温情校园初三作文3篇
温情校园初三作文1：面对这熟悉的校园，温馨的记忆
翻转沙漏，看那瓶中的沙缓缓流下，或许有人以为他流的是如此的慢，但细细看来，沙，漏的是那样的快，快到我无法干预，无法控制。
——题记
如果把初中生活比作沙漏，那里面的沙一定已流走了大半，所剩无几;如果把初中生活看作是钟，钟的指针一定也已走过了三个半春秋了，只剩下了那一个学期的残余，想来，也便是该“朝花夕拾”的时候了：
开学一刻值千金
闭上眼，思绪似已带着我穿越时空，;来到了三年半之前的这一天：哇，真是喧嚣热闹，虽然没有锣鼓喧天，鞭炮齐鸣的场面，但也绝对算得上是红旗招展，人山人海呀!原本应该沉静的校园也为此喧嚣所震惊!说句不谦的话，这，正是为我们这批初中新生准备的开学典礼呀，呵!……咦，那儿人怎麽那麽多!?过去看看……噢，原来如此，是分班的名单，要不过去先睹为快一下，呵呵……最终，在那紧靠墙壁的第二张纸上(分班名册贴在墙上)，赫然出现了我的名字，如此想来，那一张纸可真是掌握了我将来四年的命运哪!呵!最终，那一纸名册指引我来到了当时的六二班，在那里，将开始我新的生涯……
七八年级共回忆
还记得数学老师的威严吗?还记得语文老师的叮嘱吗?还记得英语老师的唠叨吗?还记得同学们那一张张兴奋的笑脸吗……?记得，我当然记得!这一个集体带给了我初中学校生涯的一切，既是我的基石，又是我的资本……这一些回忆，这一些老师，这一些同学们，或许最终会成为我记忆中的“路人甲乙丙”，但不管怎样吧，我还是要在此，借此机会，表达一下我内心的抱歉与感谢：我曾经得罪过或伤害过的人，对不起，请原谅我的过错;同时，我遇到的所有老师，和所有同窗们，不管我喜欢与否，我都要真诚的说声：谢谢!因为有你们，我的生活才更充实，更阳光，谢谢你们……
共入初四同努力
转眼间，时光一闪来到了九年级。还记得老班(我们对班主任的“尊称”)严厉的训话：“这道题你咋还错呢!?”;还记得语文老师温馨的提示：“都做完了吗?”“都记下来了吗?”还记得英语老师的耐心教导：“你看看你的成绩……”还有同学们那一句句含笑的，平常的问话：“哎，下节课上啥?”“哎，这道题咋做?”……或许，这一幕幕与七八年级生活那麽的相似，如此的吻合，但这确实是我的生活，简单却露不凡，朴实却似流金!在这简单似单调却又快乐似加蜜了的九年级生活中，我们在一点点提高，一点点成长，一点点成熟，一步步融入社会，同时在一步步的接近成功!
中考近了，花样年华陪我努力
说一个现实的问题，三个半月之后，我们将走出校园，与他校学生在考场上切磋笔下功夫，满打满算也就仅剩下一百天了，“练兵百日，用在一时”。也恰和此情，如此严峻之形势，如此残酷之现实，我，身为一个还算好学生的我，不能有高处不胜寒之意，不可存难得糊涂之心，相反的，我要拿出真本事来!俗话说：光说不练假把式，所以我要学习，我要努力，我要奋进，我要成功!谁，也不能阻挡我前进的脚步，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”中考即将临近了，我要发奋努力，认真学习，让这熟悉的回忆化为指引我奋进的罗盘，将那中考的压力变为我走向成功的动力。
面对这似沙漏的熟悉的校园，温馨的回忆，我要靠我自己的努力，让这最后流下的，是世间最美丽，最炫烂，最辉煌的沙!努力吧，我会成功的!
