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悄悄的提醒600字作文

林漫分享

  悄悄的提醒 初一作文600字1:

  看着房间一角摆放的曾经在我腿上缠裹的石膏,我慢慢地将它拾起来,想起了它对我的提醒,和父亲那时对我的提醒。

  我从小就十分自立,小学起就学会做各种家务,我常为自己比别的同学自理能力强和能够不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾气有些倔,遇到困难也从来不寻求任何人的帮助,甚至有时还因为别人的帮助感到气愤。

  一次打篮球时,我弹跳之后一个不小心外脚背着地,自己像刚学步的婴儿一样,一个趔趄,重重地摔个四脚朝天。那时右脚剧烈疼痛,如灼烧一般。可要强的我咬了咬牙,继续坚持打球,并以胜利结束比赛,高高兴兴地回了家。

  可第二天起床之后,脚一着地就像扎了针一样剧痛,父亲见状带我到了医院。检查之后,发现我的右脚原本只是骨裂,可是继续打球严重恶化了伤情,右脚成了骨折,医生建议打上石膏,进行静养来恢复,当然要得到伤员的同意方可打上石膏。这时我想到自己自由的羽翼即将被束缚,要强自理的自己要被像残疾人一样照顾,心里很是不甘心。

  我拿起笔,正要签上 “不同意”时,看了看父亲,父亲背身过去,用手托了托下巴,摇了摇头。看着父亲若有所思,我犹豫了。想到若恢复不好,会拖累他人一辈子,于是我签下了“同意”。绑上石膏的一个月里,我多次想要尝试着行走,父亲什么也不说,只是扶我的次数越来越多了。我多次想要尝试自己扶着进教室,父亲什么也不说,只是把车开到了教学楼下才停。我多次想要尝试着自己洗澡,父亲什么也不说,只是浴缸旁多出了一个扶手……

  一个月过去了,我终于将石膏割了下来,我重新迈起了大步。我又看了看父亲,他又背过身去,用手托了托下巴,但这次他点了点头,我把石膏的壳子带了回去,放在房间的一角。

  石膏不会说话,它在我受伤时绑到我的脚上,痊愈之后又被拆离了脚,它在悄悄地提醒我,受伤时我会默默地保护你,痊愈后我会默默离开你,站在你身后,依然默默地看着你。

  我想我的父亲也如石膏一样,在悄悄地提醒着……

  悄悄的提醒 初一作文600字2:

  从二零零六年的十月十三日那天起,我就戴上了鲜艳的红领巾,到现在已经有三年的时间了,可以说红领巾是我的老朋友了。为了这个所谓的“老朋友”,我遵守《小学生日常行为规范》。在学习上,我勤勤恳恳,踏踏实实;在活动上,我积极踊跃,乐观向上;在集体劳动时,我努力做好,不怕累和脏,所以经常受到老师的表扬,同学的称赞。赞美的话听得多了,我沾沾自喜,觉得自己已经十分了得,于是成了两面人,在家里一套,在学校里又是一套。

  每天放学回家后,我第一时间就跑到电视机前,坐到沙发上,翘着二郎腿,一副神气活现的模样。我按了自己最喜欢的《少儿频道》,津津有味地看着动画片,看了一集还想看第二集,脑袋里丝毫没有出现“作业”两个字。妈妈叫我先去做作业,再来看电视,可我把妈妈的话当作耳边风,始终不肯停歇。

  妈妈生气了,二话不说地关掉电视机,我没有看过瘾,就跟妈妈吵了起来,说妈妈是小心眼,是个大坏蛋。妈妈火冒三丈,拿起小棒打了我的屁股一下,我不服气还想和妈妈打架。这时红领巾生气了,她在我的胸前飘来飘去,好像在提醒我:少先队员应该先把学习放在首位,写好作业再去看电视,这是第一;少先队员要孝敬长辈,不能与长辈顶嘴,更不能与长辈打架,这是第二;少先队员不能言行不一致,这是第三。红领巾指出了我三条的不是,我觉得她说得很有道理,决心“痛改前非”,做一个实事求是的少先队员。

  从此,我一改不做作业先看电视的坏习惯,二改和妈妈顶嘴吵架的坏脾气,三改家里一套,学校一套的做法。现在的我,经常得到妈妈的表扬,老师的称赞,同学的夸奖,因为我懂事了,因为我长大了,因为我按照红领巾的要求,做一个好学生,做一个好孩子,做一个健康、积极、向上、快乐的少先队员了。

  悄悄的提醒 初一作文600字3:

  悄悄的提醒让我悄悄地告诉你,在那最美的时刻,带去他悄悄地提醒。——题记

  请你蹲下身来,静静地寻觅。蹲下身来,钻在迎春花丛中,细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开,看那沾有晶莹露珠的花瓣,看那枝干的苍劲。呵,那翠绿的枝干缓缓地垂下,显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上,如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音,那一声声轻轻地“噗噗”,他们在悄悄地提醒你:春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林,静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁,如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了,每每微风拂过,那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响,那声音很清脆,走在其中,细细品味,有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你:夏天,已经来到了。

