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九年级平安夜作文示例5篇

林漫分享

  九年级平安夜作文一:

  “叮叮当,叮叮当,叮儿响叮当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上……”在经过漫长的等待后,我们终于迎来了圣诞的一丝曙光——平安夜!

  平安夜,这个神圣的节日,本应是快快乐乐的,然而这回,却被孤独占据。爸爸妈妈出去了,留下我来对付这间恐怖的空房。

  恐怖、孤独的平安夜,无奈的感觉在心头荡漾。坐在电脑前无力如半醉,啊,是谁令我的心如此冰冷,只有较温暖的回忆还残留在脑间,深夜的寂静让人感觉更加冰冷。天空十分昏暗,连星星也害怕孤独,隐去了身形。

  记得去年平安夜,妈妈送了我一个简易象棋盘,我爱不释手,之后,我们又举行了欢乐的圣诞晚会。而现在呢?我想着想着,不禁鼻子一酸,两行又酸又甜的泪水顺着鼻梁缓缓地淌下来……

  我躺在床上,彻夜难眠,便对天哀啸:为什么老天要把我置于孤独的深渊中……

  唉,算了,慢慢地走在人生大道上,人应该学会忍受孤独。总有一天,我会通向成功的大道……

  九年级平安夜作文二:

  别人都过了一个愉快的平安夜,而我们这个由著名指挥家杨鸿年教授带领的“中国交响乐团附属少年及女子合唱团”的团员们却过了一个具有深刻含义的平安夜。

  2004年24日的下午,北京刚刚被一场大雪覆盖着,寒冷的空气中透着一股清新,寒冷不但没有挡住节日的临近,而且更加衬托出圣诞的气氛,圣诞节就要到了……我们合唱团今晚要在中山音乐堂演出。

  下午4点,我们这些小演员陆续来到中山音乐堂后台进行彩排。进了大厅我才发现其他比我早到的团员们正在聊天,于是就“凑”了过去……“现在开始排练!”一位老师喊了一声。我们开始一首歌一首歌的练习,正唱着,我们敬爱的杨鸿年教授拄着拐杖,托着疲惫的身体走到台上,告诉我们把声音放出来,不然坐在后排的观众听不清我们的歌声。他一边说一边往后面观众席走去,我想他一定是亲自听效果去了。正当我们尽量用我们最洪亮的声音来让他“见识”我们的“威力”时,突然听到观众席那边传来“咚”的一声,杨鸿年教授摔到两排椅子中间的夹缝中,我们在台上只能看到椅子中间露出的一只脚和半截拐杖。“呀”我不禁喊了一声:“杨老师摔倒了。”老师没有停止指挥,我们也没有停止歌声,但是我们的心都在杨老师那……一帮大人们跑了过去,过了一会他们把杨老师搀扶到观众席上坐下,他也许不愿意耽误我们的排练,忍着巨痛看我们排练。有的小演员看到这一幕而情不自禁地流下了感动的泪水。一直到我们唱完最后一首歌,我们到后台休息等待吃饭和换演出服装,杨老师始终没有离开演出厅。

  晚上7点钟,演出正式开始,我们想到刚才发生的事情,决心要抓住这次机会,让杨老师明白我们不会辜负他的期望。我们手举荧光棒,把我们对观众的祝福和对杨老师的爱戴唱了出来。演出快结束了,杨老师居然坐在轮椅上被推出来,讲了几句感人的话语后,指挥团员唱完最后几首歌。“夜莺”般的歌声在音乐厅中回荡……。

  可算是大功告成!我们向家长讲述了了这感人的一幕,家长听后感动得要哭了。

  过了几天,听其他家长讲,杨老师因为这次“突发事件”摔断了两根骨头,我想他当时用多大的毅力才能忍受这难以忍受的疼痛。我衷心祝愿他早日恢复健康,并愿我能早点儿看到他站到我们面前,指挥我们唱出一首首更美妙的歌曲。

  圣诞节过去了,但是我忘不了敬爱的杨老师。因为我在杨老师那里,不仅获得了渊博的声乐知识,而且学到了做人的道理,还有为事业忘我追求的精神。我很幸运,因为我度过了一个难忘的平安夜。

  九年级平安夜作文三:

  这一天是平安夜,一年一度的平安夜。 班级的门口挤满了来送平安果的同学们,每个人的脸上都洋溢着甜甜的笑容,像是被这节日的气氛洗过了一样,一种纯真无邪的快乐洒得满地都是。 坐在班级第三排的那个女孩则是老老实实地坐在自己的位置上,她的安静与门外的喧闹有些格格不入――不过她没有注意这些,只是用手摆弄一个早已包好的平安果。

  那是女孩亲手包的,红红的平果外的包装纸是那纯洁的蓝色,如鲜花般绽放在她的手中。她沉默着,望着手中的平安果,良久。 她知道这个平安果是送给轩的,轩是三班的一位打篮球打得很棒的男孩。她记得第一次见到轩的情景。那是一个美丽的午后,她像往常一样穿着那件洁白的连衣裙,拿着一本散文集坐在校园林间的长椅上,静静地看着手里的书。清风撩起她美丽的长发,叶子在林中“沙沙”作响。

  安静的林子里渐渐有了声音,那是从篮球场走出来的男孩们,他们正有说有笑地谈论与邻班同学比赛的事。女孩从书中抬起头,第一眼便看到了那个走在中间的那个高大帅气的男孩。他真的好帅,穿着 ...

