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八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文5篇

晓思分享

  八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文一

  在我们生活中,到处都是微笑,在每个人的记忆中,也有几个难忘的微笑:蒙娜丽莎神秘的微笑、同学们甜蜜的微笑、空姐们亲切的微笑……然而,在我的记忆中,却珍藏着一个微笑,它时刻鼓舞我奋进,激励我振作。啊!那难忘的微笑,永恒的微笑!

  那是一个初春的下午,我一个人在大街上慢慢散步。我考坏了一门功课,二胡没练好,被妈妈骂了一顿,又和好朋友吵了一架。我的心情非常不好,真想找个地方大哭一场。我恶狠狠的踢着一块石头,发泄着心中的怒火。

  随着石头的滚动,我抬头看见一个坐在轮椅上的姑娘正在吃力的过着马路。或许是因为“同病相怜”的原因,我跑过去帮她。“谢谢你”,她一边谢我,一边自己努力的推轮子,她只有一只腿,我想她应该比我更失落,可是她那脸上没有悲痛,没有忧伤,只有那青春的微笑,她正向我微笑!我问到:“你的腿……”话一出口我就后悔了,因为我知道这样只会让她更伤心,更难过,可是她却满不在乎,“一次意外”她说到,但让我更吃惊的是,那微笑仍然绽在她那焕发着青春热情的脸上。

  到了人行道上,她向我挥了挥手,并说道:“谢谢,再见。”我也向她挥了挥手说:“不用谢,她仍然在微笑,向我、向路人、向生活微笑。

  从那以后,我遇到不顺心的事就会回想起那件事,那微笑比蒙娜丽莎、同学们、空姐的微笑更甜蜜,更亲切。我们这些健康人比他们那些残疾人幸福多了啊,难道我们的微笑就比他们少吗?难道你想微笑吗?没有理由不微笑!

  八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文二

  微笑,是她留给我最好的印象。

  夏天的早晨,我们学校要举行奥数比赛,临出门前,我的心情很紧张,怕考不好,突然,有一只手搭在我的肩膀上,我回头一看,是姐姐,姐姐对我微微一笑:“不用紧张,相信自己。”姐姐的笑容很灿烂,让我重拾了信心。

  我踏着愉快的步伐,走到了学校,看见同学们一个个都很紧张,走来走去,头上冒冷汗。我走到自己的座位,坐下来、不慌不忙的拿出书来看。我的同桌问我:“你不紧张吗?”我摇摇头:“我有法宝,肯定不紧张啦!”过了一会,老师抱着试卷进来了,试卷刚发到手里,我又开始紧张了,题目很多而且又难,我的手心开始冒汗,突然间,我看到了姐姐的微笑,我忐忑不安的心情开始平复下来,认真仔细的做完了题目,我松了一口气。

  过了几天,要开始宣布获奖名单了,老师把获得二等奖和三等奖的名单宣布完了,我的心情很失落,因为没有我的名字,老师开始宣布获得一等奖的名单,念到我的名字,我的心情很激动,因为我想以我的成绩得个二等奖都算不错了,没想到拿了个一等奖。

  我马上跑回家,本想把这个好消息告诉姐姐的,但是我跑遍了整个屋子,都没有找到姐姐,我问妈妈:“姐姐呢?”“哦,她刚走,她要回去了,她在飞机场,估计还有15分钟就要起飞了。”妈妈说。我飞快的冲出家门,跑向飞机场,我跑到飞机场后,到处找姐姐,没找着,突然,有一只手搭在我的肩膀上,我转身一看,是姐姐,“姐姐,你看,我得了一等奖,这多亏了你。”姐姐摇摇头说:“不,这不是我的功劳,是你自己发挥的好。”

  我哭了,我对姐姐说:“姐姐,不要走,好不好。”姐姐对我一笑,“傻孩子,哭什么,给姐姐笑一个,好不?”我用手擦干眼泪,回了一个笑容给姐姐。时间到了,我要走了。好好保重。”姐姐转身就走,对我笑了笑。

  姐姐走了,她的微笑是我永远不能忘记的。现在回想起来,她的微笑永远刻在我的脑海了。

  微笑,是她留给我最好的礼物。

  八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文三

  “请把你的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”一首充满热情与真挚的歌,道出了微笑在生活中占据的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨与责怪;多一份微笑,就少一份落寞与悲伤;多一份微笑,就少一份失望与咒骂;多一份微笑,就少一份抱怨与寂寥。微笑可以净化你的心灵,滋润你的心扉。

