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温情校园初三作文3篇

炎玉分享

  温情校园初三作文1:面对这熟悉的校园,温馨的记忆

  翻转沙漏,看那瓶中的沙缓缓流下,或许有人以为他流的是如此的慢,但细细看来,沙,漏的是那样的快,快到我无法干预,无法控制。

  ——题记

  如果把初中生活比作沙漏,那里面的沙一定已流走了大半,所剩无几;如果把初中生活看作是钟,钟的指针一定也已走过了三个半春秋了,只剩下了那一个学期的残余,想来,也便是该“朝花夕拾”的时候了:

  开学一刻值千金

  闭上眼,思绪似已带着我穿越时空,;来到了三年半之前的这一天:哇,真是喧嚣热闹,虽然没有锣鼓喧天,鞭炮齐鸣的场面,但也绝对算得上是红旗招展,人山人海呀!原本应该沉静的校园也为此喧嚣所震惊!说句不谦的话,这,正是为我们这批初中新生准备的开学典礼呀,呵!……咦,那儿人怎麽那麽多!?过去看看……噢,原来如此,是分班的名单,要不过去先睹为快一下,呵呵……最终,在那紧靠墙壁的第二张纸上(分班名册贴在墙上),赫然出现了我的名字,如此想来,那一张纸可真是掌握了我将来四年的命运哪!呵!最终,那一纸名册指引我来到了当时的六二班,在那里,将开始我新的生涯……

  七八年级共回忆

  还记得数学老师的威严吗?还记得语文老师的叮嘱吗?还记得英语老师的唠叨吗?还记得同学们那一张张兴奋的笑脸吗……?记得,我当然记得!这一个集体带给了我初中学校生涯的一切,既是我的基石,又是我的资本……这一些回忆,这一些老师,这一些同学们,或许最终会成为我记忆中的“路人甲乙丙”,但不管怎样吧,我还是要在此,借此机会,表达一下我内心的抱歉与感谢:我曾经得罪过或伤害过的人,对不起,请原谅我的过错;同时,我遇到的所有老师,和所有同窗们,不管我喜欢与否,我都要真诚的说声:谢谢!因为有你们,我的生活才更充实,更阳光,谢谢你们……

  共入初四同努力

  转眼间,时光一闪来到了九年级。还记得老班(我们对班主任的“尊称”)严厉的训话:“这道题你咋还错呢!?”;还记得语文老师温馨的提示:“都做完了吗?”“都记下来了吗?”还记得英语老师的耐心教导:“你看看你的成绩……”还有同学们那一句句含笑的,平常的问话:“哎,下节课上啥?”“哎,这道题咋做?”……或许,这一幕幕与七八年级生活那麽的相似,如此的吻合,但这确实是我的生活,简单却露不凡,朴实却似流金!在这简单似单调却又快乐似加蜜了的九年级生活中,我们在一点点提高,一点点成长,一点点成熟,一步步融入社会,同时在一步步的接近成功!

  中考近了,花样年华陪我努力

  说一个现实的问题,三个半月之后,我们将走出校园,与他校学生在考场上切磋笔下功夫,满打满算也就仅剩下一百天了,“练兵百日,用在一时”。也恰和此情,如此严峻之形势,如此残酷之现实,我,身为一个还算好学生的我,不能有高处不胜寒之意,不可存难得糊涂之心,相反的,我要拿出真本事来!俗话说:光说不练假把式,所以我要学习,我要努力,我要奋进,我要成功!谁,也不能阻挡我前进的脚步,古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”中考即将临近了,我要发奋努力,认真学习,让这熟悉的回忆化为指引我奋进的罗盘,将那中考的压力变为我走向成功的动力。

  面对这似沙漏的熟悉的校园,温馨的回忆,我要靠我自己的努力,让这最后流下的,是世间最美丽,最炫烂,最辉煌的沙!努力吧,我会成功的!