  请你路过那枫树的身旁,静静地守望。此时,静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶儿轻轻地打着旋儿,缓缓飘落,柔柔的,美美的。闭上眼睛,嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩过那落了一地的枫叶上,发出了淡淡的“沙沙”声。请细细地守望,它们在悄悄的提醒你:秋天,已经到来了。

  请你踏过那片洁白的雪地,静静地感受。请你轻盈盈地踩过那片皑皑的雪地,在那片雪地中央留下一串串娇柔的小脚印儿。站在那漫天飞舞的雪地里去体会那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的风韵。当你静静地走过,感受那细微的“咯咯”声。他们在悄悄地提醒你:冬天已经来到了。请你停住脚步,深深体会这一年的守恒。风儿吹过杨柳的面颊,带去他悄悄地提醒;候鸟归去,带去他悄悄的提醒;星子划过那深邃的夜空,带去他悄悄地提醒。在这最美的时刻,请你细细的回味,回味这独特的回忆。

  让我悄悄地提醒你:带去他最诚挚的问候,珍重。

  悄悄的提醒 初一作文600字4:

  亲爱的同窗:

  同窗几年,感谢有你无数次地悄悄地提醒。

  又到思想品德课了,只要坐在教室里没有老师管,不讲话就行了。每每这时,我都会在上课时拿起我自己心爱的动画书,然后整节课都沉浸在漫画之中。但自从你做我同桌之后,我就在也没看过。

  “副课也不可以在客上看漫画哦。”刚做我身旁的你悄悄地对我说。我转过头,不屑地看了看你,不想理这个打扰我看漫画得人。你依旧悄悄而严肃的说:“这样可不好哦,上课不认真听讲,不仅是你本人的损失,也是对老师的不尊重。”我望着人真的你,于是拿起了很少翻阅的科学书认真地听老师讲课,我看见你悄悄的笑了。

  星期天,我陪你去图书馆,图书管理他总是很安静,只能够听见写字声与翻书的声音,这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服,我试图拉着你陪我聊会天:“啊!这里好安静啊,真无聊。”我没有意识到生也能大而肆无忌惮地说着,你抬起头,然后用你的手指指向前方,眨巴着眼睛,似乎对我说;“看见了吗?”我转过头,望着你手指的方向,看见学呗雪白的墙上贴着两个大字“肃静”我看了后,脸一下子红了,调皮的吐了吐舌头,然后埋下头来和你一起遨游知识的海洋。

  因毕业的缘故,和你做了两年的同桌我们就要各奔东西,心中很是不舍,临走前你送我一本书,没等我翻开你就微笑着说了句“再见”,转身就跑开了。我翻开书,扉页上写着“珍惜友谊,共同努力!”我当时就热泪盈眶。每每翻开它,拿笔迹让人那么怀念。

  两年来,你不厌其烦的悄悄地提醒,陪我度过小学,谢谢你,悄悄地提醒改变了我,谢谢你。

  悄悄的提醒 初一作文600字5:

  你总是无声地、寂静地提醒我要敢于表达自己的思想;

  你总是目光如炬地、悄悄地提醒我,看人要由表及里;你总是安然地、自信地提醒我,要追逐自己真正的梦想。

  你不是深闺中走出的大家闺秀,却也和那些小家碧玉不同,伊丽莎白,在书店中与你的偶遇是一次充满惊喜的内心历程,你总是愿意表达自己。刚刚进入初中的我与陌生同学攀谈而恐慌,却又担心交不到朋友,总是人云亦云,只知附和老师、同学。但当我在遇见你之后,开始明白,人云亦云,随波逐流,只会丧失自己的主见。在你悄悄的提醒下,我得体地阐述自己的观点,而又尊重别人的想法。

  你因受见到威克姆的“风度翩翩”时,不由对其心生好感,但后来却明白了看人不能只看表象。成绩糟糕又调皮的男生,往往深得班中同学厌倦,我也不例外。每次问我题目,我总是闪烁着眼神,忽而用借口推脱,或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我,看人要由表及里。我猛然发现有次他争着抢着为老师发本子,而尖子生们正正襟危坐。我陷入了思索。

  初中的补习班,琳琅满目,英语和钢琴令我不知所措,前者有名师教学我神往。我为此事苦恼不已,却在整理案头的几本书时,无意中瞥见你嫣然一笑,想起你不顾凯瑟琳夫人的阻拦,振振有词地反驳她的无稽之谈,并决心和达西在一起。似是醍醐灌顶,我幡然醒悟,人因梦想而生,因兴趣而生梦想。我选择了真正喜爱的钢琴,不遗余力地演奏好每一首曲子。

  伊丽莎白,我始终相信,你是“生,如夏花之灿烂”的最好诠释。“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”你的美在于高尚的灵魂和出众的才智。你那悄悄的提醒,每一句都是金玉良言,指导我寻找内心真正的强大,追逐真正的梦想。

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