑板的行列。我想大家一定想把自已的心意画在这黑板上。单调的黑板不一会儿就被同学们布置得五彩缤纷,美丽极了:黑板左边有一个帘子,帘子上有一个漂壳的蝴蝶节。“老师,节曰快乐”几个字也被同学们用粉色的粉笔写得工工整整在右下角也写上了-——六(一)班全体同学送上几个字。右上角一个太阳爷爷正对着我们笑呵呵呢!字的间隔中间还有几个气球,这些气球带着我们六年级一班对所有老师的祝福飘上了蔚蓝的天空,越飘越高,越飘越远。我们的心意在气球上,在太阳上,在粉笔字上,在老师的心上。终于,“万事俱备,只差东风”我们耐心等待老师们到来。

  快到上课的时候,蔡老师进教室了,老师还没反应过来,张艺菁便说;“全体起立”那声音与平常蚊子似的声音完全不一样。同学们一齐站起来异囗同声地对蔡老师鞠躬说:“蔡老师节日快乐”蔡老师紧锁的眉头立刻舒展开来。脸上挂起了一道弯弯的月亮。一边笑一边说:“谢谢”虽然我们一脸平静,其实心里早就乐开了花。顿时,老师看到了我们的“劳动成果”看到了黑板上我们对老师真心的祝福,看到了我们对老师的敬意,此刻,我们也看到了老师感动的泪花。这个场景,感动了我们师生彼此!我们每节课都会给上课的老师说一声“老师节日快乐”,每一节课都会看到老师幸福的笑脸,每一节课都享受着师生间融洽的情谊。

  教室里洋溢在一片欢乐会意中。我心想:我们的成长离不开老师辛勤的培育,我会永远记住老师的恩情。

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