  温情校园初三作文2:难忘校园那点滴温情——忆印证永恒的友情

  人生的轨迹如同复刻的印记,在青涩漫长的时光中彷徨前行。但所有温馨而精致的回忆都珍藏在唯美的校园,即使再久远的时间,也不能磨灭。

  思绪追溯至那生命被擦亮的一天。

  天空抛弃先前的阴沉,阳光撩开轻纱似的薄云,我漫无目的地徘徊在满是欢声笑语的走廊,心中却万千惆怅:“唉!怎么办?我们之间的友情真的如易碎的玻璃,一旦破裂般无法愈合吗?难道我们真的要分道扬镳了吗?”我真的不愿意面对残酷的现实,就因为忘记了我的生日,我便要武断地与最好的两个知己——君和莹彻底地分裂?偏偏,今天又是我的生日。我强颜欢笑地接受一个个迎面而来的同学送上的生日祝福与礼物,可本该完美的仪式,却缺少了两个最重要的人……

  空虚、酸楚就这样陪伴了我整个下午,我双眼放空,目光呆滞,根本没有一点儿喜悦的到来。

  放学时,我挎上书包,走出教室门,抬头看见君和莹在一旁嬉笑打闹,银铃般的笑声听上去竟如哭丧般一样刺耳,陷我于痛苦的沼泽。我发疯似的跑着,躲到那个曾经拥有我们真挚承诺的花坛,放声大哭起来。那一刻,我以为全世界只剩下自己孤身一人,前途黑暗无垠。突然,一只洁白如玉的手伸在我面前,随之耳畔响起悦耳的歌声:“Happybirthdaytoyou,Happybirthdaytoyou!Happybirthdayto玥,Happybirthdaytoyou!”我感动不已,是谁这样善解人意,竟在我如此痛苦时送上温馨的祝福?“玥,你知道吗?无论这路上有多少艰难的险阻、未知的变数、生死的抉择,我们都发过誓,都会携手一同跨过;如果可以,我们愿意用庞大无尽的安抚与你交换内心的悲伤,用平实质朴的陪伴和你共享人生的甜美,一直陪你到永恒。玥,生日快乐!”我再也忍不住,热泪夺眶而出,站起身来看着面前的人,是——是君和莹,真的是她们!我不顾那些交织的悔恨,冲上去深深拥抱着她们,哽咽地大叫;“你们是故意的对不对?你们知不知道,我被冷落得有多凄惨?”她们一个劲的点头。所有的不解、悲愤、心疼都融化在涓涓的细语中,对视的目光中透露着甜蜜的友爱。我仰望天空,晚霞竟是那样灿烂……

  美丽的校园,置身其中,无限快乐,点点滴滴的温情犹在心头,连同那不可复制而撩动人心的学习生活结为一体,将伴我走向更加绚丽的生活。

  温情校园初三作文3:温情校园

  “当当当……”学校的铃声响起时,刚刚还是声音嘈杂的校园,立刻安静了下来。这是我生活了5年多的学校—实验小学。它位于杭州市余杭区临平镇南苑街道广和街,目前有学生2000多名,教师100多位,是一个温馨的小家园。

  走进大门,一幢高大的教学楼拔地而起,还有一座放飞的塑像,往右拐是一座红星楼,也是我们的音乐教室,那里常常有一个个音符小精灵跳跃着,轻松自在。旁边是行知苑,专门种植花草树木,四季都香味迷人。要是往左拐,就是大操场了,有单杠、爬杆,四周还都是香樟树和桂花树,既美观又环保。那儿还有一个个凉亭,上面爬满了粗粗的树枝。大家都可以在凉亭里休息。两条路径都通往一个大大的篮球场。后面是逸夫楼,是住校生的天地,有沙堆、小操场、食堂、金星楼,可美了!

  春天来了,校园里一片生气勃勃,花坛里的迎春花吹起了小喇叭,像是在迎接春天,依依多情的柳树正在梳理那长长的、柔软的头发,真像诗人贺知章所写的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!桃花那光秃秃的头上也长出了几朵粉嫩嫩的花朵,像是一个个小发夹。咦,这是谁啊?哦!小草也从土地里探出小脑袋,想看看外面的世界呢!在校园里的春天是粉色的。

  夏天来了,我们学校的池塘里虽然没有荷花,但有一条条小鱼在池里欢快地游来游去。香樟树枝繁叶茂,为同学和老师撑起了一把打伞,坐在下面看书、聊天,既凉快又舒服。在校园的夏天是绿色的。

  秋天来了,规划可开心了!一大片地开花。桂花小小的,黄黄的,香气迷人,大家每年都会在桂花树下摇桂花,桂花落下来像一阵阵“黄雨”,又香又美。菊花也含苞欲放,瞧,一张张黄色的笑脸多可爱!

  冬天来了,校园里到处雪白雪白的,同学们走过后留下一串串小脚印。下课时,你去周围走一圈,你就变成“湿人”了!(同学们在打雪仗)

  校园,你是我的小家,校园,你是我爱的凝结,我爱你,校园!

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