逐梦路上征文小学五年级作文
追逐梦想的过程也是幸福的，虽然其中曲折困苦不计其数，但他更能磨练我们的意志。下面是学习啦小编整理的小学生五年级关于以“逐梦路上”为主题的征文作文，欢迎查阅。
逐梦路上征文五年级篇1
向前跑 ，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱， 继续跑 ，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧! ——题记
“每一只兔子都有一个大国梦”，这出自爱国动画《那年那兔那些事儿》，坚定有力，在一瞬间让我泪流满面。
“我们在这里吃炒面配雪是为了祖国的亲们。我们在这里钻防空洞是为了祖国的亲们不钻防空洞，亲们，你们的梦想，由我们来守护。” ——《那年那兔那些事儿》
那年的上甘岭，是尸山血海，人间炼狱，志愿军将士们，为着祖国而战，无路可退。死亡是必然的结果，而英雄的名字有一个永恒的位置，永远泛着血与泪的晶莹。大国梦的路上，总是遍立着祭奠的坟墓，荆棘爬满了沿途沾满血污的墓碑，我们坚信，黑暗将会过去，光明终会来临!
“没有大型计算机，我们有算盘 ，没有如果‘一切从零开始 ，亲，你知道吗，从今天起，中华家的历史分两段写。” ——《那年那兔那些事儿》
当纪录片中，大漠的苍茫点缀了第一颗原子弹爆炸的硝烟，当每一个中国人为此泪流不止，我仿佛看到，那个年代的中国一贫如洗，百废待兴;那个年代的中国在夹缝中求生存，如履薄冰。而那个年代的华夏儿女，却是最值得我们骄傲和自豪的一代。
是他们，长空铸剑，吼出雄师的愤怒;是他们，以身许国，写下山河的颂歌。殷红热血，精忠报国，他们是共和国忠诚的奠基人;鞠躬尽瘁，死而后已，他们是中华民族不倒的脊梁 。
钱学森，邓稼先，钱三强等人都是那个时代的佼佼者，他们为祖国带来了“核威慑”和更高的国际地位，他们用毕生的成就诠释了何为“大国梦”，他们终将被铭记在每一个中华儿女的心中，时刻激励着我们这些年轻的学生们要不断努力，把祖国建设好，武装好。
时至今日，中华不再是当年的中华，他走过骨血硝烟，走过繁花似锦，曾跌入泥潭，也能踏上云端。雄狮已睡醒，巨龙已腾飞，而逐梦的路上我们永远不会停。
曾说过：中国梦要实现国家富强、民族复兴、人民幸福，是和平、发展、合作共赢的梦，与包括美国梦在内的世界各国人民的美好梦想相通。现在的我们生活在前辈用鲜血和生命守护的祖国，我们幸福并感激着。当我们接过前辈的枪，逐渐成为国家的顶梁柱的时候，我们要怀着“拳拳赤子心”学习前辈们努力拼搏，勇于进取的精神，为了我们心中的那个大国梦，我们还要继续加油努力。
“向前跑 ，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运它无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱， 继续跑 ，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不坚持到底怎能看到，与其苟延残喘不如纵情燃烧吧，为了心中的梦想，不妥协直到变老!”
送给我的祖国，送给所有追梦的中国人!
