七年级作文我和书的故事600字
书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的人说话,小编整理了关于七年级我和书的故事600字作文,希望对大家有帮助!
七年级我和书的故事600字作文篇一
每当进了新华书店,我总会不由自主的想起那件事。
记得那个星期天,我和妈妈去农林下路逛街,走了好几家商店,两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时,我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧,我看见了隔壁的新华书店,便对妈妈说:“妈妈,我想去隔壁的新华书店看书,你挑完衣服就来找我,好吗?”妈妈答应了。
我跨进店门,立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里,捧起一本书,如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》,又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。
不一会儿,妈妈来了,可书还没看完,我哀求道:“好妈妈,再给我看五分钟,就五分钟,行不行?”妈妈心一软,又答应了。( 学优文库 - 学优文库 www.gkstk.com )
一分钟、两分钟······半小时、一小时、两小时过去了,我依然纹丝不动,因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了,在一旁吼道:“还五分钟,哼!两小时都过去了,还赖在这儿不走呀?”。我抬起头,揉了揉发倦的眼睛,迷迷糊糊地问:“啊?两小时?不是只过了一两分钟左右吗??”“什么?一两分钟左右?那你要看到什么时候?”说完,妈妈扯着我的我耳朵,硬是把我拉出了新华书店。上车前,我还念念不舍地望了一眼新华书店。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊!同时,我也觉得,看书是一件快乐的事,它能让我们增长见识、开阔视野,从而达到提升自我。而且,在书的海洋中遨游,(脚踏实地的作文)有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢
七年级我和书的故事600字作文篇二
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基。书是我们的好朋友,与我们有着密不可分的关系。
我与书的缘分应当从生命伊始说起,听妈妈说,我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是,只要妈妈一读书,我就会安静下来。
3岁的时候,我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读:“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来,连忙跑过去告诉妈妈:“公主找不到猎人时,肺都气炸了……”
我渐渐地长大了,书也变成了我生活不可或缺的一部分我与书的小故事作文600字_15篇作文。一次,我帮妈妈收拾书柜。无意间发现了了一本有精美封面的书
之间封面上写着三个苍劲有力的大字:红楼梦。咦,这名字怎么这么熟悉?
打开书一看才知道,这是祖国四大名着之一,曹雪芹之着。看到黛玉与贾母相认的时候,我黯然涕下;看到刘姥姥进大观园的时候,她的话语让我忍俊不禁;看到黛玉升天的时候,不争气的眼泪又落了下来……
当灯“啪”的一声打开时,我才知道,已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子,一丝不苟的生怕漏掉了半个字,忍不住说:“叫你吃饭你都不吃,你这孩子原来是在看书啊!”
人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书,入乎其内,出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧!
七年级我和书的故事600字作文篇三
在我眼里,书是可以让你从中学到知识的,就像是一种营养饮料,可以使我的生活充满乐趣。
小时候,因为我还不会看那些比较深的书籍,于是便一开始就选择了阅读“小人书”,这些“小人书”印上漂亮的图案,就像是一本七彩的话本,而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶,美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看小说的领路灯。
上了小学之后,我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围,于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读,一年级时,妈妈为了方便我阅读文章,便一开始买了有拼音的书来给我阅读,一个个拼音就像是一个个音符,在奏出美妙的音乐,虽然读起来比较吃力,但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣,通过那优美的文字,活泼生动的语言,写出的却是一篇篇引人入胜的好文章,于是,我对书的兴趣变得更强烈了!
这些书放在佳丽,有时做完了功课之后便拿出来阅读,常常令人忘记了时间,有时是在做作业的时候拿出来参考,经常去自己地阅读,一些小说里的人物和故事就更加值得我去学习,他们的那不屑的精神,努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样,这些书读起来使我明白了一个道理,让我逐渐变得明事理,分清黑白了,还有的是一些散文,读起他们来仿佛让我感到轻松,在翻来覆去的重读中,我能更加明白它其中的所要表达的道理,读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移,阅读的书变得越来越多,只要一有时间,我便会拿起一本书来阅读,现在,我已经升上了初一,便开始阅读起小说来,如:《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识,给我带来一种满足,也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你:它可以使你的生活增添乐趣,丰富人生。
书,是我通向人生的一个指路明灯,也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手,我要把读书的好习惯坚持,向新奇的世界进发!
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