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开展2021年重阳节主题活动总结范文

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重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体,承载了丰富的文化内涵。下面是小编整合的开展2021年重阳节主题活动总结范文,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

开展2021年重阳节主题活动总结范文

开展2021年重阳节主题活动总结范文1

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在20_年10月10日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节节日的开展活动,对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

开展2021年重阳节主题活动总结范文2

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,因此,长清区第三实验幼儿园(恒大园)在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

活动共分五个环节。第一环节:看看我多棒!幼儿展示升入中班后所学的知识和本领,让爷爷奶奶看看自己的宝贝有多棒!第二环节:精彩瞬间。幼儿和爷爷奶奶一起看孩子在园的精彩瞬间,感受孩子一点一滴的成长变化。第三环节:尊敬老人我知道。教师播放重阳节小视频,并讲述重阳节的意义,孩子们用一句温馨的话语表达对爷爷奶奶的养育之恩的感激,并为爷爷奶奶捶捶背,揉揉肩。第四环节:赠送小礼物。孩子们用泡泡泥给爷爷奶奶制作小蛋糕,送给亲爱的爷爷奶奶。第五环节:美食共分享。孩子们自己剥橘子喂给爷爷奶奶吃,表达对爷爷奶奶的尊敬之情。

通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

开展2021年重阳节主题活动总结范文3

金秋美,重阳到,又是一年菊花黄、桂花香。重阳,一个登高望远、品糕赏菊的日子,一个敬老爱老的日子。在这个特殊的日子来临之际,九江市中心幼儿园邀请了大中班小朋友的爷爷奶奶们来到幼儿园与孩子们联欢,小朋友们亲手制作小礼物,给他们送上重阳节的祝福。

早在国庆假期时,老师就给孩子们布置了一个温暖的任务——为老人做件事。老师给每个孩子发了一张重阳节的活动记录表,请家长抓拍下孩子们给老人做事的照片,记录下对老人的祝福,也写下爷爷奶奶们的心里话。在重阳节这天,老师们通过古诗、故事等,让孩子们知道了农历九月初九是重阳节,是老人的节日。小朋友们精心制作贺卡、相框等礼物,亲手送给爷爷奶奶,还送上了甜甜的祝福:“爷爷奶奶节日快乐!”接过礼物,老人们十分激动,紧紧抱着孩子,夸他们长大了!祖孙欢聚一堂,其乐融融。

通过这次活动,使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让他们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐,也让爷爷奶奶们渡过了一个难忘而温馨的重阳节!

开展2021年重阳节主题活动总结范文4

九九重阳节到了,为了创建一个爱老敬老、养老助老的氛围,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在x月x日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。

这次活动举办有成绩有不足,现总结如下:

一、活动设计新颖

本次活动设计方案比较新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感受到了孩子真挚的爱意。活动设计的形式比较丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向热潮。

二、有较强的教育意义

现在的孩子大多是独生子女,他们认为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对自己浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班教师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰辛。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事”,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。

三、活动前准备充分

提前一周教师们认真商定活动方案,大家提出合理的建议。王老师制作了一个重阳节感恩活动的ppt,陈老师制作了一个重阳节风俗的ppt,周老师下载了一个重阳节来历的视频,大家忙碌起来,整合各种资源。各班提前开展教育活动。提前两天做好宣传告诉爷爷奶奶,期待他们的参与。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周老师提前下载了各种音乐,让整个活动更加温馨。活动开始之前,教师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。

四、家长参与率高

这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开始很担心爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提前就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来参与活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。参与的老人70%,爸爸妈妈25%,只有部分家长由于外出旅行没有来参会。

五、礼仪明星增风采

活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感受到了温暖。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现赢得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,教师们注意了细节,让活动更加精彩。

六、亲子互动密切

活动中教师们组织幼儿和爷爷奶奶一起参与亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

七、现场效果非常温馨

温馨的音乐让家长感受到了家的温暖;温馨的表演让家长感受到了孩子的'成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感受到了老师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢老师。”

当然活动中还有许多的不足:

一、活动中教师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。

二、个别教师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。

三、细节决定成败,还可以把细节做得更好。

这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重他人、理解他人、感谢他人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从现在开始,从每一天的教育开始,从幼儿自己背书包开始,从自己走路开始,从为大人端茶开始......

开展2021年重阳节主题活动总结范文5

进入了深秋,重阳也到来了。在重阳节到来之际,我们幼儿园举办了一场欢庆重阳节的活动。这次活动很大程度上让幼儿们感受到重阳节的节日氛围,让他们了解了重阳这个节日。现下也对这个活动进行以下的总结:

活动开始前,我们通知幼儿回家跟父母一起查阅重阳节的资料,了解重阳节的文化。让幼儿对重阳节有一个初步的认识和了解。同时活动真正开始之前,我们让全园的幼儿收集关于重阳节的古诗词,以及关于重阳节的习俗,尽可能的让幼儿自己动手去关注这个节日。在这次的活动里,我们为了能够渲染这个节日的气氛,联合幼儿们一起为班级的环境进行装饰,让幼儿们能够直观的感受到这个节日的氛围。教室里的所有装饰全部都是幼儿和老师共同完成的,老师负责教幼儿剪窗花,组织幼儿画手抄报,并在其中选择优秀的手抄报放在园里的展示栏里向他人进行展示。这些活动形式的展开,让幼儿真正的感受了一番不一样的节日。

活动开始后,幼儿们活动前期做的准备就用上场了,活动中,我们举行了重阳节古诗词的背诵和朗读,让幼儿参与到活动中来,鼓励幼儿自己被古诗。在这次的活动里,为了让幼儿更加的熟悉这个节日,我们园里的老师就专门为幼儿进行深刻的讲解,把关于重阳节的文化、由来、习俗等等内容全部跟幼儿进行了讲解,并找来了相关的视频资料进行观看,全面的向幼儿们展示这个节日。在这次重阳节的活动中,我们也能看到幼儿们在了解了这个节日之后,对此次节日产生了很大的兴趣,很多幼儿都能记住重阳节的习俗。

通过了举办重阳节活动,让幼儿对这个节日有了很多的了解,也让幼儿更能感知到自己国家节日的悠久历史,让他们更加喜欢这些节日,也是希望他们能够把这个节日继承下去。我也相信,这个活动结束后,孩子们会更加的主动的去了解我国其他节日。举办这个活动的意义也就是希望让幼儿们很小就建立起传承中国传统节日的意识和责任,希望他们这一代可以保护好这些节日,让我国的节日更加的丰富。活动已结束,但是我却觉得意味犹深,给幼儿和全体的老师也留下了很美好的回忆。

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