  九年级平安夜作文四:

  此时此刻,我眼前的景象是那样的美好:小小的一扇窗上,水雾凝结成片片冰晶——不,应当是粒粒冰珠,极轻,极薄地覆盖在玻璃上,形成细腻美妙的纹路。而我的桌上,正堆着语,数,英,物,化五门课的作业——我就想,在西方圣诞节前夕,这样一个充满诗意的夜晚,有一群水分子在窗户上组成了令人倾倒的几何图案,展示着物质分散和舞台变化的奇妙规律……不管从哪门课的角度看,这种情景都是这么美。

  窗户背后那一盏灯,其射影正落在窗宽的黄金分割线上。透过冰霜,那灯光是那么柔和,仿佛就是从我心底发出的;然而,它那银白色的光泽又如同远处不知去向的明月,总令人产生遐想。几天前,我还对这路灯深表不满呢——它总亮彻我拿那下小的“夜空”,使我晚上难以入眠;清晨又准时在我初睁开眼睛时熄灭,我顿时陷进黑暗之中。可现在,这盏灯就像银色的天使一样——这是圣诞老人请来的么?

  前几天天气刚刚转凉的时候,我看到那窗户上的霜就感到瑟缩,心理不是个滋味;而今天,那奇妙的冰棱就像大自然的指纹一样!我不由地伸出手,在这自然的指纹上写下:圣诞快乐。

  其实,圣诞节对我来说并没有太大意义,远没有春节重要。但我感到,就在每年圣诞节要到来时,我会改变我看事物的角度,看到世界的美好,看到前方的光明。记得去年的冬天,直升考试前,英语竞赛的失败对我的冲击很大。我失意地在寒冷的校园里走着。当我看到那颗挂满礼物,闪着彩灯的大松树时,圣诞节的气氛一下淹没了我失落的情绪。虽在12月26日,我在圣诞的氛围中参加了那次对我有重要意义的数学竞赛。

  可能有人会认为,我对圣诞节的感情源于圣诞节给我带来的好运,其实不尽然。圣诞节作为基督教的盛大节日,本身就有着感激世界,热爱生活的含义。圣诞带给人们的,不仅仅是热闹和欢乐,更多的是一种愉悦的,明朗的生活态度。圣诞老人,这个慈祥可爱的形象出现在我们面前。他告诉我们:发现生活的意义。当你驾着雪橇疾行时,明确一个方向,奋力地前进。不要急功近利地想着你的礼物,那样只会让你越走越慢。路上总会有坎坷,总会有艰险,当你被暂时困在大雪中时,应当学会欣赏——变得乐观和热情起来。

  从这个角度来说,圣诞节更像时一年的平安夜。虽然我们找不到童话中那位圣诞老人,那片雪地,那些驯鹿……但我们能方向那一片静谧天空下和谐的世界。在这个世界里,攀登和欣赏,忙碌和愉悦一点儿也不矛盾——每一颗被净化的心灵,都向着未知而光明的新年豁然开朗起来。

  九年级平安夜作文五:

  今天是平安夜,首先祝大家平安夜快乐。

  说说我们班连连新鲜事吧!!

  今天是周四,每个人都看见张小红老师在大门口站岗,因为现在甲流非常严重,所以每天都会有3、4个老师检查早晨的体温,中午是小组长查。可能老是怕和教师节一样到班就哎喷吧,所以7点40多才进来。到班里,真的有人想喷,可是,被老师未卜先知,想到了提防办法。这回,计划一:喷雪喷,不告而终。计划二,也是这天的狂潮:捏爆气球,有联欢的感觉,就算成功吧,不过后来被语文老师的一个“回击”也不战而败了,但比第一次好,完成了61%吧。第三项计划,也是所有学校通用的:送平安果。虽然东西不贵,也就1元钱(一张纸1角钱,彩带1角钱,苹果每家都有,不花钱)但是礼轻情意重,每个都是亲手包的,没有卖的好,但这是一份心意。我没有包,因为,我认为,好好学习,就是送给老师最好的礼物。老师真的收到不少,讲桌都放不下了,曹朕还送老师一串气球,真的好漂亮,他还想送老师一个20多层的平安果,课老师没收,因为太贵重了。

  数学老师告一段落,到语文老师了。早晨来,郭主任说:“就你这儿空空的,学生都不送你呀!”“谁说的,我不是还没进班吗!”一会儿,语文老师上班里来了,真的不出语文老师所料,还记得曹朕那个没送出去的平安果吗?这送给了语文老师,语文老师把它拿回教导处(语文老师是主任办公室在教导处)郭主任用羡慕的眼光看着语文老师,痴痴的吐出一个字:啊!

  语文老师又回班来了,真不客气,一边跟张敬宇说话,一边收平安果,语文老师也挨炸了,而且都在耳朵根爆破。

  中午,一上午的好事也该结束了,出了一件意想不到的事情:楼道的瓷砖掉了下来,好像因为同学在楼道玩气球,瓷砖里面是空的,就这样悬在半空中,一会儿,他坚持不住了,就掉了下来。老师知道了,问那个同学弄得,可谁都不知道,仅仅有那么几个同学亲眼目睹。这回好了,等着校长挨批吧,不过因为没镶好,所以,找块瓷砖弄上的拉,人不知鬼不觉。

  该轮到英语老师了,她是我们不喜欢老师之一,可还是受到许多平安果。

  每个老师都很感谢我们,可我却无地自容,因为我没有送,可能因为我比较抠门吧!

  一个平安夜,一个难忘的日子,一个开心的天,就这样,一扫而过,让我们带着期盼的心,去迎接圣诞,去迎接新年,去迎接期末考试吧!

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