  微笑是宽容的体现。当别人把你的东西弄坏时,两方都陷入一场尴尬的局面时,一个微笑就可以抹去方才的不快与抱怨。

  微笑是热情的象征。当你第一步踏入这个美丽而又陌生的校园时,同学们的微笑使你多了一份快乐,少了一份寂寥,老师们的微笑让你感到亲切、温暖,不再孤单。

  微笑是一份理解。当你考试不及格时,妈妈的微笑,使你少了一份恐惧与不安,多了奋进的勇气与决心。

  微笑是鼓励的表达。当你幼小时,摔倒在路上哇哇大哭时,给予你的不是温暖的拥抱,而是一个微笑——一个让你从哪儿摔倒就再从哪儿爬起的鼓励。当你在做作业时遇到“拦路虎”时,给予你的不是解题的答案,而是一个微笑,告诫你要有知难而上、破茧成蝶的精神。

  当我们每天,嘴唇微抿,向上翘起是,给予他人的则是诸多的温暖。微笑,宛若雨后春笋,清新亮丽;微笑,宛若飘到在夜空的歌谣,动听悦耳;微笑,宛若沙漠中的一泓清泉,给人希望……

  让我们一起微笑着面对生活的每一天,给予他人温暖,自己快乐。

  八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文四

  微笑,多么令人向往,在平常,谁曾注意过那些迷人的微笑。微笑总让我边见边忘,而一位农民大伯的微笑,却让我永生难忘。

  到了桃熟的季节,妈妈带我去买桃。路边有不少卖桃的,妈妈很挑,说这家的不熟那家的还青。直到到了一个农民大伯的摊位,才看好。大伯说:“自儿家的桃儿,甜。”妈妈低头看桃,听他这说法,嘴里吐出一句:“谁知道真的还是假的。”是的,这时候,真的再真的东西也是假的。大伯听了这话,急了:“怎么会假,怎么会假,是真的,是真的。”听了真话,妈妈更不信了,悄悄对我说:“瞧瞧,越急越不真。”大伯知道妈妈的心思,猛地拍开了一个桃子,对我说:“尝”。那桃子红通通的,肉又有点发白,汁从肉中缓缓的流了出来,确实很喜人,我咬了一口,真甜,妈妈信了,便买了几个桃子。

  买完桃要走,走了几步,大伯又跑上来,说:“妹子,妹子,等等,你多给我了10块钱。”说完,递给妈妈10元钱,妈妈看了,马上道谢,大伯笑了,被阳光晒得发黑的脸上露出了洁白的牙齿,汗水从头顶上往下流,黑发中带着银丝。“娃子今年高考中了。”他说:“卖了桃给他交学费。”说完,又一笑,走了。

  我望着他,又看看妈妈,妈妈笑着说:“孩子,以后要学习这位大伯,人啊,要忠厚,要老实,要坦白,记住了吗?”我点点头,望着大伯强壮的身影渐渐远去……

  感谢那位大伯,感谢他的微笑。我记住了,人要忠厚,人要坦白。

  八年级下册第一单元写难忘的微笑作文范文五

  听多了周边人的报怨与叹息,有时就会习惯性的为他们遭遇到的一切感到悲哀和同情。可当我把那些令他们烦心的事联系到自己时,真的很庆幸、我还能微笑面对。

  我是个乐天派,典型的慢热型。我给人留下的第一印象虽是安分、内向的,但真正与我接触过的人都会发出惊叹:噢!原来你这个人这么能说!

  我的喜欢安静、独处是从记事时养成的。可能是厌倦了他们无休止的吵闹或硬是比较习惯独来独往,总是时不时收到朋友丢给我的冷淡和埋怨。他们说我不够友好,不够主动。呵呵,总结的真像我:不愿多说一句话,像是怕得罪人似的,其实是因为不善言语。

  很喜欢和姐妹们一起聊天,却总是有某种原因来阻碍。不是因为彼此忙碌就是因为不愿谈及私密而少了不少话题。于是呢?似乎是没有怎么谈过吧!不过经过长时间的交往,真正了解后,还是会被我那先冷后热的交往方式所雷倒。

  这就我双面性格的形成。很想找个人交流,却总是被少了话题而憋了回去。

  幸好,我是天生的乐天派,懂得怎样调整心情,至少不会让自己很烦很乱;至少我还懂得微笑。或许是因为我的心态好吧!不会因为一件事破坏了好心情。所以,在烦心事面前,我是绝对的不向它屈服,给他最好的打击就是用微笑来赶走它。

  幸好,我还懂得微笑。在天天听到他人口中烦的如今,竟没有被传染。很欣慰,我那极好的心态每天都在。

  幸好、我还懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不轻易流露出自己的心事,不愿意呈现出自己的脆弱。然后,对困难、对心事、对朋友、对生活,都来一个大大的微笑。

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