逐梦路上征文五年级篇2
“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。行过千山和万水，一路走来不能回。”心中有梦的日子真是充实快乐的日子，那些不管不顾一心向着梦想奋斗的点滴镌刻在生命中，成为生命里最闪亮的记忆。
小时候，受爸爸的影响，梦想有一天能成为一名解放军，头顶国徽身着橄榄绿，听着重复着几千遍却不厌倦的军号，集合出操训练，昂首走在军营。可这真的只是个梦想而已，没有实现的可能。
上学后，天天和老师打交道，老师在我的眼里就像无所不知无知不晓的神，上通天文下通地理，他们站在讲台上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一个虔诚的信徒，就那样以仰视的姿态面对他们，铭记他们的每一句教诲，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他们一样。从那时起，我转移了梦想的方向，希望能够成为一名老师，也能有弟子几千，桃李遍布天下。这个梦想伴我走过整个学生时代，直到大学毕业。
我学的是教育专业，可毕业后忽然就没有了当老师的冲动。当我已经能清晰地看到我的梦在我的眼前跳跃，我突然放手了，让曾经执着的追求一瞬间化作了空气消失了，理由就是不想成为一辈子的教师。可上天依然给了我一个实现它的机会，我站到了讲台上，成为了一名教师，在教坛上驰骋了三年。感谢我所有的学生伴我完成了这个几乎夭折的梦，三年的时光回报了我年幼时的梦。那段岁月成就了我的现在，成为我一生宝贵的财富。回头想想，当时虽苦尤甜，累并欢笑着。
现在，我已不再是神圣的人民教师，摘去了光环我活得轻松快乐无忧无愁，坐在办公室，常常是忙完了工作就不知道该干些什么。真的是变懒了，生活的重心由工作转移到了家庭，对将来已经没有什么规划，安心享受着现在的种种到手的快乐。我幸福地沉浸在现在的生活里，家庭、工作、爱情、亲情、友情溢满了我的心胸，可也常想念已离我远去的梦想，感到一种落寞。想起罗曼·罗兰的一句话:“人生最可怕的敌人，就是没有明确的目标。”的确，目标就是追求的梦想，目标就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敌人相伴。
很羡慕那些有梦想而且正为自己的梦想奋斗的人，他们每天忙忙碌碌，为未来打拼，在未来的世界寻找合适的自我，寻找适合自己的坐标，虽然会很苦很累很茫然，有时还会不断地怀疑自己，但他们勇敢地走在寻梦的路上，执着而坚定。他们勇于面对自己，面对每次失误，面对可能到来的风雪雷电，不畏艰辛为自己的梦想找一个栖息的地方。他们，那些在追逐梦想的道路上苦苦追寻苦苦跋涉的人们是灵魂的胜者，是我的榜样，向他们致敬!而那里就有我最最亲爱的妹妹，她是追梦的勇士。为了不让自己的将来遗憾，有梦就去追，在前进的路上，不管有怎样的荆棘，矢志不移、坚持不懈、勇往直前、决不放弃。追梦的路还有多远?哪里是梦想的终点?看着行进在路上疲惫的妹妹，我心生怜惜。但我坚信，只要不停下脚步，这份勇气和定力就会助你梦想成真!
我也要再为自己设一个梦想，和他们一起，并肩走在追梦的路上。
逐梦路上征文五年级篇3
听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。
我的梦在哪里?我很迷惘。
父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛;修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!
考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨着呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光:有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳:“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的:“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊:‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之，如果对着这个瓶子叹息:‘糟糕，只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗?
办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。
许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。
逐梦路上征文五年级篇4
我在通往梦想的路上走着，走着……
这条路很黑，我看不见一切。这条路很冷，我不停颤抖。每一步都那么艰难。身上不知被什么东西划满了口子，好痛，好痛，但这痛只属于我，别人都不知道。
我迷茫了，找不到方向，我站在原地，心很孤独，身上全是被什么东西划伤的口子，我知道一个口子代表一次失败。眼睛好胀，我知道泪水快流下来了，我又把它逼了我去，我说过：“在追梦的路上，不能有泪。”我祈祷谁能帮我照亮前方的路……
我望着天空，我看不见一切，风狠狠的刮着……突然，天边有东西亮了，是流星。我睁大眼睛。这是我好久没看见的光，它是我的启明灯吗?我来不及欣赏那美丽的流星，忙看了我的前方……
“啊……不………”我撕心裂肺的叫了一声，双膝一软，跪在了地上。我看清了，借着这流星的光看清了，我的前方是与天交接的荆刺，那么高，那么密。在在身后看不见我来时的脚印，只是一片与天交接的荆刺。我抚摩着我身上被荆刺划伤的口子，泪水终于流下来了。一滴，一滴。滴落在脚上的伤口上，这就是伤口上摸盐吧……
“进不了了，回不去了我被荆刺包围了……”我语无伦次的说着。原来我走了这么久，竟是在一片荆刺里穿梭。我不敢动了，上帝是不是对我太不公平了，为什么会是这样……
流星来了，又走了。我跪下了，又站起来了。不为别的。只是不甘心。我付出的不比别人少。我要向上帝宣战，凭什么我的追梦道路那么难……
每走一步，我在心里默念一句“我在追梦的路上，期盼来的流星为我照亮了一片荆刺……”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐，会让我更痛……”
我一个人在追梦的路上走着，走着……
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