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化工开题报告范文(2)

雪锦分享

  五、参考文献

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  化工开题报告范文3:

  综述本课题研究动态、选题目的及意义 研究动态:

  类比图像是以日常事物和生活情景为主要内容,并且能够实现类比作用的图像。目前,图像系统包括类比图像、模型图像、演示图像等。其中类比图像是以日常事物和生活环境(类比物)中学习者所熟悉的内容为依托来实现类比作用的图像,并且与类比的概念(标准物)具有表面、结构或功能上的相似性。对于美国高中化学教材(《化学:概念与应用》)中的类比图像设计很有特色,对于我国的化学教育者设计类比图像有一定的启示。

  目的及意义:

  教科书的插图功能作出明确界定,插图分别具有表征、解释、组织、转换和装饰等5种功能。图像类比含有解释功能,不仅避免冗长的文字叙述,而且以直观、简明的特点传递复杂、抽象的科学概念,对学习者的学习过程有正面帮助。在教科书中使用图像类比,有助提高教师教学活动的质量和学习者的学习成效。新的教材观认为教科书只是提供教学范例和素材的文本,其价值在于内容的动态生成。但是教科书作为师生互动的、最有影响力的教学资料,图像类比的使用情况具有不容低估的意义。

  研究基本内容、拟解决的主要问题

  一、经过广泛查阅相关资料选定化学教学方法

  二、工艺设计

  1、选定工艺的概述(意义、前景、详细工艺流程等)

  2、(1)物料衡算并绘制物料流程图;

  (2)对换热器进行热量衡算,计算出换热面积;

  (3)主要设备选型说明;

  (4)填写设备一览表。

  三 、绘制管道及仪表流程图

  (1)计算主要管道的管径;

  (2)设计控制方式;

  (3)绘制管道及仪表流程图。

  四、用aspen plus软件进行流程模拟

  研究方法、步骤及措施 方法: 1 、调查研究 2、 设计 3、 模拟与论证

  步骤: 1、通过调查研究选定工艺设计的方法 2、对选定的工艺方法进行

  设计 3、运用aspen plus软件进行流程模拟

  措施: 1、广泛查阅相关资料 2、运用aspen plus、cad、chem office软件进行相关计算、制图。

  研究进度计划

  XX年12月之前: 确定研究课题,进一步查阅相关文献资料,完成开题报告。

  XX年3月30日前: 完成设计初稿,提交指导教师。

  XX年4月20日前: 完成设计第二稿,提交指导教师。

  XX年5月10日前: 完成设计第三稿,提交指导教师,准备答辩。

  XX年5月25日前: 根据答辩意见,修改论文。

  
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