阅读经典品味人生作文800字
传统文化经典是人类优秀思想的记录与保存,是当下人类物质和精神生活的源头活水,是生命智慧教育的最佳载体。关于阅读经典品味人生作文有哪些呢?下面是学习啦小编为您整理的关于阅读经典品味人生作文800字，希望对您有所帮助!
阅读经典品味人生作文篇一
何谓经典?经典就是脍炙人口,经久不衰的文学作品,徜徉在经典的世界里,我品味到了醇厚而耐人寻味的香甜,感受到了中华文化的博大精深。
走进经典的殿堂,于诗词相遇在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节,漫步在“黄四娘家”的小路上,欣赏蜂蝶嬉戏,任花朵姹紫嫣红。读诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,寄托对母亲发自肺腑的爱;在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中看到李清照卓尔不群,活泼开朗的一面,读出她的清秀淡雅,朴实无华。从李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中学会以积极乐观的心态面对人生。在《闻官军收河南河北》中品味诗人杜甫“漫卷诗书喜欲狂,青春作伴好还乡”的喜悦,还有他“安得广厦千万间,大大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”中藏着的忧愁和豪迈。
走进经典的殿堂,从吴承恩的《西游记》中,我感受到了想象力的神奇。读罗贯中的《三国演义》,被关羽的“一诺千金,义薄云天”所感动,被诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁,死而后已所折服。轻轻翻开书页,走进曹雪芹的《红楼梦》,于那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林黛玉相遇在大观园,她的诗意,她的聪慧,让我敬佩,让我喜爱,她凄婉的结局让我感慨让我伤怀,让我对束缚充满了愤懑,对幸福充满了向往。用心品读《水浒传》,在波澜壮阔的描述中,我对暴政义愤填膺,对英雄敬仰万分。细细品味,读出四大名著的魅力和风采。
走进经典的殿堂,那或清新,或婉约,或激扬的散文轻轻地冲击着我的心灵。细细品味朱自清先生的《春》、《绿》和《荷塘月色》的绘画之美,动态之美,&苹果教育%wwW.PeQuiP.cOm.cN&音乐之美,读出大自然的馥郁芬芳。和鲁迅先生一起在《百草园和三味书屋》学习、嬉戏,赞叹他只用叙述和白描的手法,就能够让笔下的人物性格丰满,感人至深。一遍又一遍地朗读梁启超的《少年中国说》,则让我深深地体会到了作者酣畅的爱国情怀和对强国的期盼,明白了“少年强则中国强,少年智则中国智,少年雄于地球,则国雄于地球”的道理,坚定了自己好好学习,天天向上的决心。
读书不等于读字!读书不是一目十行地看,不是打发时间,不是看漫画,读故事;而是静静地坐下来,细细品味经典文学中令人深思的主题,优美的语言,以及作者巧妙独到的写作手法,在一场场精神的盛宴中得到心灵的震撼。
阅读经典品味人生作文篇二
从这个学期开始，在我们张老师的带领下，同学们就开始了阅读国学经典。张老师给我们制定了读经计划，我们每个人都打印出读经计划卡，每天按照计划阅读经典，到现在已经有好几个月的时间了，大家都有了很大的变化。
国学经典虽然都是古文，我们读起来似懂非懂，但是读多了，我们就有了好奇心，我们读的这些究竟是什么意思?大家都去翻看资料上的翻译，这样同学们对上面讲的道理也就渐渐明白了，原来这都是教我们做人做事的道理。以前，我们班的纪律十分差，“女生称大王，男生当仆人”，同学们经常在教室里吵吵闹闹，碰伤胳膊打掉门牙的事情都有发生。读经典后，同学们大有长进，大家下了课不再疯癫了，而是规规矩矩的坐在座位上看课外书，不像以前那么莽撞，男生有了男生的样子，女生也有了女生的样子。大家都能注意到自己平时的言行，看到有谁不检点了，大家就用经典里的话来约束他。
不仅是同学们有了变化，我也有了很大的变化。我以前做作业总是短胳膊少腿，要不就是忘了语文的组词，要不就是忘了英语的听录音。现在的我不像以前，只要是老师布置的作业都会一样不差，保质保量的认真做完。以前上课的时候，有人在旁边窃窃私语，搞得我心神不宁，结果没有管好自己，去听了他们的谈话，结果正好误了老师讲的重点公式。现在，我上课可是目不转睛的盯着黑板，即使我周围有的同学管不好自己，我也能做到目不斜视，心不走神。以前啊，我就是一个娇公主，早上起床是爸爸把我扶起来，然后给我穿上衣服，给我擦脸，最后背书包，一切都给我处理得当。我现在自己起床，自己扎辫子，什么都可以自己干，爸爸不在家妈妈上早读的时候，已经可以自理自己的生活了。
以前老师布置画画，我压根看也不看一眼，直接把画画的任务推给爸爸，自己却在一般看电视，不闻不问，好像根本就没有这件事发生。增广贤文里有一句话：“使口不如亲为，求人不如求己。”这个句子的意思是动口说不如亲自去做，求人帮助还不如靠自己努力。现在我不需要爸爸了，我可以自己画画，不用爸爸插手任何一个地方，不需要爸爸为我任何帮助，我自己就可以独自完成一幅作品，而且这幅作品还被贴在了教室墙上，让大家展览。
读经典不仅可开拓我们的视野，了解我们国家博大精深的传统文化，明白做人做事的道理，还可以让我们养成良好的阅读习惯，可以使我们的专注力提高，记忆力能力提升，让学习变得轻松，阅读能力提高，大声朗读甚至还可以锻炼肺活量，帮助减肥，还可以改变自己的性格，会让人更有内涵。经典对我们的身心的潜移默化作用真是太大了!