温情校园初三作文2：难忘校园那点滴温情——忆印证永恒的友情
人生的轨迹如同复刻的印记，在青涩漫长的时光中彷徨前行。但所有温馨而精致的回忆都珍藏在唯美的校园，即使再久远的时间，也不能磨灭。
思绪追溯至那生命被擦亮的一天。
天空抛弃先前的阴沉，阳光撩开轻纱似的薄云，我漫无目的地徘徊在满是欢声笑语的走廊，心中却万千惆怅：“唉!怎么办?我们之间的友情真的如易碎的玻璃，一旦破裂般无法愈合吗?难道我们真的要分道扬镳了吗?”我真的不愿意面对残酷的现实，就因为忘记了我的生日，我便要武断地与最好的两个知己——君和莹彻底地分裂?偏偏，今天又是我的生日。我强颜欢笑地接受一个个迎面而来的同学送上的生日祝福与礼物，可本该完美的仪式，却缺少了两个最重要的人……
空虚、酸楚就这样陪伴了我整个下午，我双眼放空，目光呆滞，根本没有一点儿喜悦的到来。
放学时，我挎上书包，走出教室门，抬头看见君和莹在一旁嬉笑打闹，银铃般的笑声听上去竟如哭丧般一样刺耳，陷我于痛苦的沼泽。我发疯似的跑着，躲到那个曾经拥有我们真挚承诺的花坛，放声大哭起来。那一刻，我以为全世界只剩下自己孤身一人，前途黑暗无垠。突然，一只洁白如玉的手伸在我面前，随之耳畔响起悦耳的歌声：“Happybirthdaytoyou，Happybirthdaytoyou!Happybirthdayto玥，Happybirthdaytoyou!”我感动不已，是谁这样善解人意，竟在我如此痛苦时送上温馨的祝福?“玥，你知道吗?无论这路上有多少艰难的险阻、未知的变数、生死的抉择，我们都发过誓，都会携手一同跨过;如果可以，我们愿意用庞大无尽的安抚与你交换内心的悲伤，用平实质朴的陪伴和你共享人生的甜美，一直陪你到永恒。玥，生日快乐!”我再也忍不住，热泪夺眶而出，站起身来看着面前的人，是——是君和莹，真的是她们!我不顾那些交织的悔恨，冲上去深深拥抱着她们，哽咽地大叫;“你们是故意的对不对?你们知不知道，我被冷落得有多凄惨?”她们一个劲的点头。所有的不解、悲愤、心疼都融化在涓涓的细语中，对视的目光中透露着甜蜜的友爱。我仰望天空，晚霞竟是那样灿烂……
美丽的校园，置身其中，无限快乐，点点滴滴的温情犹在心头，连同那不可复制而撩动人心的学习生活结为一体，将伴我走向更加绚丽的生活。
温情校园初三作文3：温情校园
“当当当……”学校的铃声响起时，刚刚还是声音嘈杂的校园，立刻安静了下来。这是我生活了5年多的学校—实验小学。它位于杭州市余杭区临平镇南苑街道广和街，目前有学生2000多名，教师100多位，是一个温馨的小家园。
走进大门，一幢高大的教学楼拔地而起，还有一座放飞的塑像，往右拐是一座红星楼，也是我们的音乐教室，那里常常有一个个音符小精灵跳跃着，轻松自在。旁边是行知苑，专门种植花草树木，四季都香味迷人。要是往左拐，就是大操场了，有单杠、爬杆，四周还都是香樟树和桂花树，既美观又环保。那儿还有一个个凉亭，上面爬满了粗粗的树枝。大家都可以在凉亭里休息。两条路径都通往一个大大的篮球场。后面是逸夫楼，是住校生的天地，有沙堆、小操场、食堂、金星楼，可美了!
春天来了，校园里一片生气勃勃，花坛里的迎春花吹起了小喇叭，像是在迎接春天，依依多情的柳树正在梳理那长长的、柔软的头发，真像诗人贺知章所写的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊!桃花那光秃秃的头上也长出了几朵粉嫩嫩的花朵，像是一个个小发夹。咦，这是谁啊?哦!小草也从土地里探出小脑袋，想看看外面的世界呢!在校园里的春天是粉色的。
夏天来了，我们学校的池塘里虽然没有荷花，但有一条条小鱼在池里欢快地游来游去。香樟树枝繁叶茂，为同学和老师撑起了一把打伞，坐在下面看书、聊天，既凉快又舒服。在校园的夏天是绿色的。
秋天来了，规划可开心了!一大片地开花。桂花小小的，黄黄的，香气迷人，大家每年都会在桂花树下摇桂花，桂花落下来像一阵阵“黄雨”，又香又美。菊花也含苞欲放，瞧，一张张黄色的笑脸多可爱!
冬天来了，校园里到处雪白雪白的，同学们走过后留下一串串小脚印。下课时，你去周围走一圈，你就变成“湿人”了!(同学们在打雪仗)
校园，你是我的小家，校园，你是我爱的凝结，我爱你，校园!