经典充实着我的生活，丰富着我的知识。久读圣贤书，必走圣贤路，让我们与经典同行，与圣贤为伍吧!
阅读经典品味人生作文篇三
“书是人类精神的食粮”每当打开一本文辞优美的中国经典书目，这句话总是在心中浮现。我爱读书，因为读书开阔视野;我爱读书，因为读书丰厚底蕴;我爱读书，因为读书提高素质;我爱读书，因为读书令人豁然开朗。我爱读书，因为读书增长人的美德。
一开始接触书，是在我六七岁的时候，那时，小小的我最喜欢听故事，《三国演义》《西游记》《城南旧事》《聊斋志异》等中国经典书目，我都耳熟能详。有时候家人不在，我就硬着头皮，囫囵吞枣、津津有味的读起来，那时在我的心里，经典书目，已经为我播下了关于美德启蒙的种子。另外，和小伙伴们一起玩的时候，我经常跟他们讲故事，朋友们都十分羡慕我，那时我小小的心中已经有了一层朦胧的意识：“诵读经典，真好!”
八岁，我上学了，学习了识字，拿起一本书，不求甚解的看，让我心中充满着真善美，那个时候书成了我的朋友，而且是一个好朋友。，因为读书，我的课余时间几乎都用来看书，可以说，我和这个好朋友寸影不离，渐渐地那浓郁的书香浸润了我的心灵。
九岁那年，有一次，我和小伙伴一起去山上游玩，只见花繁叶茂，让我们兴致勃勃，可是还没到一半路，天公就不作美，偏偏这时候下起雨来，豆大的雨点“哗哗啦啦”的落下了，这时，我心里不禁窃喜，妈妈怕忽然下雨，早给我准备了伞，我迅速拿出了，但当看到同来的那个弱不禁风的小女孩，我的心羞愧了，“我这时候不应该发扬书中所述的美德吗?”我想，于是我毫不犹豫的把伞借给了她，虽然我和其他朋友一样被这倾盆大雨给淋的直打喷嚏，瑟瑟发抖，但心里却为我的美德而感到默默的温暖。自从那次，我又多了一个好朋友。我想，这是经典书目带给我的美德之心。
十岁时，我已经认识了大部分汉字，拿起一本充满墨香的书，我就久久不能放下，书的墨香味，成了我最喜欢的气味，我觉得书香飘着古朴、知识······书成了我的挚友，我们形影不离，它给了我知识、见识、做人的道理。书和我一起健康成长。不仅如此，在书的熏陶下，我参加了“争做美德少年”活动，在那次活动中，我学会了将美德发扬，让美德永驻心间。
四年级我的一篇文章《一片小树林》在《中国小作家》上发表了，老师给我的点评是，文字优美，语言真挚，我的心中更高兴了，因为这优美的语言是书给我的馈赠。我更爱读书了。你说，我和书如何不是好朋友呢?
今年，我十二岁了，书依然伴我成长，我在书的海洋里畅游，在书的字里行间中品味亲情与友情。我在书的陪伴下幸福快乐的成长、明白事理。传承经典文化，让我们的子孙或是现在的每个人都是一笔可贵的财富，传承文明，继承文化，让这些令人收益的经典书目，融入的更多人的的心里，让书香，浸润更多人的心灵，让美德流传每个人的心间。
书香浸润心灵，美德洒满人间，品味优秀的文化。品味书香，诵读经典，传承优秀文化，争做美德少年!
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